摘 要：招收留學(xué)生是高職院校國際化程度提高的體現(xiàn)，河北省高職院校應(yīng)當(dāng)立足自身優(yōu)勢，開展多樣化的來華留學(xué)渠道，加強師資隊伍建設(shè)，構(gòu)建專業(yè)教學(xué)團隊，完善留學(xué)生管理體系，提升服務(wù)質(zhì)量，吸引留學(xué)生來華學(xué)習(xí)。

關(guān)鍵詞：來華留學(xué)生；策略；優(yōu)勢；服務(wù)質(zhì)量

招收留學(xué)生是高職院校國際化程度提高的體現(xiàn)，高職院校該如何在激烈的競爭中吸引來華學(xué)生學(xué)習(xí)？要根據(jù)各院校實際情況做好宣傳，做出特色，才能夠有規(guī)模地招收留學(xué)生。主要應(yīng)當(dāng)做好以下幾個方面。

一、立足自身優(yōu)勢，開展多樣化的來華留學(xué)渠道

1.高職院校應(yīng)當(dāng)通過多樣化的項目來吸引不同層次的留學(xué)生。充分發(fā)揮我省高職院校辦學(xué)優(yōu)勢，以特色項目吸引留學(xué)生，比如設(shè)立短期烹飪課程、武術(shù)課程等，使之與漢語學(xué)習(xí)相結(jié)合，提高留學(xué)生的興趣。可以利用在國外年輕人當(dāng)中流行的facebook，twitter等工具，使之成為在外推廣和招生的重要媒介，加大對學(xué)校的宣傳力度。

2.高職院校要根據(jù)實際情況，明確人才培養(yǎng)目標，從教學(xué)內(nèi)容上吸引留學(xué)生。針對留學(xué)生的不同層次，把高職院校培養(yǎng)高級復(fù)合型、應(yīng)用型人才的目標融入留學(xué)生的教學(xué)工作當(dāng)中，使留學(xué)生適應(yīng)目前經(jīng)濟建設(shè)與發(fā)展需要，具有較扎實的漢語基礎(chǔ)知識和較強的漢語聽、說、讀、寫能力，比如掌握國際商務(wù)理論和實務(wù)基本知識，具有一定的國際貿(mào)易業(yè)務(wù)操作能力和良好的職業(yè)道德，能夠服務(wù)于中國或相關(guān)國家的商貿(mào)行業(yè)、涉外旅游、涉外機構(gòu)等，成為從事商務(wù)、翻譯、旅游等工作的外向型應(yīng)用人才。

二、加強師資隊伍建設(shè)，構(gòu)建特色對外漢語教學(xué)及專業(yè)教學(xué)團隊

1.高職院校應(yīng)當(dāng)以高水平的教學(xué)質(zhì)量吸引來華留學(xué)生。高職院校要真正能夠吸引留學(xué)生，改變留學(xué)生對高職院校的認識，就必須發(fā)展壯大師資隊伍，構(gòu)建具有河北特色的專業(yè)教學(xué)團隊。高職院校的教師可以通過提高學(xué)歷、海外留學(xué)、培訓(xùn)等，豐富理論知識，提高學(xué)術(shù)和科研水平。石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院每年定期組織教師進行對外漢語培訓(xùn)，并派遣多名教師赴美國、俄羅斯等國擔(dān)任漢語教師，這些教師在回國后帶來了國外高校先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法等，同時提高了我院的對外漢語教學(xué)水平。

2.在實踐教學(xué)方面，高職院校應(yīng)當(dāng)要求每位教師至少有半年以上在企業(yè)或社會實踐的經(jīng)歷。石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院通過構(gòu)建專業(yè)教學(xué)團隊來提高老師們的學(xué)科建設(shè)與實踐水平，學(xué)院的老師們通過參加隨堂聽課、培訓(xùn)和企業(yè)定崗實習(xí)來提高理論和實踐水平，這讓他們在教學(xué)中的難題迎刃而解，他們的課堂教學(xué)大受學(xué)生歡迎。

三、完善留學(xué)生管理體系，提升服務(wù)質(zhì)量，吸引留學(xué)生來華學(xué)習(xí)

1.完善留學(xué)生管理體系是管理留學(xué)生的有效手段。高職院校應(yīng)當(dāng)穩(wěn)定來華留學(xué)生正常的教育教學(xué)秩序，強化留學(xué)生教學(xué)質(zhì)量。在管理模式上，可以采取外事辦公室主管、生活班主任協(xié)管、學(xué)生處和教務(wù)處輔助的形式。高職院?？梢試L試設(shè)立校級獎學(xué)金，以此吸引優(yōu)秀留學(xué)生。通過這種形式，這些招收的留學(xué)生學(xué)成歸國后可以宣傳高職院校的優(yōu)點，由點到面鋪開，從而吸引更多的人員來華。

2.提高服務(wù)質(zhì)量是吸引留學(xué)生的重要保證。要做到以誠待人、以信留人、以情感人。（1）食宿方面要提供人性化的服務(wù)，為他們提供專門的留學(xué)生宿舍，盡可能地給他們提供便利的生活設(shè)施和無微不至的關(guān)懷，每逢留學(xué)生的生日及所在國的節(jié)假日，可以給他們送去節(jié)日的問候和禮物，讓他們感受到學(xué)校師生的關(guān)懷。（2）為留學(xué)生做身體檢查，辦理保險、簽證等手續(xù)，為他們提供便利，解除后顧之憂。（3）安排老師定期了解留學(xué)生生活學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的問題，及時解決他們心理和情感上的障礙。

總之，河北省的高職院校要通過多種途徑拓寬招收留學(xué)生渠道，不斷創(chuàng)新，勇于進取，切實提高學(xué)校的教學(xué)和服務(wù)水平。通過招收留學(xué)生，穩(wěn)定學(xué)院生源，提高學(xué)院的整體辦學(xué)水平，達到經(jīng)濟效益與社會效益的雙贏。

參考文獻：

[1]梁莉丹，李航，陳文玲.高職院校招收外籍留學(xué)生的探索和實踐[J].中國民航飛行學(xué)院學(xué)報，2013（02）.

[2]劉海濤.關(guān)于來華留學(xué)生招生工作的思考[J].理論界，2011（5）.

作者簡介：馬茜，河北省石家莊市人，1982年8月出生，助教，就職于石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院外事辦公室；

蔣懷彬，河北省石家莊市人，1981年3月出生，講師，就職于石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院外事辦公室；

李微，河北省石家莊市人，1985年2月出生，就職于石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院外事辦公室。

？誗編輯 馬燕萍