又到了一年一度的高考時(shí)節(jié)，2014年近950萬高考考生和其背后的家庭經(jīng)歷了一次沒有硝煙的戰(zhàn)火。申請香港大學(xué)的學(xué)生學(xué)科成績及綜合素質(zhì)非常突出，大部分是“學(xué)霸”與高考狀元，其中不乏在全國奧林匹克競賽等國家級比賽中取得優(yōu)異成績的學(xué)生，還有鋼琴、書法、管弦樂的十級選手，以及一位國家一級運(yùn)動(dòng)員和兩位國家二級運(yùn)動(dòng)員。在中國內(nèi)地，申請亞洲綜合大學(xué)排名第一的香港大學(xué)就一定是“學(xué)霸”或“高考狀元”嗎？實(shí)際上近年來國內(nèi)盛行的國際高中教育是一匹有力的“黑馬”。

名校選擇題

香港大學(xué)作為亞洲排名第一的高等學(xué)府，能獲得無條件錄取的學(xué)生少之又少，雖然能受到香港大學(xué)的認(rèn)可讓Marian感到很開心，但最終決定放棄這一選擇也讓Marian考慮了相當(dāng)長的一段時(shí)間，然而對于這國內(nèi)考生要等到7月份才能接到的橄欖枝，Marian幾經(jīng)考慮之后還是選擇放棄港大的無條件錄取。

“港大很不錯(cuò)，但我有更好的選擇?！彼f得十分自信，“我最大的目標(biāo)就是去加拿大學(xué)管理，根據(jù)我在學(xué)校的IB預(yù)估成績，申請加拿大多倫多大學(xué)CO-OP管理專業(yè)（帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目）應(yīng)該有很大的機(jī)會(huì)。我對于CO-OP（帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目）的理解是讓我們于在校期間將所學(xué)應(yīng)用在工作崗位上，而工作帶來的挑戰(zhàn)和問題又會(huì)促進(jìn)我們在學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。這種工作崗位上的訓(xùn)練不但為學(xué)生帶來了可觀的收入，還支持了學(xué)業(yè)的順暢進(jìn)行，為將來進(jìn)入職場積累更多的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。若被錄取，這將是我最好的結(jié)果。為了保險(xiǎn)起見，我同時(shí)也申請了香港大學(xué)，但沒想到港大的反應(yīng)如此迅速，在四月上旬就獲得了香港大學(xué)的無條件錄取，港大通過電子郵件列舉了入學(xué)準(zhǔn)備清單，但我還是決定堅(jiān)持原來的目標(biāo)?！?/p>

四月中旬，Marian如愿以償獲得了多倫多大學(xué)CO-OP管理專業(yè)的錄取通知書，這讓所有人都為她感到開心。

多倫多大學(xué)的錄取通知?jiǎng)偸盏?，與她同班的妹妹Natalie也收到了滑鐵盧大學(xué)管理專業(yè)的錄取通知書。幸運(yùn)總是降臨于選擇正確并付之努力的人。

遺憾的小插曲

Marian能受到包括多倫多大學(xué)在內(nèi)的眾多國際名校的肯定，與其明確的目標(biāo)和堅(jiān)持密不可分，這當(dāng)然也要取決于她自身的努力，而在Marian的申請道路上，還發(fā)生了令亞達(dá)加國際預(yù)科全體教師和Marian相當(dāng)遺憾的小插曲。

“我在申請多倫多大學(xué)和香港大學(xué)之前，還申請了耶魯大學(xué)，不過沒有抱多大希望就是了，因此申請之后就沒怎么留意，現(xiàn)在想來確實(shí)挺可惜的?！睋?jù)Marian所言，她在2月份曾抱著試一試的心態(tài)向美國耶魯大學(xué)做出了申請，然而由于Marian本人沒有抱著多大的希望，因此在提交了申請資料的那幾天沒有及時(shí)查看郵件，因此錯(cuò)過了就讀耶魯?shù)臋C(jī)會(huì)。

耶魯大學(xué)招生負(fù)責(zé)人根據(jù)Marian提交的申請材料認(rèn)定Marian是十分優(yōu)秀的學(xué)生，因此發(fā)郵件讓Marian補(bǔ)充其他申請資料，沒有及時(shí)查看的Marian自然不知道自己受到了耶魯大學(xué)的肯定。時(shí)隔一段時(shí)間之后，Marian才看到該校招考負(fù)責(zé)人又發(fā)來的一封問她為什么不補(bǔ)齊申請資料的郵件，以至于錯(cuò)失了全美排名第三的世界頂尖名校的錄取機(jī)會(huì)。

“這真是一件十分可惜的事情，美國耶魯大學(xué)每年收到的入學(xué)申請多不勝數(shù)，淘汰率高達(dá)93%，主動(dòng)回復(fù)郵件的幾率低于5%，Marian就這樣錯(cuò)過了多少學(xué)子夢寐以求的機(jī)會(huì)，我們整個(gè)學(xué)校都感到很惋惜?！彪m然與耶魯?shù)腻e(cuò)過令人遺憾，不過這也是對Marian學(xué)生資質(zhì)的一種肯定，現(xiàn)在Marian最主要的任務(wù)就是趕快決定適合的學(xué)校和專業(yè)，趁早定下來。

低門檻不等于低要求

為什么Marian能夠收到如此之多的國外頂尖大學(xué)的青睞呢？這其實(shí)與國際高中教育的IBDP課程密不可分。

IBDP課程將嚴(yán)格的學(xué)術(shù)要求與多樣的課外活動(dòng)安排完美結(jié)合，與通識(shí)教育的理念一脈相承，因此受到全世界一流名校的高度認(rèn)同和一致推薦。使學(xué)生提前接受嚴(yán)格的國際化教育，進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生也能在語言及教學(xué)方式、課題研究等方面很快適應(yīng)，并能保持優(yōu)異成績，保持成長后勁。他們申請世界名牌大學(xué)比就讀其它項(xiàng)目的高中畢業(yè)生更具競爭力。

采訪期間，記者走訪了廣州4所IB國際學(xué)校、深圳國際高中發(fā)現(xiàn)Marian的申請經(jīng)歷并非個(gè)例，雖然比不上Marian的8所國際名校的橄欖枝數(shù)量，但是相當(dāng)一部分IB學(xué)生都受到了國際名校的青睞，留學(xué)比例十分之高。

很多人可能還不了解IB國際學(xué)校是什么，IB（International Baccalaureate）是國際大學(xué)準(zhǔn)學(xué)士資格課程的簡稱，是得到世界各地6000多所知名大學(xué)認(rèn)可的入學(xué)資格課程，而IB國際學(xué)校則是以IB課程為主，與傳統(tǒng)教育不同的國際預(yù)科學(xué)校。

IB國際學(xué)校的學(xué)生順利修完學(xué)業(yè)便能夠獲得國際文憑組織（IBO）極具水平的世界通用預(yù)科文憑，IB畢業(yè)學(xué)生憑成績可申請全球6000多所大學(xué)，其中包括美國的常春藤大學(xué)，英國的牛津、劍橋大學(xué)、香港大學(xué)、新加坡國立大學(xué)等頂尖大學(xué)。

目前全球146個(gè)國家和地區(qū)有近4000所認(rèn)證的IB學(xué)校（截止至2014年2月），其中美國有1504所，加拿大334所，英國156所，澳大利亞150所，墨西哥101所，中國香港46所，中國內(nèi)地76所，IB學(xué)校有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和課程體系。從這一數(shù)量來看，可以說我國的IB學(xué)校目前還處于起步階段，就以整個(gè)廣州而言，包括Marian在讀的亞達(dá)加國際預(yù)科在內(nèi)，也就4所IB國際學(xué)校。而IB國際學(xué)校對于綜合性能力的培養(yǎng)受到了世界頂尖大學(xué)的肯定，因此才會(huì)出現(xiàn)IB學(xué)生如此之高的留學(xué)比例，可以說是IB學(xué)校不同于傳統(tǒng)義務(wù)教育的運(yùn)行模式給眾多IB學(xué)生提供了名校低門檻。