摘 要：黨校是學(xué)習(xí)、研究、宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要陣地，黨校教師肩負(fù)著鍛煉干部黨性的重任，其教學(xué)水平直接影響黨政干部、黨員對(duì)黨的先進(jìn)性、純潔性和人民性的認(rèn)識(shí)。本文從黨校教師如何切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、牢固樹立黨校核心價(jià)值觀的角度進(jìn)行闡述。

關(guān)鍵詞：黨校教師；社會(huì)主義核心價(jià)值觀；核心價(jià)值觀

中圖分類號(hào)：D261.4 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1003-949X（2014）-09-0021-01

一、厘清黨校教師踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體內(nèi)涵

“忠誠(chéng)、務(wù)實(shí)、崇學(xué)、創(chuàng)新”乃黨校核心價(jià)值觀，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分，其內(nèi)涵是指在一定歷史時(shí)期內(nèi)履行黨和人民賦予的使命任務(wù)的黨校教師秉承的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)值判斷、價(jià)值實(shí)踐的總和。

忠誠(chéng)，體現(xiàn)了“黨校姓黨”的根本原則，是黨校核心價(jià)值觀的靈魂。忠誠(chéng)是指?jìng)€(gè)人或單位對(duì)國(guó)家、人民、事業(yè)、理想、真理的誠(chéng)信、守信或服從的真實(shí)狀態(tài)或程度。

務(wù)實(shí)，體現(xiàn)黨校的辦學(xué)方針“實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際”，是黨校核心價(jià)值觀的精髓。1943年，毛澤東同志為中央黨校制定并親筆題寫了“實(shí)事求是”的校訓(xùn)，此后這一題詞成為了各級(jí)黨校的座右銘。

崇學(xué)，體現(xiàn)黨校人的共同追求目標(biāo)，是黨校核心價(jià)值觀的目標(biāo)。崇學(xué)是指崇尚學(xué)習(xí)，尊重知識(shí)，重學(xué)善思，追求真理。它是中華民族流傳久遠(yuǎn)的尚學(xué)思想精華，更是中國(guó)共產(chǎn)黨幾十年干部培訓(xùn)、教育工作中一以貫之的優(yōu)良作風(fēng)。

創(chuàng)新，體現(xiàn)了黨校人的時(shí)代精神，是黨校核心價(jià)值觀的動(dòng)力。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的保證，是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。

二、黨校弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要意義

弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，恪守“忠誠(chéng)、務(wù)實(shí)、崇學(xué)、創(chuàng)新”，對(duì)于引導(dǎo)黨校教師隊(duì)伍樹立正確的價(jià)值觀念，增強(qiáng)凝聚力、向心力，確保其政治本色，推進(jìn)黨?？茖W(xué)發(fā)展具有重要意義。

首先，它是保證黨校培訓(xùn)工作正確發(fā)展方向的行動(dòng)指南。黨校核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在黨校工作領(lǐng)域的集中體現(xiàn)，是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)和思想文化對(duì)黨校教師的本質(zhì)要求。堅(jiān)持用黨校核心價(jià)值觀主導(dǎo)和引領(lǐng)黨校教師隊(duì)伍多維度、多層次、多樣性的精神追求，牢牢把握黨校教師意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)權(quán)，在政治上、思想上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，始終忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民，保證黨校培訓(xùn)工作沿著正確的方向發(fā)展。

其次，它是黨校服務(wù)和諧社會(huì)、提升黨校教學(xué)科研水平的要求。隨著我國(guó)改革開放的不斷深化，社會(huì)結(jié)構(gòu)、利益格局、思想觀念均發(fā)生深刻變化，我國(guó)黨員干部隊(duì)伍中出現(xiàn)了不容忽視的道德滑坡、道德失范甚至道德敗壞等現(xiàn)象，嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中形象和威信，嚴(yán)重影響黨群關(guān)系。如何加強(qiáng)新時(shí)期共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的核心價(jià)值觀建設(shè)成為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的重大課題。

三、黨校教師踐行黨校核心價(jià)值觀的措施

（一）將核心價(jià)值觀內(nèi)化于心，提升政治素質(zhì)

黨校是對(duì)廣大黨員干部進(jìn)行教育培訓(xùn)的主陣地和主渠道，是黨員干部黨性鍛煉的熔爐。中國(guó)特色社會(huì)主義理論教育是貫穿于黨校干部教育培訓(xùn)的一條主線，是黨校工作的根本任務(wù)。這一性質(zhì)和根本任務(wù)決定了黨校姓“黨”、黨校人要“忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)”。這就要求黨校教師必須用黨校核心價(jià)值觀武裝思想，忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于黨校事業(yè)，把提高自身的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)作為第一要?jiǎng)?wù)，切實(shí)提高自身的道德修養(yǎng)水平，在弘揚(yáng)核心價(jià)值觀中發(fā)揮表率作用。

（二）加強(qiáng)內(nèi)功修煉，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)

黨校作為培訓(xùn)輪訓(xùn)各級(jí)干部的學(xué)校，是學(xué)習(xí)、宣傳和研究政治理論和進(jìn)行思想政治教育的重要陣地。黨校在黨的建設(shè)、理論研究和培養(yǎng)干部方面擔(dān)負(fù)著越來越重要的責(zé)任。這就要求黨校教師提高履行黨校教學(xué)職責(zé)的能力，做到實(shí)際行動(dòng)踐行黨校核心價(jià)值觀，推進(jìn)黨校培訓(xùn)工作發(fā)展。一是打牢自身的理論功底，深入學(xué)習(xí)、研究、宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀理論體系，形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)，用自己研究的觀點(diǎn)感化學(xué)員，引起學(xué)員的思考和共鳴。二是增強(qiáng)自身的科研能力，深入基層、深入群眾、深入實(shí)踐，認(rèn)真研究世情、國(guó)情、黨情的新變化，善于用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究現(xiàn)實(shí)問題。

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