第一階段：互相了解

1.班主任給學(xué)生的第一印象：衣著得體、面容和善、文質(zhì)彬彬、嚴(yán)肅正派、目光有神、氣質(zhì)過人。

2.師生互認(rèn)，對自己進(jìn)行簡短介紹，讓師生互相了解，有初步印象。

3.開好第一個家長會。

第二階段：班主任利用開學(xué)第一天晨會時間，對學(xué)生提出各方面嚴(yán)格的要求

1.班級紀(jì)律：（1）上下課時間不要遲到、早退；（2）上課認(rèn)真聽講，不搞小動作，不交頭接耳，不擺弄手機，不看小說等刊物，不傳紙條，不做任何與本節(jié)課無關(guān)的

事情……

2.班級衛(wèi)生：包括桌椅的擺放，不亂扔果皮紙屑等，班級可以選擇設(shè)垃圾桶，也可以讓學(xué)生自己準(zhǔn)備垃圾袋，每個人都負(fù)責(zé)管好班級和自己位置的衛(wèi)生。

3.學(xué)習(xí)方面：上課認(rèn)真聽講，及時完成好各學(xué)科作業(yè)，不拖拉，不抄襲，書寫規(guī)范，保持作業(yè)本的整潔，上好早晚輔導(dǎo)，同學(xué)間要相互學(xué)習(xí)，有一種不恥下問，比學(xué)敢?guī)?、敢超的精神?/p>

第三階段：自我提高，摸索經(jīng)驗，磨煉耐性

1.上好第一節(jié)課十分關(guān)鍵，要精心準(zhǔn)備，讓學(xué)生感到你知識的淵博。

2.利用閑暇時間與學(xué)生做好第一次交流，讓學(xué)生體驗到你對他們各方面的體貼、關(guān)心。

3.利用每周末的時間開好班會，總結(jié)一周來學(xué)生的表現(xiàn)，好的方面和存在的不足，今后如何保持和改正。

4.按照學(xué)校規(guī)定的時間，開好家長會，反映學(xué)生的在校表現(xiàn)，在會上要說整體存在的問題，不要個性化提出，以免讓家長和學(xué)生難堪，對個別學(xué)生要勤與家長溝通，以免發(fā)生不必要的事端，同時還能讓家長知道你對他孩子的關(guān)心和照顧。

……

第四階段：善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，挖掘潛能，提高學(xué)生自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)水平

1.每個學(xué)生都有他的優(yōu)點，哪怕是很小的優(yōu)點、點滴的成績，作為班主任都要看在眼里，當(dāng)眾或當(dāng)面莊重地提出來，這樣做，班級也好管理，班主任的工作才能做好。

2.班主任要利用好班級干部；利用好每個人，這是考驗并驗證班主任社會經(jīng)驗、管理經(jīng)驗、閱歷以及長遠(yuǎn)眼光的關(guān)鍵，所以，在評選或選拔班干部上要考慮全局。班主任要多和這類學(xué)生交朋友，利用好他們，至少讓他聽你的，不在班級鬧事，班里太平，你就成功了一半。

3.班主任要全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，針對學(xué)生的實際，有針對性地逐步提高各學(xué)科的成績，但在提高成績方面不能操之過急，要一步

步來。

綜上所述，班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的，所以，要在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。

？誗編輯 張珍珍