摘 要： 近幾年我院護(hù)理隊(duì)伍年輕化，且大多是家中的獨(dú)生子女，為使新上崗的年輕護(hù)士早日適應(yīng)臨床工作，我們從情緒控制訓(xùn)練、意志品質(zhì)訓(xùn)練、性格訓(xùn)練 、智力訓(xùn)練、職業(yè)心理訓(xùn)練方面培養(yǎng)她們的良好心理素質(zhì)，以適應(yīng)新形勢下的醫(yī)療環(huán)境，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

關(guān)鍵詞精神科； 心理訓(xùn)練； 護(hù)理管理【中圖分類號】B845.66【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】1672-8602（2014）07-0015-01

近幾年來我院的護(hù)理隊(duì)伍逐漸年輕化，而她們大多是獨(dú)生子女，她們在家庭倍受關(guān)愛、養(yǎng)尊處優(yōu)，長期形成一種以自我為中心、依賴的性格，如果沒有良好的心理素質(zhì)，就會(huì)對遇到患者病情變化、緊急突發(fā)事件不知所措。對患者漠不關(guān)心、工作責(zé)任心不強(qiáng)。培養(yǎng)她們良好的心理素質(zhì)是臨床工作的需要。在精神科護(hù)理工作中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些不可預(yù)期的意外事件，需要護(hù)士掌握特殊的技能和心理素質(zhì)，在短暫的時(shí)間內(nèi)對病情和環(huán)境進(jìn)行評估，作出準(zhǔn)確判斷并實(shí)施相應(yīng)措施，因此要求護(hù)士首先要有良好的心理素質(zhì)，否則掌握的知識再牢固，技術(shù)操作再熟練，只要臨場緊張，那也會(huì)延誤最佳搶救時(shí)機(jī)，造成不可挽回的后果。為了使新上崗的護(hù)士盡快適應(yīng)臨床工作，我們有計(jì)劃的對新入院護(hù)士實(shí)施心理訓(xùn)練，力爭打下良好的心理基礎(chǔ)。

1 護(hù)士的心理訓(xùn)練

護(hù)士的心理訓(xùn)練內(nèi)容主要有4個(gè)方面：心理過程、心理特征、心理狀態(tài)、心理素養(yǎng)。 1.1 心理過程包括

①認(rèn)識過程：年輕護(hù)士在這方面感覺靈敏，注意力不很集中，愛說愛問，思維活躍，想象豐富，記憶力強(qiáng)而無連續(xù)性等。②情感過程：年輕護(hù)士表現(xiàn)愛哭愛笑，無憂無慮，自尊心強(qiáng)，盲從審美，缺乏職業(yè)道德感。③意志過程：護(hù)士依附感強(qiáng)，經(jīng)不起挫折，遇到困難不是自己盡最大努力去克服，而是等待幫助，行為不果斷，缺乏持久性等。

1.2 心理特征：指傾向性（需要、動(dòng)機(jī)、興趣、理想等）性格、氣質(zhì)和能力。

1.3 心理狀態(tài)：包括特定的空間或時(shí)間的心理活動(dòng)的綜合表現(xiàn)。

1.4 心理素質(zhì)培養(yǎng)包括知識、技能、習(xí)慣和本領(lǐng)等。

2 心理訓(xùn)練方法

在臨床工作中為了提高新護(hù)士的心理素質(zhì)，應(yīng)采取以下幾種方法。

2.1 情緒控制訓(xùn)練：精神科臨床中有這樣一些護(hù)士，他們在護(hù)理理論和技術(shù)操作考核時(shí)成績優(yōu)秀，程序掌握較好，但臨床面對患者時(shí)操作很不理想，顯然是恐慌的心理影響了技能的發(fā)揮；護(hù)士面臨變幻莫測的精神障礙患者，其病情及發(fā)病環(huán)境不可預(yù)測，由于是突發(fā)事件，可以引起護(hù)士的驚慌、恐懼、甚至喪失信心，這種情況下必然失去護(hù)理患者所需行為的實(shí)施機(jī)會(huì)，甚至導(dǎo)致嚴(yán)重后果的發(fā)生。為了使護(hù)士能夠建立良好的心理調(diào)整控制系統(tǒng)，始終保持情緒的穩(wěn)定性，我們邀請一批臨床工作經(jīng)驗(yàn)豐富的資深護(hù)士講解并示范，他們在臨床工作中曾經(jīng)遇到的各種意外情況，在這些意外發(fā)生的時(shí)候，該怎樣處理，有哪些經(jīng)驗(yàn)技巧，吸取哪些失敗教訓(xùn)，讓新護(hù)士學(xué)會(huì)在工作中遇到突發(fā)事件，能鎮(zhèn)靜的處理。

2.2 意志品質(zhì)訓(xùn)練：意志品質(zhì)在心理學(xué)上是非智力因素，在緊張困難復(fù)雜的情況下，使護(hù)士養(yǎng)成頑強(qiáng)意志，有經(jīng)受較大消耗的耐力?；颊叩牟∏榧鞍l(fā)病環(huán)境都是無法選擇的，如搶救一個(gè)自縊患者，身材嬌小的女護(hù)士要將病人從自縊的地方取下來，需要付出極大的體力，克服極大的恐懼心理，這就需要有頑強(qiáng)的意志。在這方面的訓(xùn)練，一是掌握全面的各種應(yīng)急預(yù)案，另一方面就是由高年資護(hù)士向傳授成功經(jīng)驗(yàn)。

2.3 性格訓(xùn)練：良好的性格是心理健康的主要方面，能對主客觀變化的情況進(jìn)行有序的調(diào)整，保持心態(tài)平衡，提高工作效率和主觀能動(dòng)性， 護(hù)士的性格訓(xùn)練主要表現(xiàn)在機(jī)智、靈活、果敢、自信等方面，護(hù)士的靈活機(jī)智就是其主動(dòng)性、積極性和智慧的表現(xiàn)，也就是說在緊急情況下能充分發(fā)揮出自己的聰明才智。護(hù)士的果敢自信，就是遇事不要優(yōu)柔寡斷，行動(dòng)要迅速、干脆、利索。