2014年9月24日，著名作家肖仁福帶著他的新書《平臺》來到“芒果畫報讀書會”，和讀者們一起分享平臺與人生的智慧。

“我出生的時候是1960年，那個年代貧窮，每天想著灶臺上有沒有飯吃，那個時候我的平臺就是一方灶臺；1978年恢復(fù)高考，我考上了邵陽師專，畢業(yè)之后分配當(dāng)了老師，那個時候我的平臺就是一方講臺；1985年去吉首大學(xué)進(jìn)修，那個時候我的平臺是一方窗臺；之后到了縣政府修地方志，那個時候我的平臺是一方案臺；1991年調(diào)入財政局，看官場人來人往，你方唱罷我登場，那個時候我的平臺是一方戲臺；在之后進(jìn)入文聯(lián)，不間斷地進(jìn)行創(chuàng)作，這個時候我的平臺是一張寫字臺……”肖仁福從自己的親身經(jīng)歷出發(fā)娓娓道來，他在年過半百的人生中一直進(jìn)行思考，思考人生平臺和成長過程相互交織的影響。

“一個人走向社會發(fā)展，首先需要的是一個平臺作為跳板。”他將《平臺》的故事結(jié)構(gòu)鎖定了在城市化進(jìn)程中的兩個硬件：進(jìn)城之路和城市住房，將這兩個當(dāng)下社會熱點結(jié)合起來。主人公李見好希望獲得更好的生活條件，從大學(xué)講臺走出，轉(zhuǎn)型成為一名監(jiān)理師，代表業(yè)主監(jiān)理施工業(yè)務(wù)。他投標(biāo)的德都繞城項目，公司背景深遠(yuǎn)，人際關(guān)系復(fù)雜，風(fēng)險與利益同在。平衡各種復(fù)雜關(guān)系，對李見好來說，既是挑戰(zhàn)也是平臺。經(jīng)過艱難曲折的努力，他逐漸諳熟了這一套平衡術(shù)，成為了一名職場高手。

“我們應(yīng)該承認(rèn)我們都是有欲望的，欲望就是人們的動力。如果沒有對權(quán)力和金錢的追求，人們就不會做官、做生意，社會就不會發(fā)展。但是要認(rèn)識這個欲望，如何把控自己的欲望，很多人就毀在自己的欲望上，因為欲壑難填?！毙と矢Ｔ谧x書會上說道。人生的道理每個人都懂，但是作為作家，肖仁福覺得自己的任務(wù)則是把主人公的故事寫好，他更看中讀者閱讀時的審美過程。

主人公李見好的最后結(jié)局是回到了大學(xué)講臺，但此時的他已經(jīng)跟之前離開講臺的時候想法不同。繁華落盡，李見好經(jīng)歷了自己人生的一個過程，他認(rèn)識到自己的平臺是別人給的平臺，而他覺得需要自己建立一個平臺，現(xiàn)在他的平臺就是想回到最初開始的地方做一些新的設(shè)想，回到最初的那個“一畝三分田”尋找自我。

肖仁福與現(xiàn)場讀者分享了他對人生平臺的思考：“人生的平臺很復(fù)雜。人生有三種關(guān)系：人與人的關(guān)系，人與物的關(guān)系，人與自己的關(guān)系，現(xiàn)代人有了錢有了權(quán)，最后還是活得沒有幸福感和安全感，一方面是社會的原因，另外一方面應(yīng)該反省自己，如何面對自己，這也是我在試圖思考的問題?！?/p>

《平臺》這本書正在以職場小說的身份熱銷市場，但肖仁福坦言，其實自己寫得更多的還是人生，因為職場其實最大的敵人是自己，一個人最后面對的最終也是自己，“人生不要把看得見的失敗和成功看得很重，關(guān)注成長的過程、經(jīng)驗累積的過程，體會失敗的滋味，‘眼觀鼻鼻觀心’，多關(guān)注自己的內(nèi)心和靈魂，這個更重要?！?/p>

嘉賓點評：

著名作家吳茂盛：我非常感謝《芒果畫報》，《芒果畫報》給了一個平臺，所以我們才能坐在這里讀肖老師的《平臺》、談《平臺》。這本小說寫的高管局這個題材，肖老師聰明地尋找了很好的方式，反映了高速公路項目的建設(shè)背后不為人知的面目，寫得特別真實，沒有對生活的深刻觀察是寫不出的。李見好從拿不出錢的教授，到追求金錢的過程，最后回歸講臺，用李見好的名字有種“見好就收”的意味。小說來于生活，高于生活，這是《平臺》的特色，也是肖老師的特色。

著名評論家、作家魏劍美：主人公按道理說是一個有能力的人，也是對社會有益的人，為什么生活總是這么窘迫？這確實反映了我們時代的畸形，中國的機關(guān)小說和官場小說這么走俏，恰恰反映的是社會沒有給我們提供一個公眾的能獲得展現(xiàn)自我才華的平臺。這個平臺是缺失的，于是主人公就想獲得這樣一個平臺，這個平臺往往不是公眾性的，不是對所有人開放的，他只能通過自己去謀取，但是他卻需要付出很多代價，包括尊嚴(yán)上的代價?！镀脚_》這本書見證了我們這個時代的尷尬，文學(xué)提供的不僅僅是對現(xiàn)實的刻畫，更是理想人性的某種向往和期待，對卑微的刻畫恰恰也是我們對另一種生存狀態(tài)的向往，這是我解讀的這本小說中很濃重的一種悲劇。

著名詩人何不為：每個人為什么要尋找自己的平臺，無非是想取得成功，從而獲得自己的欲望?！皯?zhàn)士邀功，必借干戈成勇武”，如果我是個戰(zhàn)士，那么我一定要在戰(zhàn)場得到認(rèn)可或者成功。唯獨有一個平臺我們可以自己把握，就是尋找屬于自己的平臺。我有兩點體會：第一就是知識儲備，多讀書是你最好的平臺，有了這個平臺就能多認(rèn)識人，認(rèn)識人就知道怎么相處，所有這一切都是通過讀書來獲得的，其實我們尋找平臺的一種方法就是去讀平臺；第二，平臺就是自己。人最終是被自己定義的，最終目的是快樂，快樂就要保持身心健康。金庸的小說告訴我們一個道理：好人沒那么好，壞人沒那么壞。所以要有健康的心態(tài)認(rèn)識身邊的事和物，正確認(rèn)識身邊的好人和壞人。

著名古琴表演藝術(shù)家劉慧揚：感謝《芒果畫報》這個平臺讓我結(jié)識了肖老師，也讓我結(jié)識到了這本《平臺》。我覺得其實平臺就是上一個臺階，平臺就是有人推，最主要的是自己創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)自我的平臺。在生活中也好，學(xué)習(xí)中也好，職場也好，隨時都離不開平臺。中國自古的美德就是互相幫助，平臺說來說去也就是互相幫助，互相幫助來搭建平臺、創(chuàng)造平臺，從而推動事業(yè)的發(fā)展和一個人的發(fā)展。

資深紀(jì)錄片導(dǎo)演曾海波：有本書叫做《世界是平的》，但平臺不是平的，平臺是個高臺，如果平臺是平的，也不會有這么多人去爭了。平臺是從哪里來呢？一個是有人把你推上去。為什么別人會推你？可能是因為他不方便表演，要推你上去表演，這是一種，很難得有人推你上平臺。更多的情況是自己爭平臺，如果爭不到，那就像曾國藩一樣自己去創(chuàng)造一個平臺，這個平臺如果上臺表演的人越多，那么平臺越大?，F(xiàn)在很多湖南人轉(zhuǎn)到和平年代的商界崛起，這撥人在崛起，他們會創(chuàng)造什么樣的平臺？會有如何的表現(xiàn)？也許值得肖老師用各種手段和藝術(shù)方式去描寫。