摘要:目的 對(duì)慢性阻塞性肺疾病采用臨床護(hù)理路徑對(duì)預(yù)后影響進(jìn)行分析。方法 選取從2012年2月~2014年2月收治的90例慢性阻塞性肺疾病患者,隨機(jī)將所有患者分成對(duì)照組(45)與研究組(45),對(duì)照組采取常規(guī)護(hù)理,研究組采取臨床護(hù)理路徑。結(jié)果 研究組生活質(zhì)量改善概率為97.78%,對(duì)照組為66.67%,研究組明顯高于對(duì)照組(P<0.05)。研究組掌握疾病有關(guān)知識(shí)概率為95.56%,對(duì)照組為77.78%,研究組明顯優(yōu)于對(duì)照組(P<0.05)。結(jié)論 對(duì)于慢性阻塞性肺疾病患者采取臨床護(hù)理路徑,能使患者自我管理能力以及對(duì)疾病的認(rèn)知水平得到提高,有助于患者生存質(zhì)量的提升。
關(guān)鍵詞:慢性阻塞性肺疾?。慌R床護(hù)理路徑;預(yù)后影響
臨床護(hù)理路徑屬于一種新的護(hù)理模式,是有準(zhǔn)確時(shí)間的護(hù)理計(jì)劃,不僅能對(duì)護(hù)理人員工作進(jìn)行指導(dǎo),同時(shí)也能使患者參與到護(hù)理工作中[1-2]。本文主要對(duì)慢性阻塞性肺疾病采用臨床護(hù)理路徑對(duì)預(yù)后影響進(jìn)行分析,具體分析如下。
1資料與方法
1.1一般資料 選取從2012年2月~2014年2月收治的90例慢性阻塞性肺疾病患者,隨機(jī)將所有患者分成對(duì)照組(45)與研究組(45),其中有30例女性患者,60例男性患者,年齡平均為48.26歲。全部患者都與慢性阻塞性肺疾病的診斷標(biāo)準(zhǔn)相符合[3],主要癥狀表現(xiàn)為氣喘、咳嗽以及咳痰等。文化程度:35例大專(38.89%),42例中學(xué)(84.00%),13例文盲(14.44%)。將兩組患者的年齡、性別等一般資料進(jìn)行對(duì)比,P>0.05,其差異沒(méi)有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
1.2方法 對(duì)照組患者采取常規(guī)護(hù)理,研究組采取臨床護(hù)理路徑,兩組患者在健康教育內(nèi)容以及治療計(jì)劃方面大致相同。研究組中責(zé)任護(hù)理人員將臨床路徑表發(fā)放給患者,放置在患者床頭,在患者入院做介紹時(shí),需要向患者說(shuō)明臨床護(hù)理路徑的作用以及內(nèi)容,每天按照護(hù)理路徑表中的內(nèi)容、要求以及患者實(shí)際病情對(duì)其做進(jìn)一步的評(píng)估與教育,一直到患者理解為止。護(hù)士長(zhǎng)要定期檢查實(shí)施臨床護(hù)理路徑的情況,對(duì)患者以及患者家屬的反饋要有一個(gè)充分的了解。臨床護(hù)理路徑:①入院第1d向患者介紹醫(yī)院的具體環(huán)境、管床護(hù)士、管床醫(yī)生以及規(guī)章制度,使患者陌生感得以消除。向患者說(shuō)明第2d空腹檢驗(yàn)項(xiàng)目的注意事項(xiàng)、意義以及內(nèi)容等。讓患者了解慢性阻塞性肺疾病的有關(guān)注意事項(xiàng)、氧療目的、治療方法、癥狀以及疾病原因[3-4]。②第2~5d對(duì)患者進(jìn)行指導(dǎo),多食用易消化、清淡、營(yíng)養(yǎng)豐富、維生素含量高以及高蛋白等食物,做好飲食護(hù)理工作,使患者大便保持通暢。對(duì)患者做適當(dāng)?shù)男睦碜o(hù)理,使患者保持精神愉快,避免刺激,使其配合護(hù)理的積極性得以提高。需要對(duì)患者做進(jìn)一步的藥物指導(dǎo),向患者說(shuō)明藥物的有關(guān)不良反應(yīng)、作用以及藥物名稱。③在第6 d~12 d對(duì)患者進(jìn)行指導(dǎo),讓其做適當(dāng)?shù)墓δ苠憻?,主要包含呼吸?xùn)練、腹式呼吸、縮唇呼吸。向患者說(shuō)明功能鍛煉的主要目的以及方法,并向患者演示具體鍛煉方法。對(duì)患者日常生活進(jìn)行指導(dǎo),提醒患者注重疾病的防治。④在患者出院時(shí),對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo),向患者說(shuō)明出院結(jié)賬的具體過(guò)程,帶藥的使用方法,不良反應(yīng)以及有關(guān)注意事項(xiàng)。向患者說(shuō)明家庭氧療的重要作用,避免感冒。
1.3評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 在患者出院以前的1 d,使用住院健康教育調(diào)查評(píng)價(jià)表,各項(xiàng)調(diào)查設(shè)置3個(gè)答案,即為不了解、部分了解以及完全了解,分值分別為1分、2分、3分,30分為總分,>23分即為有效;<23分即為未掌握;23~27分即為部分掌握;28~30分即為完全掌握?;颊叱鲈? w以后,使用SF-36健康調(diào)查量表對(duì)其生活質(zhì)量評(píng)分進(jìn)行調(diào)查,共8個(gè)項(xiàng)目,100分為滿分,分值越高代表生活質(zhì)量與健康水平越好,在治療前后分別對(duì)其進(jìn)行評(píng)分,<10分,即為生活質(zhì)量無(wú)提高;10~20分即為生活質(zhì)量有提高;>20分即為生活質(zhì)量提高明顯。 1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析使用SPSS 13.0 軟件,計(jì)量資料與計(jì)數(shù)資料分別采取t檢驗(yàn)與χ2檢驗(yàn),P<0.05,其差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
研究組生活質(zhì)量改善概率為97.78%,對(duì)照組為66.67%,研究組明顯高于對(duì)照組,P<0.05,其差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。兩組患者生活質(zhì)量改善情況,見(jiàn)表1。
研究組掌握疾病有關(guān)知識(shí)概率為95.56%,對(duì)照組為77.78%,研究組明顯優(yōu)于對(duì)照組,P<0.05,其差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。兩組掌握疾病有關(guān)知識(shí)情況,見(jiàn)表2。
3討論
傳統(tǒng)護(hù)理缺少連續(xù)性以及系統(tǒng)性的護(hù)理方案,隨意性較大[5]。臨床護(hù)理路徑重視患者與護(hù)理人員之間的交流,讓患者充分了解護(hù)理目標(biāo)以及計(jì)劃,使其能積極參與到護(hù)理中來(lái),使患者自我護(hù)理能力得到提高,實(shí)現(xiàn)理想的護(hù)理效果。對(duì)慢性阻塞性肺疾病復(fù)發(fā)以及預(yù)后產(chǎn)生影響的主要因素就是對(duì)慢性阻塞性肺病有關(guān)知識(shí)的了解,有效的臨床護(hù)理,能使患者自我管理能力得到加強(qiáng),使患者生存質(zhì)量得到提高。臨床護(hù)理路徑通過(guò)具體框架的指導(dǎo),制定相應(yīng)的護(hù)理模式,護(hù)理人員需要進(jìn)入病房,評(píng)價(jià)、實(shí)施、計(jì)劃以及評(píng)估護(hù)理內(nèi)容,一旦發(fā)現(xiàn)患者掌握疾病相關(guān)知識(shí)程度不夠,需要采取有效措施達(dá)到理想的護(hù)理效果。本文研究結(jié)果顯示,研究組掌握疾病有關(guān)知識(shí)概率為95.56%,對(duì)照組為77.78%,研究組明顯優(yōu)于對(duì)照組(P<0.05),這說(shuō)明對(duì)慢性阻塞性肺疾病患者采取臨床護(hù)理路徑不僅能提高患者生活質(zhì)量,同時(shí)也有助于患者掌握疾病有關(guān)知識(shí)。
總而言之,對(duì)于慢性阻塞性肺疾病患者采取臨床護(hù)理路徑,能使患者自我管理能力以及對(duì)疾病的認(rèn)知水平得到提高,有助于患者生存質(zhì)量的提升。
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編輯/張燕