曹儀欽，曹儀卿

（蘇州大學(xué)體育學(xué)院，江蘇 蘇州 215006）

三分球在籃球比賽中的價(jià)值研究

曹儀欽，曹儀卿

（蘇州大學(xué)體育學(xué)院，江蘇 蘇州 215006）

1 研究對(duì)象和方法

1.1 研究對(duì)象

三分球及其在籃球比賽中的價(jià)值。

1.2 研究方法

采用文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、圖像法等方法。

2 結(jié)果與分析

2.1 三分球的具體價(jià)值

2.1.1 三分球的分值價(jià)值 三分球有著明顯的分值優(yōu)勢(shì)，假如有同樣的出手次數(shù)，有同樣的命中率，投三分顯然要比投二分得的分值高。有很多的籃球比賽都驗(yàn)證和詮釋了三分球的分值價(jià)值，例如：美國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間2012年2月8號(hào)，熱火與魔術(shù)兩支強(qiáng)隊(duì)的比賽，當(dāng)時(shí)魔術(shù)全場(chǎng)在三分線外毫無(wú)節(jié)制地出手42次，命中了17球，命中率超過(guò)40%，而跟他們相對(duì)應(yīng)的是，熱火在三分線外15投僅5中，可是縱觀全場(chǎng)，投籃數(shù)據(jù)，卻是魔術(shù)83投35中，命中率是42.17%，而熱火是76投36中，命中率是47.37%，這樣對(duì)比下來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)熱火的總體命中率要高于魔術(shù)，但是由于熱火的三分球的命中數(shù)和命中率遠(yuǎn)低于魔術(shù)，從而輸?shù)袅吮荣?。由此可?jiàn)，三分球的分值價(jià)值對(duì)比賽的勝負(fù)起著至關(guān)重要的作用。

2.1.2 三分球的士氣價(jià)值 籃球比賽中的士氣是十分重要的，它可以給隊(duì)友提升自信心，又可打擊對(duì)手的自信。想必大家都忘不了2004年12月10日火箭與馬刺的那場(chǎng)比賽吧。在全場(chǎng)比賽只剩下45s的時(shí)候，馬刺隊(duì)還領(lǐng)先8分，可是當(dāng)麥迪在還剩35s的時(shí)候投中第一個(gè)三分的時(shí)候，場(chǎng)上風(fēng)云突變，火箭隊(duì)士氣暴增，在防守端給馬刺隊(duì)造成了很大麻煩，沒(méi)有給他們?nèi)魏芜M(jìn)攻的機(jī)會(huì)，只能依靠罰球得分，反觀馬刺，在麥迪投第二個(gè)三分的時(shí)候，蒂姆·鄧肯這樣穩(wěn)重的球員竟被麥迪的假動(dòng)作給晃到了，給了麥迪打4分的機(jī)會(huì)，而在比賽還剩9.7s的時(shí)候，德文·布朗竟也慌亂的摔倒了，給了麥迪準(zhǔn)絕殺的機(jī)會(huì)，最終火箭取得了比賽的勝利?？梢?jiàn)，三分球的士氣價(jià)值也是非常重要的。

2.1.3 三分球的戰(zhàn)術(shù)價(jià)值 三分球的戰(zhàn)術(shù)價(jià)值是三分球價(jià)值中最深刻、最本質(zhì)的價(jià)值，它的價(jià)值在于創(chuàng)造出了三分球戰(zhàn)術(shù)，使籃球比賽更加精彩，更加多元化。

隨著籃球比賽中身體對(duì)抗程度的增加，各種戰(zhàn)術(shù)靈活運(yùn)用的程度也是越來(lái)越精細(xì)，這就迫切需要一種更為細(xì)膩的籃球戰(zhàn)術(shù)來(lái)體現(xiàn)籃球比賽的藝術(shù)價(jià)值和觀賞價(jià)值，這就是三分球戰(zhàn)術(shù)的合理運(yùn)用，是能夠幫助球隊(duì)勝利的關(guān)鍵法寶?，F(xiàn)如今，三分球戰(zhàn)術(shù)已為大多數(shù)的球隊(duì)所采納和運(yùn)用，它能針對(duì)某些球隊(duì)的具體情況來(lái)排兵布陣，打出具有針對(duì)性的戰(zhàn)術(shù)。三分球戰(zhàn)術(shù)的靈活運(yùn)用對(duì)比賽的勝負(fù)，特別是在關(guān)鍵場(chǎng)次的比賽中起著不可估量的作用。三分球戰(zhàn)術(shù)在比賽中的合理運(yùn)用，特別能給本隊(duì)的內(nèi)線隊(duì)員減輕進(jìn)攻壓力，便于內(nèi)外結(jié)合，為本隊(duì)創(chuàng)造更多的得分機(jī)會(huì)。

三分球的基本戰(zhàn)術(shù)：因?yàn)槿智蚍种祪r(jià)值跟士氣價(jià)值巨大，三分球戰(zhàn)術(shù)便應(yīng)運(yùn)而生。最基本的三分球戰(zhàn)術(shù)如下。

如圖1所示：4號(hào)佯作向籃底切入進(jìn)攻，突然變向給2號(hào)擋拆，2號(hào)迅速溜底線，加上3號(hào)和5號(hào)的雙掩護(hù)躲開(kāi)防守隊(duì)員繞到45度三分線外接1號(hào)傳球跳投三分，這種戰(zhàn)術(shù)是一種特別簡(jiǎn)單的三分球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，主要精髓在于2號(hào)積極跑位、順利接球、跳投三分即可，除了1號(hào)持球外，其余三名隊(duì)員只需做簡(jiǎn)單的擋拆就可，只有一個(gè)進(jìn)攻點(diǎn)。

如圖2所示：3號(hào)經(jīng)1號(hào)掩護(hù)到三分線外接2號(hào)傳球，如果有機(jī)會(huì)，直接出手三分，如果機(jī)會(huì)不好，1號(hào)通過(guò)5號(hào)擋拆后反跑，2號(hào)和4號(hào)同時(shí)切入底線拉空左側(cè)三分線一邊，同時(shí)又給反跑過(guò)來(lái)的1號(hào)做掩護(hù)，1號(hào)甩開(kāi)防守跑到左側(cè)三分線外接3號(hào)傳球跳投三分。這種戰(zhàn)術(shù)屬于稍微復(fù)雜一些的戰(zhàn)術(shù)，因?yàn)橛袃蓚€(gè)進(jìn)攻點(diǎn)，所以實(shí)施起來(lái)默契度要求很高，而且跑位也相對(duì)復(fù)雜一些。

如圖3所示：2號(hào)發(fā)球給三分線外的5號(hào)，2號(hào)經(jīng)3號(hào)掩護(hù)反跑，5號(hào)把球傳給1號(hào)后切向籃底并給3號(hào)做掩護(hù)，3號(hào)通過(guò)5號(hào)的掩護(hù)跑到右側(cè)三分線外接1號(hào)傳球，同時(shí)1號(hào)跟4號(hào)切向籃底并給反跑的2號(hào)掩護(hù)，拉空左側(cè)三分線一邊，3號(hào)接球后有機(jī)會(huì)直接三分投籃，沒(méi)有機(jī)會(huì)就傳給已經(jīng)繞到左側(cè)三分線外的2號(hào)，由2號(hào)執(zhí)行三分投籃。這種戰(zhàn)術(shù)是一種通過(guò)發(fā)球而引發(fā)的戰(zhàn)術(shù)，因?yàn)檠谧o(hù)明顯曾多，所以要求配合更加默契。

2.2 美國(guó)男子職業(yè)籃球聯(lián)賽球隊(duì)與中國(guó)男子籃球職業(yè)聯(lián)賽球隊(duì)對(duì)三分球價(jià)值的認(rèn)識(shí)及其重視程度

眾所周知，籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)以得分多少來(lái)定輸贏的比賽項(xiàng)目。得分的多少很大程度上也反映了一支球隊(duì)進(jìn)攻和防守能力的強(qiáng)弱。隨著三分球戰(zhàn)術(shù)在比賽中的完美配合，比賽雙方的得分狀況也日益被三分球所得分?jǐn)?shù)給占據(jù)，成為比賽中重要的顯示指標(biāo)之一。

2.2.1 NBA球隊(duì)對(duì)三分球的使用程度 三分球的使用給NBA球隊(duì)帶來(lái)了很大的影響力。NBA球隊(duì)開(kāi)始使用三分球作為比賽戰(zhàn)術(shù)時(shí)，已經(jīng)有兩支球隊(duì)開(kāi)始前期使用。其中，使用最早的應(yīng)屬美國(guó)的籃球聯(lián)賽ABL。其實(shí)，三分球的興起對(duì)NBA并未起到多大的吸引作用，只是該團(tuán)隊(duì)在1979-1980年的賽季中將三分球作為實(shí)驗(yàn)品來(lái)進(jìn)行鍛煉使用，久而久之，隊(duì)員對(duì)三分球的掌握性和控制性不斷得到加強(qiáng)，到1980-1981年的賽季中才果斷將三分球作為比賽戰(zhàn)術(shù)的一種，并有意將其作為核心戰(zhàn)術(shù)，在1994-1996年的賽季中多次對(duì)三分球的戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行了細(xì)微的改變。

從NBA球隊(duì)試著接受三分球到熟練使用三分球戰(zhàn)術(shù)，從中可以發(fā)現(xiàn)三分球這項(xiàng)戰(zhàn)術(shù)對(duì)籃球比賽的影響力和推動(dòng)力。1979-1996是NBA使用并接受三分球戰(zhàn)術(shù)的黃金時(shí)間，從使用后的比賽中可以看出，比賽中減少了籃板下球員之間相互擠撞的場(chǎng)面，并且將籃下的活動(dòng)空間大大增強(qiáng)；三分球使得球隊(duì)人才各盡其職，避免了個(gè)頭稍微遜色隊(duì)員空有充足的攻擊力而無(wú)處實(shí)施的局面；另外，實(shí)施三分球戰(zhàn)術(shù)后，化解了NBA籃球比賽中難以突破對(duì)方嚴(yán)密防守的場(chǎng)面，使得比賽雙方在進(jìn)攻和防守中有足夠的空間，使得比賽更具觀賞性和突破力。

2.2.2 CBA球隊(duì)對(duì)三分球的使用程度 隨著籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，三分球戰(zhàn)術(shù)成了取得比賽勝利的有效武器。這一局勢(shì)也開(kāi)始影響CBA聯(lián)賽?；@球的規(guī)則也隨著籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展而不斷地修訂和完善。但卻在2010年，發(fā)生了國(guó)內(nèi)籃球界業(yè)內(nèi)人士普遍關(guān)注的話題：國(guó)際籃球聯(lián)合會(huì)（International Basketball Federation，F(xiàn)IBA）在第16屆世界男子籃球錦標(biāo)賽中采用將三分線由原來(lái)的6. 25 m擴(kuò)大到6. 75 m，這勢(shì)必對(duì)CBA競(jìng)賽產(chǎn)生一定影響。為了適應(yīng)世界籃球比賽的制度，CBA緊跟世界籃球發(fā)展趨勢(shì)也采用了三分球新規(guī)則。在NBA比賽中流傳久遠(yuǎn)的“僅僅靠三分球永遠(yuǎn)贏不了比賽，但是三分球絕對(duì)可以改變比賽”的話語(yǔ)下，CBA球隊(duì)在賽季前都加強(qiáng)了三分球的訓(xùn)練，并對(duì)三分球新規(guī)則做了充足的身體、心理準(zhǔn)備，在比賽中分別取得了NBL第2階段A組前兩名，可見(jiàn)效果喜人。但三分球戰(zhàn)術(shù)使得籃球比賽整體變得更加多樣化，三分球戰(zhàn)術(shù)的進(jìn)攻和防守能力也達(dá)到了比較重要的地位，甚至更高。CBA比賽中較差的應(yīng)變能力在三分球規(guī)則不斷改變的局勢(shì)下，應(yīng)該得到不斷地改變成了關(guān)鍵。

2.2.3 三分球戰(zhàn)術(shù)的重要性 隨著籃球比賽中的球員身體對(duì)抗的激烈程度和籃球比賽的受歡迎程度的提高，三分球比賽戰(zhàn)術(shù)便成為了眾所周知的戰(zhàn)術(shù)。總體而言，三分球戰(zhàn)術(shù)對(duì)球隊(duì)中的外線球員的超遠(yuǎn)投能力提出了更高的要求，并使內(nèi)外線的球員保持了相對(duì)的平衡度，促進(jìn)了籃球比賽中大小個(gè)球員內(nèi)外攻守的平衡。從上述比賽中也可以很清楚地看出，三分球戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)代籃球比賽中一種常用和非常實(shí)用的進(jìn)攻手段。

3 結(jié) 語(yǔ)

三分球戰(zhàn)術(shù)在今后籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展方向：根據(jù)籃球運(yùn)動(dòng)的風(fēng)格和特點(diǎn)，重視遠(yuǎn)投以及遠(yuǎn)投與內(nèi)線相結(jié)合，特別有利發(fā)揚(yáng)籃球運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)勢(shì)。三分球技戰(zhàn)術(shù)在普通的球隊(duì)中都能夠使用，并且不同球隊(duì)使用的效果也會(huì)不同。

在籃球比賽中怎樣使用三分球戰(zhàn)術(shù)？如何能對(duì)比賽和對(duì)手做出針對(duì)性的打擊？這是三分球戰(zhàn)術(shù)在籃球比賽中的發(fā)展方向。其措施有以下幾點(diǎn)：（1）要把內(nèi)外線有效地結(jié)合起來(lái)，利用內(nèi)線大個(gè)隊(duì)員的策應(yīng)、掩護(hù)給外線隊(duì)友減輕防守的壓力，從而創(chuàng)造出更好的三分投籃機(jī)會(huì)；（2）各隊(duì)友進(jìn)行無(wú)球跑位戰(zhàn)術(shù)，相互擋拆、掩護(hù)，給外線投手創(chuàng)造三分球的機(jī)會(huì)；（3）根據(jù)本方三分球戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)勢(shì)， 勤加練習(xí)以便在比賽中正常發(fā)揮。

綜上所述：研究三分球在籃球比賽中的價(jià)值，對(duì)于籃球的發(fā)展有著非常重要的作用，無(wú)論是實(shí)戰(zhàn)性，還是觀賞性都會(huì)得到增強(qiáng)，比賽也會(huì)變得越來(lái)越精彩。

[1]李宏偉.籃球運(yùn)動(dòng)的三分球戰(zhàn)術(shù)[J].武漢體育大學(xué)學(xué)報(bào)，2000（2）.

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[3]于振峰等.籃球[M].桂林：廣西師范大學(xué)出版社，2000.

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1674-151X（2014）07-041-03

2014-05-17

曹儀欽（1990～），在讀碩士研究生。研究方向：體育保健與康復(fù)。曹儀卿（1990～），在讀碩士研究生。研究方向：體育教學(xué)。