摘要:目的 結(jié)合我院的實(shí)際情況,就聲像檔案管理中存在的問題及采取的對(duì)策進(jìn)行探討。方法 分析醫(yī)院聲像檔案存在管理制度、管理手段、重視程度、開發(fā)利用等方面存在的問題。結(jié)果 醫(yī)院聲像檔案存在管理意識(shí)不強(qiáng)、管理制度不科學(xué)、管理人員專業(yè)素質(zhì)不高、開發(fā)利用意識(shí)不強(qiáng)。結(jié)論 需建立相應(yīng)的管理制度,加強(qiáng)管理人員的專業(yè)培訓(xùn),提高全院人員的相關(guān)意識(shí)。
關(guān)鍵詞:聲像檔案;缺陷;對(duì)策;開發(fā)利用
聲像檔案是指國(guó)家機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織以及個(gè)人在從事各種活動(dòng)中形成的對(duì)國(guó)家和社會(huì)有保存價(jià)值的,以照片、底片、影片、唱片、錄音帶、錄像帶等不同材料為載體,以影像、聲音為主,并輔以文字說明的歷史記錄[1]。隨著科技的發(fā)展,越來越多的聲像檔案出現(xiàn)在日常工作當(dāng)中,它們是現(xiàn)代社會(huì)檔案資源體系的重要組成部分。一張醫(yī)院外貌的照片、一段慶典的錄像所帶來的視覺感受,是文字形容無法媲美的,聲像檔案在再現(xiàn)歷史院貌方面具有不可替代的地位和作用。但在醫(yī)院,聲像檔案遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于病案、病歷檔案,導(dǎo)致很多管理者不重視?,F(xiàn)實(shí)工作中,由于對(duì)聲像檔案重要性的認(rèn)識(shí)不足,管理措施沒有及時(shí)跟上,導(dǎo)致大量聲像檔案分散流失,或是被科室和個(gè)人據(jù)為己有,沒有發(fā)揮出聲像檔案的綜合效益。
1 醫(yī)院聲像檔案管理中存在的問題
1.1聲像檔案管理意識(shí)不強(qiáng) 聲像檔案未受到應(yīng)有的重視,沒有真正視作檔案進(jìn)行整理和歸檔,對(duì)于舊的照片沒有分類和沒有文字說明,對(duì)于今后的再利用造成一定的阻礙,不了解資料的人員很難找到想要照片,大多是靠當(dāng)時(shí)活動(dòng)的參與者的記憶去尋找。視頻資料的歸檔更令人擔(dān)憂,隨著科技的發(fā)展,儀器的更新?lián)Q代,舊的帶子往往難以讀取,資料存儲(chǔ)需要大量的儲(chǔ)存設(shè)備,以前的設(shè)備有限,導(dǎo)致有資料無法讀取。有時(shí)一盤帶子反復(fù)用,原始資料沒有及時(shí)歸檔,導(dǎo)致資料流失。另外,由于聲像檔案的保管需要各種設(shè)施,成本相對(duì)較高,因此,聲像檔案的保管問題一直在探索當(dāng)中。
1.2聲像檔案管理制度不科學(xué) 聲像檔案管理制度不夠落實(shí),歸檔率不高。聲像檔案形成科室一般在醫(yī)院宣傳部門,重要日常活動(dòng)資料的拍攝、錄像等由上述科室負(fù)責(zé),每年一次將聲像檔案整理上交綜合檔案室。但醫(yī)院還有許多臨床科室,醫(yī)院宣傳部門不一定能將全院各個(gè)科室、部門的每一件重要的事件記錄下來,各科室自行拍攝活動(dòng)資料已是較為普遍,對(duì)于特殊患者、新技術(shù)、新項(xiàng)目的開展,一些臨床科室都會(huì)自行拍照,但卻為自己科室使用。這些聲像資料其檔案價(jià)值不容忽視,由于科室并沒有上交檔案室的意識(shí),便使檔案管理部門失去了較有重要價(jià)值的聲像檔案來源。
1.3檔案管理人員自身專業(yè)素質(zhì)不足 個(gè)人素質(zhì)受限或?qū)β曄駲n案管理專業(yè)知識(shí)掌握不夠,導(dǎo)致對(duì)聲像檔案管理的特殊保管條件心中無數(shù),管理方式落后,無法借助現(xiàn)代手段進(jìn)行聲像檔案管理,多數(shù)停留在簡(jiǎn)單收集保管階段,影響了聲像檔案保管和聲像檔案壽命。聲像檔案處理起來有一定的技術(shù)含量,然而很多醫(yī)院并沒有相應(yīng)的設(shè)備和專業(yè)的管理人員。就我院而言,雖然有相應(yīng)的設(shè)備,但管理人員沒有受過正規(guī)的檔案專業(yè)培訓(xùn),沒有對(duì)聲像檔案進(jìn)行科學(xué)的管理。同時(shí),隨著科技的進(jìn)步,如今的聲像檔案已可以大量拍攝,后期再進(jìn)行修剪,不可用的圖片、修剪前的圖片和修剪后的圖片都一并保持,且不做標(biāo)記,僅僅是以事件的時(shí)間和名稱命名文件夾,以致再想利用上修剪過的圖片時(shí),無從檢索,存儲(chǔ)混亂。
1.4聲像檔案利用開發(fā)意識(shí)不足 檔案管理者對(duì)聲像檔案開發(fā)利用意識(shí)不夠,甚至可以說從未對(duì)該類檔案正真利用起來,缺乏開發(fā)利用動(dòng)力,只有在編輯畫冊(cè)、建院史館時(shí)利用了一些照片,視頻資料則常常拍完就放一邊。由于管理隊(duì)伍不穩(wěn)定,對(duì)聲像檔案了解不足,專業(yè)素質(zhì)不足無法對(duì)聲像檔案進(jìn)行專題編研,很多非常有歷史價(jià)值的檔案只能封在柜子之中,無人知曉,發(fā)揮不了聲像檔案的應(yīng)有作用。
2 聲像檔案管理研究與對(duì)策
2.1建立完善的聲像檔案管理制度 領(lǐng)導(dǎo)首先要重視,有的單位領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)不強(qiáng),甚至取消原有的檔案部門,導(dǎo)致檔案無人管理,醫(yī)院的發(fā)展歷史無從考證。強(qiáng)化規(guī)范管理,提升聲像檔案形成部門的意識(shí),對(duì)產(chǎn)生的聲像資料從收集到歸檔都要定期移交聲像檔案管理部門統(tǒng)一管理,防止分散流失,杜絕歸為己有[2]。對(duì)聲像檔案的日常保管、借閱、利用各環(huán)節(jié)應(yīng)有明確的規(guī)定。必須制定有效的配套措施,明確責(zé)任,依法管理,做到有章可循、有法可依,使之逐步變成自覺的行動(dòng)。
2.2醫(yī)院聲像檔案收集和歸檔 一個(gè)醫(yī)院的聲像檔案工作,不是一個(gè)人或者一個(gè)部門就能做好的,形成聲像檔案的科室、部門的拍攝、錄像人員與醫(yī)院檔案管理員要增強(qiáng)檔案意識(shí),經(jīng)常溝通,共同抓好聲像素材的收集積累工作,為聲像檔案打好基礎(chǔ)。必須實(shí)行統(tǒng)一管理,形成聲像檔案的科室、部門,要按歸檔要求,努力做好收集、整理、歸檔工作,及時(shí)向聲像檔案管理部門移交。聲像檔案管理部門及時(shí)對(duì)收集的聲像檔案,以保持聲像檔案的有機(jī)聯(lián)系、便于利用為原則進(jìn)行整理,分類在全宗內(nèi),按年代--問題進(jìn)行分類,分類保持前后一致,便于查閱。并對(duì)聲像檔案按規(guī)定的要求對(duì)內(nèi)容附以簡(jiǎn)單的文字說明及做好編目,制作檢索目錄等相關(guān)工作[3]。
2.3加強(qiáng)聲像檔案的監(jiān)督和分類指導(dǎo),注重業(yè)務(wù)培訓(xùn) 針對(duì)聲像檔案管理現(xiàn)狀,檔案管理部門應(yīng)提高各科室、各部門對(duì)聲像檔案的整理意識(shí),加大監(jiān)督指導(dǎo)力度,并對(duì)各部門的兼職檔案員進(jìn)行培訓(xùn),力爭(zhēng)整體水平的提高,全面加強(qiáng)形成聲像檔案的科室、部門攝錄人員的相關(guān)專業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn),為形成好、保管好聲像檔案奠定良好的基礎(chǔ)。有設(shè)備也有整理聲像檔案的習(xí)慣科室,常常由于水平不足,所形成的聲像檔案質(zhì)量參差不齊,以至于需要使用時(shí),看似多實(shí)則能使用的不多,因此要提高其水平,使其制作的聲像檔案利用價(jià)值更高;對(duì)有設(shè)備,但沒有整理意識(shí)的科室,要幫助其建立相關(guān)的管理制度,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo),使其養(yǎng)成整理聲像檔案的良好習(xí)慣,同時(shí)加強(qiáng)技能培訓(xùn),抓住時(shí)機(jī),形成高質(zhì)量的聲像檔案。諸多問題都需要高素質(zhì)檔案管理人員去完成,作為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)者,要?jiǎng)?chuàng)造合適的培養(yǎng)人才的環(huán)境,多途徑提高檔案管理人員素質(zhì)[4]。
2.4醫(yī)院聲像檔案的開發(fā)利用 充分利用其醫(yī)院聲像檔案不是僅靠檔案部門就能完成的,需多部門共同合作。檔案管理部門制度相關(guān)的管理制度,統(tǒng)一全院聲像檔案的歸檔要求,編制檢索工具,方便利用者查找;定期充分利用聲像檔案,舉辦圖片展或?qū)n}展覽,如有條件,可開設(shè)院史館,展現(xiàn)醫(yī)院發(fā)展軌跡的同時(shí),發(fā)揮聲像檔案價(jià)值,使展覽形式更加生動(dòng)、內(nèi)容更加豐富、視覺更有刺激。無論何種檔案,不加以整理、利用,都無法體現(xiàn)其價(jià)值,而展示價(jià)值的最好途徑就是通過一定的編制,使檔案之間有機(jī)結(jié)合,合奏出一部美麗的史詩[5]。
醫(yī)院聲像檔案是醫(yī)院前進(jìn)和發(fā)展的見證者,它不僅可以記載歷史,更重要的是反饋信息,提供利用,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。我們要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技術(shù),探索醫(yī)院聲像檔案新載體的方法,使聲像檔案管理在醫(yī)院的改革發(fā)展中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
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編輯/王敏