摘 要:本文介紹了新疆大學(xué)教師科研工作量管理系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)過程。本系統(tǒng)緊扣新疆大學(xué)科研工作量計(jì)算辦法,通過集中管理教師科研工作量的基本信息并進(jìn)行核算和獎(jiǎng)勵(lì)分配,從而極大推動(dòng)了該校的科研管理工作的信息化和科學(xué)化。
關(guān)鍵詞:WEB;B/S;教師科研工作量
中圖分類號:TP311.52
教學(xué)、科研、服務(wù)是高校的三大職能,各高校在重視人才培養(yǎng)的同時(shí),也越來越重視科學(xué)研究,以達(dá)到更好地服務(wù)社會的目的。各高校科研處需要全面準(zhǔn)確地掌握全院教師和各部門的科研項(xiàng)目及科研成果的相關(guān)情況,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)的量化管理。因此,如何讓科研工作量管理工作高效而有序,使高校的科研管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化,成為各個(gè)單科研位需要解決的一個(gè)難題。而科研工作量管理系統(tǒng)是應(yīng)用于高校等研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行科研項(xiàng)目管理、科研成果管理及統(tǒng)計(jì)工作量等全方位科研管理的一套信息化系統(tǒng),能夠極大地提高單位的工作效率并節(jié)約開支。
目前,在新疆大學(xué)這項(xiàng)工作仍然采用手工方式,即先由教師個(gè)人通過填寫Excel或Word表格完成自己科研情況的申報(bào),各學(xué)院科研辦收齊表格數(shù)據(jù)后,對繁多的各類科研成果登記表進(jìn)行審批;對上報(bào)的科研成果信息進(jìn)行人工分類、核對和匯總,然后計(jì)算和統(tǒng)計(jì)教師的科研工作量積分,再由學(xué)院審核統(tǒng)計(jì)后上報(bào)學(xué)校,以便年底進(jìn)行科研獎(jiǎng)勵(lì)。整個(gè)過程涉及教師個(gè)人、教研室、各學(xué)院科研辦、科研處、等多個(gè)部門,每個(gè)部門都要進(jìn)行認(rèn)真審核和核定。因此,通過設(shè)計(jì)和開發(fā)科研管理系統(tǒng)對高??蒲谐晒M(jìn)行量化管理,具有實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值和開發(fā)前景。
1 系統(tǒng)需求分析
1.1 需求調(diào)研
通過在該新疆大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院進(jìn)行實(shí)地需求調(diào)研,了解到了具體的科研管理流程。
科研工作量主要由教師承擔(dān)的科研任務(wù)的不同而有所不同??蒲泄ぷ髁堪蒲许?xiàng)目和科研成果兩部分,針對每一類型也都有相應(yīng)的計(jì)算辦法??蒲许?xiàng)目包括縱向項(xiàng)目和橫向項(xiàng)目??蒲谐晒ǔ霭鎸W(xué)術(shù)專著;獲得專利;鑒定成果;獲獎(jiǎng)成果;發(fā)表學(xué)術(shù)論文。
1.2 系統(tǒng)功能要求
(1)教師基本信息管理。教師可以對個(gè)人基本信息進(jìn)行錄入、修改和查詢。
(2)科研工作量登記管理。教師登記個(gè)人的科技項(xiàng)目情況、科研成果情況、知識產(chǎn)權(quán)情況、啟動(dòng)基金情況、鑒定科研成果情況、發(fā)表論文情況等科研信息。
(3)學(xué)院科研辦工作量管理。學(xué)院科研辦公室的管理人員對本學(xué)院教師的科研工作量進(jìn)行多條件復(fù)合查詢并根據(jù)提交的輔佐材料進(jìn)行審核,系統(tǒng)對通過審核的科研情況根據(jù)新疆大學(xué)科研工作量核定辦法中的各項(xiàng)計(jì)算公式進(jìn)行自動(dòng)核算。同時(shí)該管理人員也可以查詢本學(xué)院教師的基本信息。
(4)學(xué)??蒲刑幑ぷ髁抗芾?。科研處工作人員負(fù)責(zé)全校的科研工作量管理工作,具有對全校教師的科研工作量的復(fù)合查詢和審核功能。
(5)用戶權(quán)限管理。本系統(tǒng)的用戶類別有四種,分別為系統(tǒng)管理員、教師、學(xué)院科研辦和學(xué)??蒲刑?。每種用戶都具有不同的權(quán)限,為了保證系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全性與一致性,必須為不同的用戶設(shè)置不同的權(quán)限,并對用戶的權(quán)限進(jìn)行有效的管理。
(6)系統(tǒng)維護(hù)功能。主要完成對系統(tǒng)正常運(yùn)行所需要的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行維護(hù),對于學(xué)院、職稱、學(xué)歷、民族等信息都是可維護(hù)的。
1.3 運(yùn)行環(huán)境要求
(1)硬件環(huán)境。處理器型號:P42.4G以上;內(nèi)存:1G以上;硬盤:60G以上。
(2)軟件環(huán)境。操作系統(tǒng):Microsoft Windows 7;數(shù)據(jù)庫系統(tǒng):Oracle 9i;WEB服務(wù)器:Apache Tomcat服務(wù)器。
2 系統(tǒng)設(shè)計(jì)
2.1 軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
根據(jù)上述功能需求結(jié)果進(jìn)行了軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),本系統(tǒng)包括科研信息管理、科研信息審核、用戶管理、系統(tǒng)管理四個(gè)子系統(tǒng)。
2.2 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)
通過對用戶需求進(jìn)行綜合、歸納抽象,使用PowerDesigner輔助工具創(chuàng)建一個(gè)獨(dú)立于具體DBMS概念模型,概念模型用于信息的建,它不依賴于某一個(gè)DBMS支持的據(jù)模型。轉(zhuǎn)換成邏輯模型,系統(tǒng)業(yè)務(wù)相關(guān)的表有:用戶數(shù)據(jù)表;登錄表、教師信息表、科研成果表、項(xiàng)目信息表、論文信息表、著作信息表、專利信息表、獲獎(jiǎng)信息表;學(xué)院信息表;課程信息表;消息信息表等相關(guān)20多張表。最終將邏輯模型轉(zhuǎn)換為一個(gè)Oracle所支持的物理數(shù)據(jù)模型。
3 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)
3.1 相關(guān)技術(shù)簡介
新疆大學(xué)教師工作量管理系統(tǒng)采用B/S架構(gòu),基于Flex平臺開發(fā),關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)采用Oracle 9i。所采用的技術(shù)特點(diǎn)在于:
(1)Flex。是一個(gè)高效、免費(fèi)的開源框架,可用于構(gòu)建具有表現(xiàn)力的Web應(yīng)用程序,這些應(yīng)用程序利用Adobe Flash Player和Adobe AIR,運(yùn)行時(shí)跨瀏覽器、桌面和操作系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)一致的部署。Apache Flex使用Flex創(chuàng)建的RIA可運(yùn)行于使用Adobe Flash Player軟件的瀏覽器中,或在瀏覽器外運(yùn)行于跨操作系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)Adobe AIR上,它們可以跨所有主要瀏覽器、在桌面上實(shí)現(xiàn)一致的運(yùn)行。通過利用AIR,F(xiàn)lex應(yīng)用程序可以訪問本地?cái)?shù)據(jù)和系統(tǒng)資源。
(2)Oracle。Oracle數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)是美國ORACLE公司(甲骨文)提供的以分布式數(shù)據(jù)庫為核心的一組軟件產(chǎn)品,是目前世界上使用最為廣泛的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),它具有完整的數(shù)據(jù)管理功能,是一個(gè)完備關(guān)系的產(chǎn)品,同時(shí)作為分布式數(shù)據(jù)庫它實(shí)現(xiàn)了分布式處理功能。
3.2 系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)
基于上述技術(shù)和工具,最終實(shí)現(xiàn)了本系統(tǒng)并通過軟件測試?!翱蒲泄ぷ髁亢硕ā惫δ苁潜鞠到y(tǒng)中最重要的業(yè)務(wù)模塊,學(xué)院科研辦管理人員登錄系統(tǒng)后,可以查詢本學(xué)院所有教師的科研工作量信息,在查看本學(xué)院教師已填寫的具體工作量基礎(chǔ)上,根據(jù)教師所提供的相關(guān)輔佐材料進(jìn)行各類數(shù)據(jù)審核,確定后,系統(tǒng)會根據(jù)學(xué)校的科研工作量計(jì)算方法公式進(jìn)行工作量的計(jì)算。最終可以得到每個(gè)教師核算后的科研工作量表。
4 結(jié)束語
本文對新疆大學(xué)教師科研工作量管理系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)進(jìn)行了描述,利用輕量建模軟件MS visio和Sybase PowerDesigner對教師科研工作量管理系統(tǒng)進(jìn)行了建模。最終采用Java語言和Flex技術(shù)相結(jié)合,后臺為Oracle 9i數(shù)據(jù)庫,實(shí)現(xiàn)了滿足用戶需求的基于B/S架構(gòu)的系統(tǒng)。系統(tǒng)的成功開發(fā)與運(yùn)行大大減輕了該??蒲泄芾砉ぷ鞯膹?qiáng)度,提高了工作效率,使高校信息化管理得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
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作者簡介:鄭炅(1977-),女,教師,講師,碩士,研究方向:軟件工程;鄭志翔(1975-),男,碩士,講師,從事電子取證研究。
作者單位:新疆大學(xué) 信息科學(xué)與工程學(xué)院,烏魯木齊 830046;新疆警察學(xué)院,烏魯木齊 830011;新疆大學(xué) 信息科學(xué)與工程學(xué)院,烏魯木齊 830046
基金項(xiàng)目:新疆維吾爾自治區(qū)高等學(xué)??蒲杏?jì)劃項(xiàng)目(項(xiàng)目編號:XJEDU2011S06)。