當(dāng)今社會(huì)，很多的中國(guó)家庭都是年輕人負(fù)責(zé)生，年老的負(fù)責(zé)養(yǎng)育小孩。隨著這樣的趨勢(shì)發(fā)展，越來(lái)越多的“問(wèn)題兒童”出現(xiàn)了。其實(shí)，每個(gè)可愛(ài)的孩子都是家長(zhǎng)手中的一塊玉，多年后的結(jié)果卻是，一些人得到了滿意的作品，一些人眼瞅著玉石的變化，心理會(huì)感到失落。

也許，父母只有和小孩生活在一起，并且運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕逃绞?，你的小孩無(wú)論在哪方面會(huì)更加優(yōu)秀。但如果把小孩丟給老人甚至是保姆帶，所謂的“問(wèn)題兒童”就會(huì)出現(xiàn)。因此，身為一名教育工作者，希望大家應(yīng)該做有智慧的家長(zhǎng)，給孩子一個(gè)健康美好的童年！

關(guān)于“留守兒童”每年都會(huì)引起重視，可是得到的改進(jìn)確實(shí)渺小，甚至還出現(xiàn)一些城市里的“寄養(yǎng)兒童”。我有一很好的朋友，他們夫妻由于工作忙，每天早出晚歸，且經(jīng)常出差，孩子從早到晚都是和老人在一起，連晚上也是和老人一起睡覺(jué)，孩子雖住自己家，卻如同“寄養(yǎng)兒童”一樣缺少和父母相處的機(jī)會(huì)。

我現(xiàn)在所教的一個(gè)六年級(jí)女孩，因?yàn)楦改搁L(zhǎng)期忙于生意在外奔波，都是很晚回家，很少有時(shí)間和孩子交流，偶爾在一起就是問(wèn)一下孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)或帶她到外面吃一頓飯，直到有一次，她班主任通知家長(zhǎng)，孩子曠課到外面見(jiàn)網(wǎng)友，女孩父母才著急。的確，即使父母做了再大的投資，沒(méi)有給孩子最好的教育，那又有什么用呢？

這時(shí)，我總是不由自主地想到一些家長(zhǎng)，當(dāng)孩子小的時(shí)候，他們對(duì)孩子是否真心付出過(guò)。有的人“一心撲在工作上”，有的人忙著喝酒應(yīng)酬，有的人整天沉醉在麻將桌上，這樣的父母，孩子小的時(shí)候，他們不關(guān)注孩子的情感需求和教育需求，到孩子大了，有了這樣那樣的問(wèn)題，才對(duì)自己的孩子抱怨連連，感嘆自己命苦，感嘆做家長(zhǎng)不容易。

如今，很多年輕父母都把養(yǎng)孩子的責(zé)任推出去，生而不養(yǎng)更是成為一種主流現(xiàn)象。我甚至見(jiàn)過(guò)一位母親，她僅僅是出于對(duì)婆婆給妯娌看孩子的嫉妒，就硬要把自己已經(jīng)兩三歲的孩子也送給住在另一個(gè)縣城的婆婆。在孩子小的時(shí)候不注意，不把教育孩子當(dāng)回事，到孩子長(zhǎng)大了，不知會(huì)有多少麻煩。有誰(shuí)又能把一張亂涂亂畫(huà)的紙擦干凈呢？

最近，我接觸到一個(gè)活生生的例子，這個(gè)小男孩就住在我們家的四樓，8歲，上小學(xué)二年級(jí)，和外公外婆住在一起，父母很早就把他丟給老人，只有逢年過(guò)節(jié)才能見(jiàn)到自己的父母，這個(gè)男孩給我的感覺(jué)比同齡中的男孩要成熟許多。有一次，他外公外婆不在家，就來(lái)我家找我兒子玩，順便可以等他外公外婆回來(lái)。從他和我兒子在書(shū)房玩鬧的過(guò)程中，他也很懂事，會(huì)懂得讓小他兩歲的弟弟，我心里所擔(dān)心的小孩會(huì)發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，心想，這小孩真懂事?？墒遣坏揭粫?huì)兒，他外公來(lái)叫他回家，他很不情愿地“哦”了一聲，還很不高興地說(shuō)了一句“知道了”，于是，他外公先上樓，他也慢慢地走出書(shū)房和兒子再見(jiàn)。走到門(mén)口穿鞋時(shí)，我聽(tīng)到他在罵他外公“死老頭”，我都有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。我趕緊叫住了他，問(wèn)：“你為什么罵你外公呢？他天天帶你！”從與他的交流中，我感受到這個(gè)小孩其實(shí)是很乖巧的，只是因?yàn)槿鄙俑改傅膼?ài)才會(huì)說(shuō)出這么不理智的話：“我恨我外公，我就是要和外公作對(duì)，就是他我爸媽不帶我?！迸R走時(shí)，他還說(shuō)了一句讓我很心酸的話：“真的很羨慕你家小×，可以天天和自己的爸媽在一起?！?/p>

聽(tīng)完他的話，我想到其實(shí)每個(gè)小孩都是一樣的，只是我們的家長(zhǎng)在改變自己?，F(xiàn)代家庭教育中一個(gè)很大的問(wèn)題是，父母可以為孩子付出生命，卻不肯為孩子付出時(shí)間和心思。那些把干事業(yè)和養(yǎng)育孩子對(duì)立起來(lái)的人，那些根本就不在乎和孩子相處的人，那些不去細(xì)膩體悟孩子感受的人，不是他們不要孩子，而是骨子里不認(rèn)為和孩子相處是件重要的事。

現(xiàn)在的什么崗位都要培訓(xùn)，就是我們身為父母的不用，很多人認(rèn)為都是理所當(dāng)然的。當(dāng)一個(gè)小小的生命喊我們爸媽時(shí)，那可不是輕飄飄答應(yīng)一句的事，是需要我們?cè)跁r(shí)間、精力和心思上付出許多的。

身為家長(zhǎng)，就要盡量想辦法把孩子留在身邊，最好能天天見(jiàn)到孩子，即使生活中有實(shí)際困難，也應(yīng)該由家長(zhǎng)來(lái)克服，不要讓孩子來(lái)扛。就算是天天和孩子生活在一起，也要注意認(rèn)真對(duì)待和孩子相處這回事，如果出于客觀原因，必須要和孩子分離，也要經(jīng)常和孩子打電話，多和孩子溝通，定期去看看孩子，讓孩子感受到父母時(shí)刻都在關(guān)心他，盡量減少孩子的失落感。

家長(zhǎng)這個(gè)角色是何等的重要，只要改變你想法的1%，孩子的人生就會(huì)變得與眾不同。想做一件事總有理由，不想做一件事總是借口。既然我們選擇了要孩子，就要對(duì)孩子負(fù)責(zé)，用心把和孩子相處當(dāng)作一件非常重要的工作來(lái)認(rèn)真對(duì)待。希望每位家長(zhǎng)能領(lǐng)悟到美好幸福的生活是從愛(ài)孩子開(kāi)始的，孩子的喜怒哀樂(lè)就是生活中的喜怒哀樂(lè)，讓我們愛(ài)生活，更要愛(ài)自己可愛(ài)的孩子。

參考文獻(xiàn)：

[1]尹建莉.好媽媽勝過(guò)好老師.作家出版社，2009-01.

[2]池莉.來(lái)吧孩子.作家出版社，2008.

編輯 孫玲娟