摘 要:教育部《高職教育創(chuàng)新發(fā)展三年行動計劃》要求,高職應(yīng)面相社區(qū)所有成員開展與生活密切相關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn),以及民主法制、文明禮儀、保健養(yǎng)生、生態(tài)文明等方面的教育活動。在此背景下,本文圍繞著為滿足社區(qū)服務(wù)的需要高職院校法律愛好者協(xié)會如何加強建設(shè)作了三個方面的探討。
關(guān)鍵詞:高職院校;法律愛好者協(xié)會;社區(qū)服務(wù)
一、高職院校法律愛好者協(xié)會社區(qū)服務(wù)建設(shè)的背景
2014年10月28日,中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第四次全體會議發(fā)布了《全面推進依法治國若干重大問題的決定》,決定提出,全面推進依法治國,總目標(biāo)是建設(shè)中國特色社會主義法治體系,建設(shè)社會主義法治國家;同年10月,教育部《高職教育創(chuàng)新發(fā)展三年行動計劃》要求,高職應(yīng)面相社區(qū)所有成員開展與生活密切相關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn),以及民主法制、文明禮儀、保健養(yǎng)生、生態(tài)文明等方面的教育活動。筆者認(rèn)為,為響應(yīng)中央建設(shè)法治社會及教育部實現(xiàn)高職院校服務(wù)社區(qū)功能目標(biāo)的號召,有必要對高職院校法律愛好者協(xié)會開展社區(qū)法律服務(wù)建設(shè)進行探討。
二、高職院校法律愛好者協(xié)會社區(qū)服務(wù)建設(shè)的建議
筆者認(rèn)為,要發(fā)揮好高職院校法律愛好者協(xié)會服務(wù)社區(qū)功能,必須充分整合資源,形成合力,建立社團、高職院校、社區(qū)三方聯(lián)動的協(xié)調(diào)機制。具體來說,應(yīng)該著力從以下幾個方面入手:
(1)強化高職院校及其所在的法律愛好者社團與周邊社區(qū)居(村)民委員會、的聯(lián)系。居民委員會、村民委員會是群眾自治基層組織,能掌握社區(qū)居民(村民)的第一手資料,往往最清楚轄區(qū)內(nèi)的哪些居民(村民)需要得到法律方面的援助,高職院校法律愛好者協(xié)會應(yīng)該充分利用這一平臺為這些急需法律方面援助的居民(村民)提供力所能及的幫助,爭強社區(qū)服務(wù)的針對性。
(2)加強高職院校法律愛好者協(xié)會自身建設(shè),夯實社區(qū)服務(wù)能力。高職院校法律愛好者協(xié)會自身能力及水平的高低,對社區(qū)服務(wù)質(zhì)量產(chǎn)生決定性影響,筆者認(rèn)為,高職院校法律愛好者協(xié)會必須做好以下幾個方面的工作:
首先,高職院校法律愛好者協(xié)會成員的自身法律素養(yǎng)必須提升。
具體來說,對外提供社區(qū)服務(wù)的法律愛好者協(xié)會成員對社區(qū)居民(村民)所遇到的法律問題能給予國家法律規(guī)定層面的解答,能夠告知社區(qū)居民(村民)辦理此種法律問題所涉及的具體程序。要做好提升法律愛好者協(xié)會成員法律素養(yǎng)提高工作,社團指導(dǎo)教師必須加強對協(xié)會成員的法律知識、法律技能方面的培訓(xùn)工作,必須形成協(xié)會內(nèi)部“人人爭當(dāng)普法排頭兵”的良好氛圍。
其次,探索創(chuàng)新普法新形式,切實提高社區(qū)普法實效。
高職院校法律愛好者協(xié)會傳統(tǒng)的“法律展板”、“現(xiàn)場法律咨詢”、“模擬法庭”等普法形式在法制宣傳上取得了一定的效果,但還存在巨大的提升空間。我國屬于大陸法系國家,法律條文采用了高度嚴(yán)謹(jǐn)、高度概括、高度抽象的語言表述,無形中拉大了與老百姓的距離。因此,為進一步提高法律宣傳效果、提升法律服務(wù)社區(qū)功能,高職院校法律愛好者協(xié)會必須拉近這種距離,積極探索普法新形式,努力做到“寓教于樂”。筆者結(jié)合自身指導(dǎo)本校法律愛好者協(xié)會的經(jīng)驗及設(shè)想建議:高職院校法律愛好者協(xié)會普法過程中可適度采用“法制小品”、“法制相聲”、“法律知識趣味競賽”、“法制微電影”等融入趣味性和時代性元素的新形式。
最后,加強與司法機關(guān)、律師事務(wù)所的聯(lián)系。
高職院校法律愛好者協(xié)會的成員及其指導(dǎo)教師的法律知識更多的是來自于理論學(xué)習(xí),法律實務(wù)方面的知識、技能較欠缺。通過加強與法院、檢察院、公安機關(guān)、司法局、律師事務(wù)所的聯(lián)系,高職院校法律愛好者協(xié)會成員的法律實務(wù)能力能得到進一步的提升,能更好地運用法律知識及法律技能服務(wù)社區(qū)居民(村民)需求。
(3)落實高職院校對法律愛好者協(xié)會開展工作的保障制度。高等學(xué)校的三大職能之一就是服務(wù)社會,而服務(wù)社區(qū)是服務(wù)社會功能的重要組成部分。各高職院校必須制定相應(yīng)規(guī)章制度切實保障社團開展社區(qū)服務(wù)工作。就提升高職院校法律愛好者協(xié)會社區(qū)服務(wù)質(zhì)量來說,高職院校應(yīng)在以下幾方面落實保障制度。
首先,貫徹素質(zhì)教育方針,建立學(xué)生校外提供社區(qū)服務(wù)與校內(nèi)課程學(xué)分對接制度。號召在校大學(xué)生在加強專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,積極投身社會實踐,在服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會的過程中學(xué)習(xí)知識,增強技能,培養(yǎng)學(xué)生幫助他人、奉獻(xiàn)社會的品質(zhì)。高職院校應(yīng)該建立相應(yīng)制度允許參加了包括法律愛好者協(xié)會在內(nèi)的社團的學(xué)生在對外提供社區(qū)服務(wù)之后,可以折抵相應(yīng)課程的學(xué)分,充分調(diào)動學(xué)生參加社會實踐的積極性。
其次,做好引導(dǎo)及宣傳工作。對于法律愛好者協(xié)會服務(wù)社區(qū)工作過程中社區(qū)反映熱烈的先進事跡、先進個人通過各種形式加大宣傳力度,在校內(nèi)形成“人人為我,我為人人”的良好氛圍。高職院校應(yīng)加強于社會媒體的溝通合作,對法律愛好者社團參加社區(qū)服務(wù)的工作所取得的成效借助社會媒體傳播到社會,增強社會對高職院校法律愛好者社團工作的認(rèn)可度,進一步提升高職院校服務(wù)社會的形象。
最后,高職院校應(yīng)探索建立圖書館對社區(qū)居民(村民)開放制度,滿足社區(qū)居民(村民)對法律知識學(xué)習(xí)的需求。
高職院??梢猿浞掷脠D書館豐富法律圖書的資源優(yōu)勢,通過建立館藏法律圖書對社區(qū)居民(村民)免費借閱制度,為法律愛好者協(xié)會提供物質(zhì)保障。
以上,是筆者對高職院校法律愛好者協(xié)會服務(wù)社區(qū)建設(shè)的淺顯認(rèn)識,不足之處請讀者批評指正??傊?,高職院校法律愛好者社區(qū)服務(wù)既是高職院校全面素質(zhì)教育的要求,也是社會日益增長的文化需求的結(jié)果,做好高職院校法律愛好者社區(qū)服務(wù)工作,需要高職院校、社區(qū)及其他社會各界的關(guān)注與幫助。