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        兒童孤獨(dú)癥與精神分裂癥的鑒別診斷研究

        2014-04-29 00:00:00隨廣紅
        醫(yī)學(xué)信息 2014年23期

        摘要:在當(dāng)前臨床醫(yī)學(xué)觀察的過程中,兒童孤獨(dú)癥與精神分裂癥診斷容易混淆,本文就兒童孤獨(dú)癥與精神分裂癥的鑒別診斷進(jìn)行闡述。

        關(guān)鍵詞:兒童;孤獨(dú)癥;精神分裂癥;鑒別診斷

        在臨床醫(yī)學(xué)就診的過程中由于兒童的語言表達(dá)能力較弱,智商發(fā)育還在初級階段。因此,在兒童孤獨(dú)癥和精神分裂癥診斷的過程存在一定的困難,我們要根據(jù)臨床的表現(xiàn)特征進(jìn)行確診。

        1 概述

        1.1兒童孤獨(dú)癥 兒童孤獨(dú)癥(autism)又稱孤獨(dú)性障礙或自閉癥,是一種嚴(yán)重影響兒童身心健康的廣泛神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病。孤獨(dú)癥兒童認(rèn)知特異,情感淡漠,主要表現(xiàn)為“凱納三聯(lián)征”,即社交障礙、語言發(fā)育障礙、興趣和行為刻板。研究表明個(gè)體在高度應(yīng)激狀態(tài)下,心理損害的危險(xiǎn)度可高達(dá)43.3%,是普通人群的2倍。而良好的社會支持可有效提高患兒父母的生活質(zhì)量,進(jìn)而改善患兒的生存質(zhì)量

        1.2兒童精神分裂癥 精神分裂癥是一種慢性精神障礙,致殘率較高,兒童期起病的精神分裂癥預(yù)后更差。早期研究顯示兒童精神分裂癥起病年齡越早預(yù)后越差,無論以12歲為界限,還是以14歲為界,預(yù)后結(jié)局均有明顯差異。因此對患者的回顧性調(diào)查對于了解兒童精神分裂癥的預(yù)后以及影響因素有一定的參考價(jià)值。同時(shí)根據(jù)調(diào)查的結(jié)果針對性的進(jìn)行前瞻性綜合干預(yù)研究,探討干預(yù)方法對預(yù)后的影響,與前期沒有干預(yù)的回顧性調(diào)查結(jié)果相對比觀察綜合干預(yù)的效果。

        2 兒童青少年精神分裂癥認(rèn)知功能相關(guān)基因

        2.1COMT基因 兒茶酚氧位甲基轉(zhuǎn)移酶(catechol-O-methyl-transferase,COMT)是單胺類中樞神經(jīng)遞質(zhì)的降解酶,是具有生物活性的兒茶酚胺的主要代謝酶。COMT基因在第4外顯子區(qū)G1947-A單核苷酸的置換,可引起該酶活性的改變,導(dǎo)致其蛋白第158號纈氨酸(Val)被蛋氨酸(Met)替代,表現(xiàn)為低活性(Met/Met基因型),而第158號Val不被替代的COMT則表現(xiàn)為高活性(Val/Val基因型)。Val/Val基因型降低了多巴胺在前額葉皮質(zhì)信號的轉(zhuǎn)導(dǎo)而增加了皮質(zhì)下信號的轉(zhuǎn)導(dǎo),進(jìn)而增加精神分裂癥的患病風(fēng)險(xiǎn)。Met等位基因增強(qiáng)了多巴胺水平而保持有更好的信息加工速度,從而使注意力和記憶力等認(rèn)知功能得以增強(qiáng)。Smyrnis等在青年男性人群中研究了COMTVal158/Met多態(tài)性與認(rèn)知功能(推理能力、持續(xù)注意力、視覺空間工作記憶)的關(guān)系,結(jié)果顯示COMT不同的基因型對精神分裂癥的陰性癥狀和認(rèn)知功能起著調(diào)控作用。

        2.2BDNF基因 研究提示神經(jīng)發(fā)育障礙在精神分裂癥發(fā)病中起重要作用,腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子(brain-derivedneurotrophicfactor,BDNF)能影響神經(jīng)元的軸性生長和連接,介導(dǎo)神經(jīng)元的增殖、分化和存活。BDNF基因具有多個(gè)多態(tài)性標(biāo)志,其中C270T多態(tài)性位點(diǎn)的C-T轉(zhuǎn)換可能影響B(tài)DNF基因的轉(zhuǎn)錄過程,影響B(tài)DNF蛋白的表達(dá)。BDNF影響精神分裂癥的發(fā)病機(jī)制假說涉及5-羥色胺能及多巴胺能神經(jīng)元的分化。Kurnianinqsih等發(fā)現(xiàn)BD-NF基因Met攜帶者在言語工作記憶、處理問題能力和視覺空間能力表現(xiàn)得更差,在影像學(xué)檢查中還發(fā)現(xiàn)精神分裂癥患者的中額葉、顳葉、頂葉皮質(zhì)以及邊緣系統(tǒng)體積都有減少,這些改變與BDNF、COMT基因有關(guān)。Vyas等又探索了早發(fā)精神分裂癥患者BDNF基因Val66Met多態(tài)性與認(rèn)知功能的關(guān)系,結(jié)果顯示在韋氏智力測驗(yàn)中的詞匯、木塊圖以及圖形拼湊項(xiàng)目中,早發(fā)精神分裂癥患者和親屬相比,所有韋氏智測的項(xiàng)目得分均低,且攜帶Met等位基因比攜帶Val等位基因的人群明顯得分高。因此作者推斷BDNF基因可能對特定的認(rèn)知功能起作用,在早發(fā)精神分裂癥患者中,Met等位基因似乎和較高的智商有著關(guān)系。

        3 發(fā)生兒童孤獨(dú)癥的各種誘因

        3.1母親高齡因素與兒童孤獨(dú)癥的發(fā)病有關(guān) 研究表明,母親高齡因素與兒童孤獨(dú)癥的發(fā)病有關(guān)。本研究顯示,孤獨(dú)癥組兒童母親高生育年齡是對照組兒童母親的1.74倍,經(jīng)X2檢驗(yàn)后有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,提示母親高齡生育可能是孤獨(dú)癥發(fā)病的危險(xiǎn)因素。國外研究也表明父母晚孕是孤獨(dú)癥發(fā)病的潛在危險(xiǎn)因素,母親孕齡大于40歲是孤獨(dú)癥發(fā)病的顯著危險(xiǎn)因子。然而,母親高齡在兒童孤獨(dú)癥發(fā)病中的作用機(jī)制尚不明確,可能與高齡母親的機(jī)體功能下降有關(guān),高齡母親的胎盤供應(yīng)的能量不能滿足胎兒生長發(fā)育的需要。

        3.2父親性格內(nèi)向可能是孤獨(dú)癥發(fā)生的危險(xiǎn)因素 孤獨(dú)癥組兒童父親性格內(nèi)向高于對照組,與國內(nèi)報(bào)道一致,提示父親性格內(nèi)向可能是孤獨(dú)癥發(fā)生的危險(xiǎn)因素。國內(nèi)一項(xiàng)年齡、性別匹配的1:1病例對照研究發(fā)現(xiàn),孤獨(dú)癥組父親顯示出內(nèi)向的個(gè)性特點(diǎn)。這些現(xiàn)象提示了父親性格內(nèi)向可能反映某種遺傳素質(zhì),在孤獨(dú)癥發(fā)病的作用機(jī)制中可能與遺傳因素有關(guān)。

        3.3母親人工流產(chǎn)史也可能是孤獨(dú)癥的危險(xiǎn)因素之一 研究結(jié)果顯示,孤獨(dú)癥組兒童母親有流產(chǎn)史暴露是對照組母親的1.33倍。目前關(guān)于母親人工流產(chǎn)造成兒童發(fā)生孤獨(dú)癥風(fēng)險(xiǎn)的機(jī)制還未明,國外有報(bào)道稱可能與使用米索前列醇片進(jìn)行人工流產(chǎn)有關(guān)。

        4 鑒別診斷

        由于兒童期心理發(fā)育尚處于未成熟階段,兒童的語言表達(dá)能力較差,詞匯量較少,注意不集中,對情感活動的內(nèi)心感受比較差,對醫(yī)生恐懼或過分順從,會造成兒童精神分裂癥診斷上的困難。醫(yī)生要從父母、教師等多方面收集病史,正確掌握診斷標(biāo)準(zhǔn),才能做出比較可靠的診斷。

        4.1病前發(fā)育特征 兒童精神分裂癥在發(fā)病前通常有一個(gè)階段的正常發(fā)育期,在此期間兒童的心理活動沒有異常,語言、人際交往、學(xué)業(yè)成績、行為模式等均正常。兒童孤獨(dú)癥也可以出現(xiàn)精神癥狀,例如自言自語、自笑,與精神分裂癥容易混淆,孤獨(dú)癥兒童通常在3歲以前就會起病,沒有明顯的正常發(fā)育階段,沒有交流、沒有目光對視、沒有對父母的依戀行為。

        4.2起病 兒童精神分裂癥年齡多在童年期以后,很少患兒起病在5~6歲以前。孤獨(dú)癥兒童往往在3歲以前發(fā)病。

        4.3癥狀特征 兒童精神分裂癥主要以幻覺、妄想、行為異常等障礙為主,語言發(fā)育和智力發(fā)育正常,言語表達(dá)正常,交流沒有問題;兒童孤獨(dú)癥則以語言使用能力和人際交往能力缺陷,不能進(jìn)行有效的人際交流或者交流障礙。

        4.4藥物治療效果 抗精神病藥物可以改善兒童精神分裂癥的癥狀,使幻覺、妄想等癥狀得到緩解,社會功能得到恢復(fù)??咕癫∷幬飪H能改善兒童孤獨(dú)癥的一部分精神癥狀,但對其核心癥狀往往沒有作用,有效的干預(yù)方法是特殊訓(xùn)練和教育。

        4.5預(yù)后 早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷,并對精神分裂癥患兒積極進(jìn)行藥物治療,預(yù)后較好;孤獨(dú)癥兒童往往需要終生干預(yù)和教育,才能使他們構(gòu)化教育和人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)。一些新的干預(yù)體系將這些方法進(jìn)行整合,形成新的治療模式,例如SCERTS模式以及丹佛模式。

        6 結(jié)束語

        在臨床診斷的過程中我們要根據(jù)兒童的臨床表現(xiàn)對兒童孤獨(dú)癥和精神分裂癥進(jìn)行嚴(yán)格的鑒別和診斷,避免錯誤的診斷影響兒童的就醫(yī)診療[1-2]。

        參考文獻(xiàn):

        [1]楊曉玲.兒童精神障礙及行為問題的矯正[M].北京:華夏出版社,1995.

        [2]李慧敏.針刺為主治療兒童孤獨(dú)癥臨床研究[J].中國針灸,2013.編輯/王敏

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