摘 要:劃船動(dòng)作瞬間完成,運(yùn)動(dòng)員的素質(zhì)的優(yōu)劣很難憑肉眼判斷,尤其是船槳的用力能力判斷,更是無從談起。隨著當(dāng)今社會(huì)進(jìn)入信息化時(shí)代,運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中引入數(shù)字技術(shù),使瞬間完成的動(dòng)作數(shù)字化,使抽象的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)得到量化細(xì)化。利用加速度傳感器、壓力傳感器,就能準(zhǔn)確的測出劃船運(yùn)動(dòng)員船槳滑行能力,從而達(dá)到選人和訓(xùn)練的目的。
關(guān)鍵詞:劃船;船槳;信息技術(shù);數(shù)字化船槳;無線傳感器
中圖分類號(hào):TP212.1
1 設(shè)備研究目標(biāo)
劃船運(yùn)動(dòng)路程長,變化多,運(yùn)動(dòng)員的船槳滑行能力很難給出準(zhǔn)確的判斷。隨著各種數(shù)字化傳感器的到來,臂力能力數(shù)字化也逐步成為現(xiàn)實(shí)。例如把劃船運(yùn)動(dòng)員的每一個(gè)船槳?jiǎng)幼鞫加涗浵聛恚恳淮蝿澦牧α看笮?、劃水頻率、劃水時(shí)間等數(shù)據(jù)記錄下來,實(shí)時(shí)顯示給教練員、運(yùn)動(dòng)員查看。這些數(shù)據(jù)還可以事后分析,數(shù)據(jù)也可以與他人比對等等。船槳的劃水能力就有了量化指標(biāo)。就可以準(zhǔn)確知道運(yùn)動(dòng)員的劃水能力,找出更有針對性的訓(xùn)練方法,也更有利于選拔新人。
2 實(shí)驗(yàn)過程及設(shè)備構(gòu)成
設(shè)備分兩部分構(gòu)成,一部分是船槳上的加速度傳感器、拉壓力傳感器;第二部分是教練員一側(cè)的軟件及無線接收器設(shè)備。數(shù)據(jù)可以通過USB卡和無線傳輸兩種方式傳給教練。我們是選用USB卡存儲(chǔ)數(shù)據(jù)。無線傳輸也很容易解決,只要追加一個(gè)無線發(fā)射和接受設(shè)備即可解決,此項(xiàng)技術(shù)市場上已經(jīng)非常成熟。
2.1 教練員一側(cè)。為了能更加容易觀察、理解數(shù)據(jù),我們給出這些數(shù)據(jù)的曲線圖形,曲線繪制軟件是我們自己使用VBA開發(fā)的軟件工具,既可以輸出曲線,也可以輸出視頻??梢赃m用多種傳感器曲線。
數(shù)據(jù)都是以TXT文件格式存儲(chǔ),曲線顯示時(shí)都是XLS文件格式。全部數(shù)據(jù)采樣頻率都是每秒128次,以便于不同傳感器數(shù)據(jù)比對使用。
船槳前端包括加速度傳感器、壓力傳感器、A/D轉(zhuǎn)換器顯示器、單片機(jī)、無線數(shù)據(jù)發(fā)射器、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器和電源等。
2.2 船槳一側(cè)的傳感器介紹。船槳一側(cè)使用了兩種傳感器,加速度傳感器和壓力傳感器。
圖1
(1)加速度傳感器。三維加速度可以準(zhǔn)確測量船槳在X、Y、Z三個(gè)軸方向的速度變化。我們選用的是慣性傳感器ADXL345,它比較適合人體測量。系統(tǒng)由微控制器ADuC7024和數(shù)字加速度計(jì)ADXL345配合使用,并配有電源等部分。設(shè)備總體是火柴盒大小,重量是幾十克。不會(huì)影響運(yùn)動(dòng)員的劃船動(dòng)作。采樣頻率設(shè)為128次每秒,加速度最高設(shè)為±2g。
加速度傳感器固定于船槳背部正中,已取得平均加速度數(shù)值。船槳的每一個(gè)動(dòng)作,設(shè)備都會(huì)將它的三維加速度數(shù)據(jù)記錄于USB卡中。記錄船槳X軸的加速度數(shù)據(jù)(船前進(jìn)方向),只取X軸即可。
(2)壓力傳感器。船體速度,取決于前行方向的力的大小以及使用頻率。這樣,測量前行方向的力就極為重要。為了測量前行方向的力,我們設(shè)計(jì)了一款能夠測量前行方向力的船槳,專門用來測量前行方向的力數(shù)據(jù),這套裝置已經(jīng)申請了國家專利。
船槳的正面分布幾個(gè)壓力(壓強(qiáng))傳感器,它可以測量出每一時(shí)刻船槳所受的不同的水流壓力P數(shù)值。由于船槳面積R固定,因此,通過計(jì)算,就可以知道船槳每一時(shí)刻產(chǎn)生的力量大小F。力的公式:F=PR。
船槳配置壓力傳感器,并且配有處理芯片、A/D轉(zhuǎn)換器、顯示器、單片機(jī)、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器、和電源等。
運(yùn)動(dòng)員每滑動(dòng)一次船槳,設(shè)備就會(huì)把滑動(dòng)的全過程的每一時(shí)刻壓力數(shù)值,都會(huì)以每秒128次頻率記錄下來。
3 數(shù)據(jù)意義
3.1 加速度傳感器數(shù)據(jù)及分析。船槳的加速度傳感器:它可以測量出船槳一起一落的加速度變化。數(shù)據(jù)如表1所示:
表1 三維加速度數(shù)據(jù)樣例
曲線如圖2:此數(shù)據(jù)X軸數(shù)據(jù).共7次劃槳的數(shù)據(jù)樣例。
圖2 船槳三維加速度數(shù)據(jù)曲線(X軸,前行方向)
這些數(shù)據(jù)。是計(jì)算運(yùn)動(dòng)員做功的必不可少的數(shù)據(jù)。
3.2 壓力傳感器數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)意義分析。前提條件是:假設(shè)水為靜止?fàn)顟B(tài)。即使是在實(shí)際測試中,水的流速與船槳速度相比,也可以忽略不計(jì)。
船槳的壓力數(shù)據(jù)的曲線如下:
圖3 船槳全程壓力曲線截取
通過全程壓力曲線,可以很好地反映出一名運(yùn)動(dòng)員的全程的體力情況,力量及耐力情況一目了然。也可以分析出全程的頻率分布,以及戰(zhàn)術(shù)是否合理等等。
但是,僅憑全程曲線,并不能發(fā)現(xiàn)一名運(yùn)動(dòng)員的劃槳?jiǎng)幼鞯脑敿?xì)優(yōu)缺點(diǎn),劃槳有效行程是否足夠,一次滑行中用力是否均勻有效,是否有先強(qiáng)后弱、或先弱后強(qiáng)的缺點(diǎn),滑行與空中的時(shí)間配比是否合理等等。因此,我們可以查看不同階段的單步曲線。通過單步曲線,就可以看出運(yùn)動(dòng)員每一時(shí)刻的劃船用力大小,用力的形態(tài),用力是否均勻,劃水和騰空時(shí)間等。
圖4 船槳單步壓力曲線
劃槳壓力曲線,可以很好地發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)缺點(diǎn),從而制定有針對性的訓(xùn)練計(jì)劃,提高訓(xùn)練效率。不但可以指導(dǎo)訓(xùn)練,也能為選拔人才提供數(shù)據(jù)依據(jù)。
4 做功計(jì)算
船槳的做功是變力做功,一般很難計(jì)算。因?yàn)槭褂昧硕鄠鞲衅鞑⒂茫涂梢酝ㄟ^積分的方法,計(jì)算出運(yùn)動(dòng)員每一次劃槳所做的功,更可以計(jì)算出全程做功多少。這樣,通過做功數(shù)據(jù),就更容易理解數(shù)據(jù),也更容易為訓(xùn)練和選人提供參考。下面我們將給出劃槳的功的計(jì)算方法。
圖5 船槳單步壓力-加速度對比曲線
根據(jù)動(dòng)能公式:Ek= ;
W=Ek2-Ek1=△Ek=F△S,公式中W為功,F(xiàn)為力,S為位移。
本例中F=PR,F(xiàn)為船槳的力,P為船槳表面受到的壓力,R為船槳的表面積。
并且,Sn=ant2(推到略)。
因此,功的計(jì)算方法是:Wn=FnSn=PnRant2。
全程總功是: ;(m≥n≥0)。
對于傳感器數(shù)據(jù)來說,Pn、an數(shù)據(jù)輕而易舉就可以得到,R是面積常數(shù),t是1/128秒。
公式結(jié)論分析:做功的大小,就是動(dòng)能的多少,直接影響船體速度。船槳的面積、滑行速度以及滑水的時(shí)間都與做功直接正相關(guān);但是,船槳的面積R,與船槳所受的壓力及加速度有成負(fù)相關(guān)。
5 數(shù)據(jù)分析
數(shù)據(jù)都記錄下來,并且可以得出劃槳頻率、劃槳平均力度力量、劃槳平均時(shí)間、船槳平均騰空時(shí)間、雙臂用力是否均衡等,還可以計(jì)算出平均劃槳移動(dòng)距離,平均滑行距離等。事后也可以根據(jù)運(yùn)動(dòng)員體重,測量出其劃槳力度與體重比率,能看出劃槳力度的優(yōu)劣;也可以根據(jù)運(yùn)動(dòng)員身高,測量出劃槳時(shí)間、船槳騰空時(shí)間是否合理,劃槳和滑行的距離與身高配比是否合理等。我們把加速度和壓力傳感器的所有數(shù)據(jù)加工整理后,全部實(shí)時(shí)顯示在教練員的顯示屏上,各項(xiàng)指標(biāo)一目了然。
可以根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的做功情況,檢測出動(dòng)員的體力情況、耐力如何,也可以看出全程戰(zhàn)術(shù)是否合理。做功數(shù)據(jù)最直觀,最方便使用。
6 系統(tǒng)的應(yīng)用結(jié)果
此系統(tǒng)有兩大應(yīng)用,一是運(yùn)動(dòng)員選材,二是運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練。
通過這個(gè)系統(tǒng)的使用,馬上就可以知道被測人的基本數(shù)據(jù),運(yùn)動(dòng)員的穩(wěn)定性、耐力、協(xié)調(diào)等一目了然,很容易分析、比較,選拔出優(yōu)秀的劃船運(yùn)動(dòng)員。
今天,還會(huì)把它在其它項(xiàng)目上的應(yīng)用介紹給大家,如自行車訓(xùn)練、皮劃艇訓(xùn)練、龍舟等等,如有不足之處,請大家指導(dǎo)。
參考文獻(xiàn):
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作者簡介:張銳明(1964.09-),男,黑龍江人,科長,高級(jí)工程師,學(xué)士學(xué)位,研究方向:信息技術(shù)。
作者單位:哈爾濱體育學(xué)院,哈爾濱 150008
注:作者的《三維加速度傳感器在舉重上的應(yīng)用》已經(jīng)獲得國家實(shí)用新型專利,已獲專利號(hào):ZL 2014 2 0093943.9;《一種能夠測量足部水平用力的跑鞋》也申請了發(fā)明專利和實(shí)用新型專利,待批。