陶行知先生曾經(jīng)說過：“做教師的要‘捧著一顆心來，不帶半根草去’?！睋Q句話說就是不論是教學(xué)還是管理，對(duì)我們教育工作者來說用心都是非常重要的。那么，如何才能用心做好職教學(xué)校的班主任管理工作呢？本文從以下幾個(gè)方面對(duì)如何構(gòu)建高質(zhì)量的班集體進(jìn)行概述，以為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一、用心做好自身管理

古語云：“不能正其身，何以正其人。”放在我們教育者身上就是說，自身建設(shè)沒有做好，如何去管理學(xué)生。因此，我們可以從以下幾個(gè)方面對(duì)如何做好班主任自身管理進(jìn)行概述。（1）做好榜樣作用。教師的舉止行為無形中對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，所以，作為班主任要做好榜樣的作用，要讓學(xué)生在無形中受到熏陶。（2）加強(qiáng)自身專業(yè)素養(yǎng)。專業(yè)素養(yǎng)的提高一是要確保課堂高效實(shí)現(xiàn)，二是深厚的專業(yè)素質(zhì)能夠讓學(xué)生產(chǎn)生敬佩，進(jìn)而為班主任管理工作的順利實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總之，作為班主任的我們應(yīng)用心做好自身管理和建設(shè)，為學(xué)生健全的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、用心做好班風(fēng)建設(shè)

班風(fēng)是指一種風(fēng)氣、一種氛圍。眾所周知，對(duì)職教學(xué)校的學(xué)生來說，生源相對(duì)來說較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也有待提高。所以，重新建立一種良好的班風(fēng)就成為班主任的重要職責(zé)之一。因此，為了提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)，我們班常常采取小組學(xué)習(xí)模式，讓學(xué)生以小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)，不論是各科的學(xué)習(xí)還是班級(jí)活動(dòng)任務(wù)的布置等都是以小組為單位，比如，小組一起討論完成作業(yè)、交流每天授課的內(nèi)容，將自己沒有聽懂的地方在小組內(nèi)進(jìn)行討論等等。這樣的過程不僅給學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，而且對(duì)良好班風(fēng)的形成起著非常重要的作用。

三、用心做好轉(zhuǎn)化工作

所謂的轉(zhuǎn)化工作主要是指學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。一直以來學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作都是班主任管理工作的重點(diǎn)內(nèi)容也是難點(diǎn)內(nèi)容，因?yàn)閷W(xué)困生的形成不是因?yàn)橐粌商觳缓煤脤W(xué)而形成的，這也就是說，學(xué)困生的轉(zhuǎn)化需要長(zhǎng)時(shí)間的耐心工作?？墒?，為什么我們做好了這點(diǎn)還是沒能看到良好的效果呢？除了時(shí)間和耐心之后，我們還需要愛心、責(zé)任心，要以心換心，才能以正確的態(tài)度走進(jìn)課堂。

例如，我們班的楊某，是個(gè)學(xué)困生，每次談話后能夠保持兩天，但之后又恢復(fù)本來面目，上課睡覺、畫畫。就在各任課教師都打算放棄的時(shí)候，我抱著試一試的態(tài)度又一次和他進(jìn)行了暢談，在這次談話中我發(fā)現(xiàn)該生喜歡畫畫，經(jīng)常在課堂畫一些卡通人物或者是影視人物等等，之后，我告訴該生要想以后從事于畫畫有關(guān)的行業(yè)，就要打好基礎(chǔ)。沒有基礎(chǔ)一切都是虛無的，現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你的愛好消失……結(jié)束談話后，我讓該生想一想我的話，并安排了一名學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生幫助他學(xué)習(xí)，同時(shí)，我還會(huì)給他介紹一些有關(guān)美術(shù)的書籍，或者是有什么比賽之類的都鼓勵(lì)其參加。久而久之，該生不僅在課堂上的表現(xiàn)有所改變，而且，他的作品也逐漸被教師和同學(xué)們認(rèn)可，之后，板報(bào)或者是文化墻都由他負(fù)責(zé)，在被肯定后該生的一些壞習(xí)慣也得到了改善，學(xué)習(xí)成績(jī)也得到了提高。

四、用心做好班委建設(shè)

班委會(huì)是班主任的左膀右臂，也是服務(wù)學(xué)生的重要組織。但是，事實(shí)上，有些班委會(huì)的成立是有名無實(shí)的，嚴(yán)重缺少服務(wù)意識(shí)。所以，我們要用公平、民主的態(tài)度去選拔班委會(huì)成員，用心選出能夠真正為學(xué)生服務(wù)的班干部，以確保班級(jí)管理水平大幅度提高。

總之，作為職教學(xué)校的班主任，我們要用心做好管理，用心經(jīng)營(yíng)與學(xué)生之間的關(guān)系，用心去愛學(xué)生，進(jìn)而讓學(xué)生在良好的班級(jí)氛圍中學(xué)習(xí)和生活。

參考文獻(xiàn)：

戴勇林.職業(yè)教育學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)與班主任管理策略[J].新課程學(xué)習(xí)：中，2011（11）.

？誗編輯 薄躍華