摘要：目的 對于進(jìn)行唇腭裂手術(shù)的患兒采用中美的2種護(hù)理方法，將其進(jìn)行比較，分析護(hù)理結(jié)果。方法 對于114例唇腭裂患兒進(jìn)行記錄，隨機分成兩組，每組57例，分別采用美國的護(hù)理辦法和我院傳統(tǒng)的護(hù)理辦法進(jìn)行護(hù)理，分別命名為美護(hù)理組和中護(hù)理組，最后將兩組患兒的護(hù)理滿意率和治愈率進(jìn)行對比。結(jié)果 中護(hù)理組患兒的滿意率要低于美護(hù)理組患兒的滿意率。中護(hù)理組患兒的治愈率要低于美護(hù)理組。結(jié)論 美護(hù)理組的滿意率和治愈率都高于中護(hù)理組，但也存在一定的缺陷，可以采用兩者相互結(jié)合的方式進(jìn)行治療，效果會更好。

關(guān)鍵詞：唇腭裂患兒；護(hù)理；中美2種護(hù)理

我國的唇腭裂患兒越來越多，使得患兒出生的健康率有了下降，導(dǎo)致了一些不穩(wěn)定的因素[1]。先天性的唇腭裂患兒想要改變這種現(xiàn)象，目前的辦法只有手術(shù)才能解決。解決一個問題的辦法有很多種，到底哪一種辦法才是解決問題的核心和依據(jù)，只有經(jīng)過臨床的實驗我們才能夠知道。在這里我們就用中國和美國的兩種辦法對唇腭裂患兒進(jìn)行護(hù)理，分析它們的利與弊，尋找正確的辦法幫助唇腭裂患兒走出困境。

1 資料與方法

1.1一般資料 選取在我院患者114例，他們是進(jìn)行唇腭裂手術(shù)以及接受術(shù)后護(hù)理的患兒，64例男性，50例女性，年齡在5個月～5歲，平均（2.7±0.5）歲，將兩組患兒平均分成兩組，中護(hù)理組和美護(hù)理組，兩組患兒的患病情況、身體情況等并無明顯差異，P>0.05，可以進(jìn)行比較，有統(tǒng)計學(xué)上的意義。

1.2方法 中護(hù)理組患兒采用中國傳統(tǒng)的護(hù)理辦法，美護(hù)理組采用美國的護(hù)理辦法，記錄手術(shù)后的患兒護(hù)理效果。

1.3觀察指標(biāo) 觀通過護(hù)理方法的不同，比較兩組患兒的滿意率和治愈率。

1.4統(tǒng)計學(xué)分析 用SPSS12.0軟件做統(tǒng)計學(xué)分析，計量資料對比用t檢驗，計數(shù)資料對比用χ2檢驗，P<0.05，有統(tǒng)計學(xué)的意義。

2 結(jié)果

中護(hù)理組患兒滿意率80.7%，美護(hù)理組滿意率91.2%，美護(hù)理組治愈率94.7%，中護(hù)理組治愈率89.5%。美護(hù)理組比中護(hù)理組的滿意率高，美護(hù)理組比中護(hù)理組的治愈率高，兩組的滿意率和治愈率差異較明顯，用于比較，有統(tǒng)計學(xué)上的意義。

3 對比兩種護(hù)理方法

3.1進(jìn)食方式 相比較中護(hù)理組常常會讓患兒采用別人喂的方法，而美護(hù)理組一般會建議患兒用奶瓶喝牛奶，從表面上看，中護(hù)理組的患兒會被家人照顧得很好，但是對于患兒來說，當(dāng)別人喂時，自己只需要張口，雖然身體的其他部位得到了很大的休息，但是張嘴的過程會使傷口產(chǎn)生撕扯，容易使傷口不愈合，嚴(yán)重者還可能撕裂傷口，而美護(hù)理組自己吸允奶瓶[2]，有止血的效用。

3.2護(hù)理時間 中護(hù)理組對于患者手術(shù)前的護(hù)理時間較長，一般的方法是先住院觀察，再對患者進(jìn)行確診和治療，分析最好的治療方法，來使患兒得到最好的治療。美護(hù)理組的方法是患者入院時間較短就進(jìn)行手術(shù)，護(hù)士應(yīng)在術(shù)前對患者做好心理的建設(shè)，幫助患兒熟悉環(huán)境，減少患兒的恐懼感和陌生感，但是較短的時間并不能夠足夠適應(yīng)醫(yī)院的環(huán)境，會對手術(shù)產(chǎn)生抗拒和抵抗心理，不利于手術(shù)的進(jìn)行。

3.3關(guān)愛程度 美護(hù)理組對患兒來說人文上的關(guān)懷更是進(jìn)一步，中護(hù)理組的關(guān)懷就是醫(yī)生對病人的關(guān)懷，應(yīng)該考慮到患兒的年齡和心理的成熟度，護(hù)士應(yīng)該用孩童的心理和患兒交流，取得了相當(dāng)大的信任之后，會更利于病情的恢復(fù)。很多美護(hù)理組會幫助患兒設(shè)立小目標(biāo)，并且給予一定的獎勵，迎合了患兒的心理，護(hù)士的心永遠(yuǎn)和患兒在一起。

3.4消毒方面 美護(hù)理組對于中護(hù)理組來說，消毒會因為時間的縮短而顯得不夠充分[3]。沒有進(jìn)行充分的消毒容易引起不好的效果，有病毒沒有被消滅，容易使手術(shù)位置感染，嚴(yán)重的那么就容易導(dǎo)致術(shù)后的并發(fā)癥，這件事情值得重視起來，因為并發(fā)癥有時會比原本的疾病更危險。

4 討論

由以上我們可以看出，美護(hù)理組相對于中護(hù)理組的滿意率和治愈率都高了一些，但是很多方面并不能夠從表格中體現(xiàn)，比如消毒，那么在實際應(yīng)用當(dāng)中，我們就應(yīng)該采用傳統(tǒng)護(hù)理和美式護(hù)理相互結(jié)合的方法，才能夠使得唇腭裂患兒得到更好的照顧，這一結(jié)論若應(yīng)用與臨床定會收到完美的成效。

參考文獻(xiàn)：

[1]郭元.唇腭裂患兒圍手術(shù)期家長健康教育評價標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)建和應(yīng)用[D].福建醫(yī)科大學(xué)，2012.

[2]李鋼.應(yīng)用口輪匝肌脫套式解剖技術(shù)修復(fù)I期單側(cè)唇裂80例報告[D].鄭州大學(xué)，2013.

[3]王楊洋，信燕華，馬堅，等.早期心理干預(yù)對唇腭裂患兒父母的影響[J].華西口腔醫(yī)學(xué)雜志，2013，04：372-376.

編輯/王敏