【摘 要】越劇是中國的第二大劇種,它以抒情優(yōu)美的唱腔、真切動人的表演、極具江南特色的風(fēng)格和廣泛的社會影響力,尤其受到中老年朋友的喜愛,而對于我們青少年學(xué)生則更應(yīng)該去繼承與發(fā)揚這門戲曲藝術(shù)。那么,如何使越劇走進校園、走進學(xué)生心中,從小培養(yǎng)他們對戲曲藝術(shù)的欣賞與興趣,在寓教于樂中傳播民族文化,使越劇藝術(shù)得以傳承、發(fā)展和繁榮呢?本文主要以職校越劇社指導(dǎo)為例,談?wù)勅绾卧趯W(xué)校開展越劇教學(xué)活動。
【關(guān)鍵詞】職校 社團活動 越劇教學(xué)
【中圖分類號】G717 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810(2014)14-0176-02
學(xué)生社團活動是課堂教學(xué)的延伸,是中職學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體。參加社團是學(xué)生比較樂于接受的一種學(xué)習(xí)途徑。社團活動內(nèi)容豐富,種類形式多樣,沒有壓力,能夠適應(yīng)不同學(xué)生的興趣愛好,讓學(xué)生自由發(fā)揮。越劇作為一種在學(xué)校尚未普及的文化,從社團開始,使之逐漸接近學(xué)生進而走進課堂是比較可行的。通過活動,學(xué)生們可以接觸越劇、了解越劇,從而對越劇產(chǎn)生一定的興趣。我校越劇社團的活動就充分體現(xiàn)了社團在激發(fā)學(xué)生興趣愛好方面的積極作用。
我校“越音清揚”越劇社,其前身是2000年設(shè)立的“佩蘭”越劇興趣小組。社團以“弘揚祖國傳統(tǒng)文化,促進學(xué)校文化建設(shè),豐富同學(xué)精神生活”為宗旨,努力讓學(xué)生了解越劇,喜愛越劇,會唱越劇,以打造全市中學(xué)一流戲曲類社團為目標,至今已走過十多個年頭,社團管理日益完備,活動內(nèi)容更加豐富,在校級領(lǐng)導(dǎo)和團委的關(guān)心重視下,從原來的每屆幾個、十幾個學(xué)生,到現(xiàn)在的每屆幾十個學(xué)生,規(guī)模正在日益壯大,活動開展得卓有成效,在校內(nèi)外有一定影響力。
多年來,越劇社立足植根鄉(xiāng)土文化,全面推進素質(zhì)教育,經(jīng)過全社師生的努力,探索出了一條越劇特色教育的新路子,成功地將越劇引進學(xué)校社團,在全市樹立起了“越劇扎根校園”的成功例子。筆者認為要做好越劇教學(xué)應(yīng)著重做好以下三個方面的工作:
一 興趣愛好是動力,組織管理是保障
“興趣是最好的老師”,學(xué)生只有對越劇有興趣,才會認真地去了解越劇,學(xué)唱越劇。我們必須本著提高學(xué)生興趣的宗旨來開展越劇教學(xué),而非強迫性的。本社團教學(xué)對象是職高學(xué)生,她們平時學(xué)習(xí)相對比較輕松,課余可以有較多的時間和精力去培養(yǎng)發(fā)揮自己的興趣特長,并且結(jié)合她們不同的專業(yè)特點,特別是旅游文秘等專業(yè)的女生,學(xué)唱一些越劇唱段,以后可以有更多的機會去發(fā)揮展示她們的一技之長,對她們?nèi)蘸蟮墓ぷ饕彩呛苡袔椭蛢?yōu)勢的。所以越劇社從學(xué)生的興趣愛好和專業(yè)特點出發(fā),著重引導(dǎo)培養(yǎng),讓她們了解學(xué)習(xí)演唱越劇的重要意義,能夠較好地激發(fā)她們學(xué)習(xí)越劇的興趣和熱情,充分調(diào)動其積極性。
我校越劇社的生源主要選自高一、高二對越劇感興趣的并有一定音樂基礎(chǔ)的學(xué)生,在校團委組織下,以自愿報名與班主任推薦及指導(dǎo)老師下班選拔相結(jié)合的辦法招收社員,社團對招收的學(xué)員進行一輪初步培訓(xùn),考核后再錄用,錄用后將學(xué)生的具體活動表現(xiàn)與班級考核分掛鉤。
在社團內(nèi)制定好嚴格的考勤管理制度,選定幾位表現(xiàn)積極的學(xué)生為社長、副社長,負責(zé)考勤點名、活動記錄等工作,每位社員必須按時到指定地點參加活動,不得無故缺席。有特殊情況必須書面形式將請假條交給指導(dǎo)教師或社團干部,遲到或無故缺席者扣相應(yīng)的班級和個人考勤分。
正因為有此嚴格的組織管理制度,絕大多數(shù)社團成員表現(xiàn)良好,同學(xué)間團結(jié)友愛,互幫互學(xué),并以老社員帶動新社員,一屆接一屆,形成了一個有機活躍的整體,在團內(nèi)創(chuàng)設(shè)了濃厚的越劇活動氛圍。
二 社團活動內(nèi)容形式豐富,教學(xué)手段多樣
每學(xué)期社團都有明確的計劃和目標,每周,社團也有詳細的內(nèi)容安排,由指導(dǎo)教師一周兩次指導(dǎo)社團活動,內(nèi)容主要為唱段教學(xué)和基本功訓(xùn)練。另外時間則由社長負責(zé)帶領(lǐng)社員自主學(xué)習(xí)訓(xùn)練。越劇教學(xué)必須以激發(fā)學(xué)生興趣愛好為前提,遵循循序漸進、寓教于樂的原則。剛開始時,可以先讓學(xué)生觀看一些越劇劇目和選段,最好選些情節(jié)有趣、熱鬧歡快的供大家欣賞(如新版的《紅樓夢》、《梁?!返龋6菰锏睦碚搶W(xué)習(xí)容易使學(xué)生覺得乏味,可以在欣賞的同時,老師穿插介紹一些與劇目選段相關(guān)的背景、劇情及演員流派等知識,這樣較易使之接受,從而讓學(xué)生們逐漸了解一些越劇中蘊含的藝術(shù)。一段時間之后,可以讓學(xué)生模仿著來學(xué)唱小段越劇,越劇的唱腔在短時間內(nèi)比較難以掌握,可以不必苛求字字準確,只要調(diào)子對即可。對于越劇基本功的訓(xùn)練,則主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡單的越劇表演的身段、臺步、手勢等。一學(xué)期或一年之后,在學(xué)生對越劇已有一定演唱和表演基本功的基礎(chǔ)上可以讓大家自編自演,讓她們自由發(fā)揮。
教學(xué)中經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)多媒體,欣賞越劇名家名段,了解越劇流派特點等,可以將網(wǎng)絡(luò)上與唱段相關(guān)的豐富的視頻、圖片、文字等資料做成精美的課件,視聽結(jié)合,聲像一體,較好地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞越劇的興趣。多媒體的使用,讓課堂充滿戲臺的味道,使學(xué)生有身臨其境的感覺。
在指導(dǎo)教師指導(dǎo)教學(xué)越劇唱段和基本功的基礎(chǔ)上,老社員帶新社員,勤學(xué)苦練,觸類旁通;進行手、眼、身、法、步等表演基本功的訓(xùn)練;在她們的傳帶下,學(xué)生們無論在戲劇表演上還是專業(yè)學(xué)習(xí)上都提高很快。
越劇社在每周按時進行室內(nèi)教學(xué)活動的基礎(chǔ)上,還適時安排其他多種室外形式的活動,做到室內(nèi)室外有機結(jié)合,活動形式豐富多樣,為學(xué)生提供多方位學(xué)習(xí)展示的條件和平臺。具體如下:(1)開設(shè)校園戲迷角。在中午、傍晚休閑時間,選擇校園長廊或樹蔭下、草地上等場地,利用室外簡易音響播放越劇伴奏,讓社團成員自由演唱表演,吸引更多學(xué)生觀賞。讓她們有展露自己才藝的機會,促進她們學(xué)習(xí)、演唱越劇的熱情。(2)校園社團展示周活動??衫闷谀r間,把社團內(nèi)排練出的優(yōu)秀節(jié)目進行全校性公開展示,節(jié)目有越劇清唱、聯(lián)唱、折子戲、唱伴舞等多種形式。(3)校外越劇采風(fēng)活動。聯(lián)系安排學(xué)生去越劇藝校、越劇藝術(shù)中心、越劇發(fā)源地等地參觀學(xué)習(xí),親身感受體會越劇藝術(shù)的迷人魅力,培養(yǎng)熱愛越鄉(xiāng)文化的感情。(4)社團還開設(shè)講座,講解越劇發(fā)展史、越劇曲譜知識等,更多地了解越劇各方面的知識。(5)社團還通過組織社員去老年大學(xué)越劇班學(xué)習(xí),不定期地觀看越劇演出,廣泛地開展與越劇院團的交流,經(jīng)常性地開展“越劇沙龍”、“越劇故事會”、“越劇卡拉OK比賽”等活動,并積極通過網(wǎng)絡(luò)開展活動,讓越劇走進校園,走近學(xué)生。
寓教育于活動之中,以活動來提高積極性,置活動于競爭之中,以競爭激發(fā)趣味性。通過多種形式的活動激勵,形成“你能我學(xué),你優(yōu)我趕”,創(chuàng)設(shè)濃厚的校園文化學(xué)習(xí)氛圍。
三 參加各類比賽表演活動,展現(xiàn)會員風(fēng)采
嵊州市作為越劇之鄉(xiāng),幾乎所有的文化活動總與越劇聯(lián)系在一起,如一年一度舉辦的中國越劇節(jié)、領(lǐng)帶節(jié),全市每兩年開展一次的中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動等,這些重大的節(jié)日都是學(xué)生展示才藝的機會。當然還有廣場越劇節(jié)、街道文化娛樂活動、校園藝術(shù)節(jié)、元旦文藝晚會、校園中學(xué)生越劇演唱比賽等。
在諸多的活動比賽中,我校越劇社都積極參與并取得了較好的成績。特別是在近幾屆全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽中,我校越劇社同學(xué)多次獲獎,如2006年05幼師班一位學(xué)生演唱的越劇祥林嫂選段《聽她一番辛酸話》榮獲市二等獎,2008年07財會班兩位學(xué)生的越劇折子戲?qū)Τ妒讼嗨汀饭?jié)目,榮獲市一等獎。2010年10旅游管理班的一位學(xué)生的越劇唱段《桑園訪妻》獲得市二等獎(第三名),2012年旅游管理班的一位學(xué)生的越劇彩唱表演《送花樓會》取得了全市第二名的好成績,并獲得了浙江省中學(xué)生文明風(fēng)采才藝類一等獎。在老師和社員的努力下,我們不斷進取,不斷創(chuàng)新,社團多次被評為市級優(yōu)秀學(xué)生社團。一分耕耘一分收獲,每一次成績和榮譽都凝聚著指導(dǎo)教師和社團同學(xué)的辛勤勞動和付出。
經(jīng)典和流行碰撞,傳統(tǒng)和時尚交鋒,我?!霸揭羟鍝P”越劇社用青春守望著越劇這片唯美的天空。十多年來,社團生生不息,欣欣向榮,為增添校園文化、為越劇在中學(xué)生中傳播孜孜不倦地努力著。也希望在未來的發(fā)展中更多地得到省市教育部門、學(xué)校與社會各界的關(guān)懷和支持,讓越音清揚滿校園,讓越劇走進課堂,讓越劇教學(xué)的明天更加燦爛美好!
參考文獻
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[3]黃士波等編著.人文嵊州叢書:越劇志[M].杭州:浙江古籍出版社,2008
〔責(zé)任編輯:李錦雯〕