摘 要：廣播電視大學(xué)是我國(guó)繼續(xù)教育體系的重要組成部分，它為受某種因素影響而難以進(jìn)入大學(xué)校門的人提供了接受大學(xué)教育的機(jī)會(huì)，在我國(guó)社會(huì)主義偉大事業(yè)建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。目前，廣播電視大學(xué)正處于向開(kāi)放大學(xué)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，內(nèi)外部環(huán)境發(fā)生了較大變化，人才培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生的特點(diǎn)與需求也都在發(fā)生著變化，這就給廣播電視大學(xué)學(xué)生思想政治工作提出了新的任務(wù)和挑戰(zhàn)。本文結(jié)合廣播電視大學(xué)學(xué)生的特點(diǎn)，在分析思想政治教育現(xiàn)狀及存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上，提出開(kāi)展思想政治教育的有效途徑。

關(guān)鍵詞：廣播電視大學(xué)；思想政治教育；路徑

一、思想政治教育在廣播電視大學(xué)教育工作中的價(jià)值

廣播電視大學(xué)的學(xué)生具備普通高校學(xué)生的特點(diǎn)，但不同于普通的高等教育對(duì)象群體。廣播電視大學(xué)學(xué)生以在職成年人為主，近年來(lái)以18～35歲居多；文化基礎(chǔ)不一，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)多種多樣，普遍帶有功利性；心情浮躁，不能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，行為過(guò)于自主化，組織紀(jì)律較差；實(shí)踐能力相對(duì)較強(qiáng)，對(duì)社會(huì)動(dòng)態(tài)反映敏感；工作與學(xué)習(xí)矛盾突出；思想道德和個(gè)人品質(zhì)已基本形成。因此，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀與事業(yè)觀，有效開(kāi)展思想政治教育工作雖有難度，但很有意義。

思想政治教育在廣播電視大學(xué)教育工作中價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，其實(shí)質(zhì)就是結(jié)合廣播電視大學(xué)教育特點(diǎn)，通過(guò)有效方式將思想政治內(nèi)容傳授于學(xué)生，學(xué)生自主消化吸收，內(nèi)化為正確的人生觀、價(jià)值觀和事業(yè)觀，更好地服務(wù)于社會(huì)。價(jià)值實(shí)現(xiàn)一般經(jīng)過(guò)三個(gè)階段：第一階段，學(xué)校首先把社會(huì)要求的政治觀點(diǎn)、思想體系、道德規(guī)范灌輸給學(xué)生，學(xué)生在各種因素的綜合作用下，有選擇地接受這些教育影響，并轉(zhuǎn)化為個(gè)體意識(shí)和動(dòng)機(jī)。第二階段，促使學(xué)生把個(gè)體意識(shí)和動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化為良好行為和道德習(xí)慣。第三階段，學(xué)校對(duì)學(xué)生行為所產(chǎn)生的社會(huì)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，通過(guò)反饋進(jìn)一步調(diào)節(jié)學(xué)生的行為，并在良好行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上，逐步形成良好的品德，從而服務(wù)社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。

二、廣播電視大學(xué)學(xué)生思想政治教育工作現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題

廣播電視大學(xué)學(xué)生普遍具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義感情，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義道路，注重事業(yè)，但集體主義價(jià)值觀有所削弱，趨向功利化，強(qiáng)調(diào)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。多數(shù)學(xué)生具有忠于祖國(guó)和人民、現(xiàn)身祖國(guó)的責(zé)任感，具有基本的道德評(píng)判能力，基本的社會(huì)公德和文明禮貌規(guī)范，行為趨向合理，但部分學(xué)生存在一定反差，既崇尚真善美，又注重現(xiàn)實(shí)，講究實(shí)惠和實(shí)際，注重物質(zhì)利益，還有極少數(shù)學(xué)生缺乏正確的道德觀。

1.學(xué)校對(duì)學(xué)生的思想政治教育重視不夠

隨著我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展，一些廣播電視大學(xué)對(duì)學(xué)生的思想政治理論課進(jìn)行了一定的改革和調(diào)整，但實(shí)際教學(xué)效果不明顯。如教材內(nèi)容空洞、落后，不能貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生；思想政治教育的方式、方法匱乏；對(duì)思想政治教育工作研究不深等。究其原因主要有兩點(diǎn)：一是學(xué)校認(rèn)為大多數(shù)學(xué)生都有較長(zhǎng)時(shí)間的工作經(jīng)歷，他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀基本形成，完全有能力通過(guò)自我教育完成思想政治教育的全過(guò)程；二是由于辦學(xué)條件、師資力量等限制，學(xué)生的管理工作跟不上，沒(méi)有把對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要性提高到戰(zhàn)略的高度，導(dǎo)致學(xué)生的思想政治教育工作變成“說(shuō)起來(lái)重要、干起來(lái)次要、忙起來(lái)不要”。

2.學(xué)生不重視思想政治理論的學(xué)習(xí)

廣播電視大學(xué)生源以在職成人為主，大多數(shù)都有較長(zhǎng)時(shí)間的工作經(jīng)歷，思想相對(duì)成熟，學(xué)習(xí)也有很強(qiáng)的功利性，重視專業(yè)課的學(xué)習(xí)，忽視思想政治理論的學(xué)習(xí)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到思想政治教育是自身發(fā)展的必然的內(nèi)在需要，其中有相當(dāng)一部分人認(rèn)為自己的思想已經(jīng)成熟，無(wú)須接受思想政治教育。

3.思想政治教育力量不足

一支合格的思想政治教育工作隊(duì)伍是順利開(kāi)展思想政治教育工作強(qiáng)有力的組織保證。廣播電視大學(xué)學(xué)生的思想政治教育隊(duì)伍應(yīng)由班主任、思想政治理論課和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教師、共青團(tuán)干部和學(xué)校黨政部門等人員構(gòu)成，但在實(shí)際工作中，隊(duì)伍的配備并不齊全，力量不足。多數(shù)班主任和思政教師都是兼職，受各種因素影響他們難以深入開(kāi)展工作。此外，師生比例不合理，專職思想政治教育師資隊(duì)伍沒(méi)有得到及時(shí)補(bǔ)充、培訓(xùn)，兼職教師的待遇較低，積極性不高。

三、開(kāi)展思想政治教育工作的有效途徑

1.學(xué)校要高度重視思想政治教育工作

思想政治教育是黨和國(guó)家經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的“生命線”，這一論斷是中國(guó)共產(chǎn)黨人在國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)年代總結(jié)的關(guān)于思想政治工作地位與作用的經(jīng)典概括。新中國(guó)成立后，黨的十一屆六中全會(huì)《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》充分肯定了“生命線”論斷，并作為一個(gè)具有長(zhǎng)遠(yuǎn)指導(dǎo)意義的重要思想。2004年10月，中共中央、國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，對(duì)于全面實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人多次強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨委特別是高校黨委，要擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。廣播電視大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要深刻理解思想政治教育工作的重大意義，并認(rèn)真加以落實(shí)。要建立健全校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門各負(fù)其責(zé)、教職工和學(xué)生大力支持的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制；要充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)，使黨團(tuán)組織成為開(kāi)展思想政治教育的堅(jiān)強(qiáng)堡壘；要深入調(diào)查研究，有的放矢地提出解決問(wèn)題的具體辦法；要充分調(diào)動(dòng)各方面的主動(dòng)性和積極性，形成關(guān)心支持大學(xué)生思想政治教育的強(qiáng)大合力。

2.以人為本，增強(qiáng)思想政治教育的針對(duì)性

思想政治教育是教育人、引導(dǎo)人、塑造人的工作，思想政治教育工作者要把握廣播電視大學(xué)學(xué)生的基本特征，遵循開(kāi)放教育的基本規(guī)律，有的放矢地解決在職成人學(xué)生因社會(huì)矛盾、工作矛盾和家務(wù)矛盾產(chǎn)生的思想問(wèn)題。不能簡(jiǎn)單地把馬克思主義思想硬塞進(jìn)學(xué)生的頭腦，也不能代替學(xué)生思考，而要出于學(xué)生自身需要，從促進(jìn)人的發(fā)展入手，指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的世界觀和方法論，啟發(fā)學(xué)生自覺(jué)提高思想政治覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)能力，從而形成正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀。因此，學(xué)校要樹(shù)立以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的思想政治教育理念，把思想教育與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)教育的針對(duì)性，注重啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、積極思考，讓其主動(dòng)參與教育過(guò)程，對(duì)他們做到政治上關(guān)心、思想上引導(dǎo)、感情上關(guān)懷，使思想政治教育工作取得事半功倍的效果。

3.加強(qiáng)思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想政治工作，關(guān)鍵在教師。因此，必須建立一支高水平的思想政治教師隊(duì)伍。首先，成立以學(xué)校黨組織為核心的學(xué)生思想政治教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行黨支部組織負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)組織，學(xué)生工作處組織實(shí)施，輔導(dǎo)員、班主任及有關(guān)部門具體落實(shí)，黨團(tuán)組織通力協(xié)作的思想政治教育工作管理機(jī)制。其次，及時(shí)充實(shí)和更新思想政治工作隊(duì)伍，按照專業(yè)化、學(xué)者化和高效精干的要求，把有志于思想政治工作、有一定理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)工作能力的優(yōu)秀中青年干部和教師，充實(shí)到思想政治工作隊(duì)伍中來(lái)。第三，重視隊(duì)伍的教育、培養(yǎng)和提高，定期組織理論培訓(xùn)、工作交流、實(shí)踐考察，提高隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。第四，關(guān)心思想政治工作者的成長(zhǎng)和進(jìn)步，關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)和生活，進(jìn)一步增強(qiáng)其事業(yè)心、責(zé)任心、使命感和榮譽(yù)感，營(yíng)造思想政治工作崗位光榮、責(zé)任重大、師生尊重的良好氛圍，鼓勵(lì)他們盡心盡職地做好工作。

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