摘 要:在許多高校,市場營銷已成為一門熱門專業(yè),學(xué)習(xí)市場營銷的首要任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生的營銷意識,而建立正確的營銷觀念是學(xué)習(xí)市場營銷的基礎(chǔ),因此在教學(xué)上,教師如何運用適當(dāng)?shù)姆椒ㄅ囵B(yǎng)學(xué)生正確的營銷觀念非常重要。
關(guān)鍵詞:市場營銷;教育理念;方法
隨著市場經(jīng)濟的飛速發(fā)展,市場營銷也隨之出現(xiàn)在各種商業(yè)活動中。而在許多高校市場營銷也早已成為了一門熱門專業(yè)。成功運用市場營銷可以最大限度地把自己的產(chǎn)品賣給需要的人們,也可以讓自己的產(chǎn)品更加被市場所需要。而營銷觀念是市場營銷的基礎(chǔ),所以作為市場營銷專業(yè)的教師如何培養(yǎng)學(xué)生正確的營銷觀念就顯得尤為重要。
一、正確的營銷觀念對學(xué)生的重要性
1.營銷觀念決定學(xué)生的最終學(xué)習(xí)成果
不同的營銷觀念必定導(dǎo)致不同的市場營銷方法,也就會產(chǎn)生不同的結(jié)果。如果營銷觀念不符合市場的要求,那么所有努力都將是徒勞無果的。相反,如果掌握了市場的需求并具有正確的營銷觀念,那么市場營銷結(jié)果一定是事半功倍的。比如,在對一種新型的健身產(chǎn)品進行市場營銷的時候,有些營銷人員只是片面強調(diào)產(chǎn)品的質(zhì)量是多么好,而忽略了人們的真正需求。而另一種營銷人員卻是告訴用戶這件產(chǎn)品用起來方便,并且安全,每天堅持訓(xùn)練會對身體健康以及體質(zhì)增強有著很好的作用。結(jié)果可想而知,兩種方法主要的差別就在于營銷理念的不同,前一種認為只要是最好的就一定會有人去買。而后一種則是根據(jù)現(xiàn)在人們對健康、安全及便利的重視來制定自己的營銷方法。
2.營銷觀念是學(xué)習(xí)市場營銷的基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)市場營銷要在學(xué)習(xí)中逐漸建立自己的營銷觀念。而正確的營銷觀念是做好市場營銷的前提,只有具有正確的營銷觀念才能在瞬息萬變的市場經(jīng)濟中找到合適的營銷方法,才不會被社會所淘汰。課本上面的知識是死的,還有可能是已經(jīng)落伍的,而市場是活的是不斷發(fā)展的,用老的方法面對現(xiàn)在的市場明顯是不明智的選擇。學(xué)習(xí)市場營銷不能拘泥于課本所學(xué)知識,要懂得活學(xué)活用,正確的營銷觀念不是一成不變的,而是隨著社會的發(fā)展和市場的需求在不斷改變。
3.營銷觀念可以為學(xué)生提供更多的可能性
營銷觀念是一種思維的方法,而不是具體的市場營銷方法,這就決定了市場營銷理念可以為學(xué)生帶來更多的可能性。有了正確的營銷理念就可以根據(jù)市場變化和人們思想觀念的變化而調(diào)整營銷方法。這樣當(dāng)遇到難題的時候,就可以通過調(diào)查市場需求及時更新營銷觀念,及時改變營銷策略。
二、在課堂上培養(yǎng)學(xué)生營銷觀念的方法
1.從學(xué)習(xí)興趣入手,讓學(xué)生對市場營銷產(chǎn)生興趣
學(xué)生剛開始可能并不太了解市場營銷的學(xué)習(xí)內(nèi)容,所以教師不但要讓學(xué)生明白什么是市場營銷,還要通過一些實例吸引學(xué)生的興趣。比如,可以在課堂上放映著名市場營銷家的營銷視頻,例如,海爾或者洛克菲勒的成功經(jīng)歷,來讓學(xué)生感知市場營銷的魅力所在。也可以通過現(xiàn)實中發(fā)生的一些運用市場營銷的故事,吸引學(xué)生注意力,這樣不但可以提高學(xué)生的興趣,還可以讓學(xué)生知道市場營銷可以運用在哪些方面。
2.要引導(dǎo)學(xué)生在課堂的教學(xué)案例中找到營銷的觀念
教學(xué)案例提供的是一種可行的方法,但是這種方法未必適用于現(xiàn)在的市場。所以一定要引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)教學(xué)案例中包含的營銷理念。可以讓學(xué)生以小組的方式去討論,然后選出代表發(fā)表看法,老師再對每一組的看法進行點評,說明哪些是可取的,哪些是需要改進的,進而找出最佳答案。通過自己去探討發(fā)現(xiàn)知識的方法,不僅可以讓學(xué)生學(xué)到正確的營銷觀念,還可以加強學(xué)生的交流和溝通能力,這對將來走上工作崗位也是有所幫助的。
3.注意對學(xué)生營銷觀念的灌輸
首先要讓學(xué)生明白社會的發(fā)展和市場的需求決定著營銷觀念,要根據(jù)市場的改變隨時改變自己的營銷觀念和營銷方法。讓學(xué)生知道營銷廣泛存在于生活的方方面面,要注意在生活中運用自己所學(xué)的知識來提高自己的營銷能力和培養(yǎng)正確的營銷觀念。老師作為課堂的主體,教學(xué)方法和理念也會給學(xué)生帶來影響。所以在加強自己能力的同時也要注意在教學(xué)中運用最簡單的方法和最有趣的實例引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)方法,從而真正懂得市場營銷觀念的重要性。
4.多在課堂上面分析當(dāng)今市場的需求
市場營銷就是要運用到市場上面去的,脫離市場的營銷無異于紙上談兵,所以多在課堂上面分析市場的需求是很有必要的。分析市場的同時,老師要讓學(xué)生根據(jù)目前的市場狀況提出自己的營銷觀念,并設(shè)計出對某種產(chǎn)品的營銷方法。有條件的話,可以讓學(xué)生在實際場合實施自己的方法,從結(jié)果中找到自己的優(yōu)點和不足。逐步學(xué)會如何根據(jù)市場調(diào)整營銷觀念,改變營銷方法,取得滿意的成果。
市場營銷存在于生活的各個方面,也是每個商家必不可少的經(jīng)營環(huán)節(jié)。正確的市場營銷觀念和營銷方法不僅能讓公司的產(chǎn)品得到更好的收益,同時也為人們的生活帶來諸多便利。作為營銷專業(yè)的學(xué)生,學(xué)好市場營銷的關(guān)鍵就是首先要有正確的營銷觀念。只要順應(yīng)社會發(fā)展,認清市場需求,懂得活學(xué)活用,營銷觀念就會向著正確的方向發(fā)展,營銷手段就能得到有效的實施。
參考文獻:
王趁榮.市場營銷專業(yè)課教學(xué)方法與手段的創(chuàng)新.科技信息:學(xué)術(shù)版,2006(02).
?誗編輯 董慧紅