摘 要：籃球教學(xué)中要運(yùn)用到各種各樣的游戲，因此，游戲是籃球教學(xué)的重要部分，而且在籃球教學(xué)中的巧妙運(yùn)用會(huì)產(chǎn)生良好的教學(xué)效果。針對(duì)現(xiàn)在一些學(xué)?；@球教學(xué)的現(xiàn)階段狀況，將各種游戲添加到籃球教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中，進(jìn)行教學(xué)理念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新，這樣將娛樂(lè)融入學(xué)習(xí)當(dāng)中，用以提升實(shí)現(xiàn)體育課堂上的教學(xué)效果。通過(guò)分析現(xiàn)在的籃球教學(xué)現(xiàn)狀，就游戲在籃球教學(xué)過(guò)程中使用的原則以及游戲在籃球教學(xué)課堂上的應(yīng)用等情況進(jìn)行具體說(shuō)明。

關(guān)鍵詞：游戲；籃球教學(xué)；原則

籃球運(yùn)動(dòng)是國(guó)內(nèi)外重要的體育項(xiàng)目之一，受到全世界人民的喜愛(ài)和追捧。近些年來(lái)，隨著時(shí)代的發(fā)展，體育項(xiàng)目不斷地發(fā)展進(jìn)步?；@球運(yùn)動(dòng)就是其中發(fā)展較快的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，無(wú)論是老人或小孩亦或是年輕人，對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)都有獨(dú)特的感情，籃球運(yùn)動(dòng)在人們的生活中影響力越來(lái)越大。同時(shí)，在目前的學(xué)校中也是體育課程項(xiàng)目之一，學(xué)生可以通過(guò)體育課接觸到籃球，和自己的團(tuán)隊(duì)來(lái)進(jìn)行籃球比賽。然而，近些年來(lái)，由于受到傳統(tǒng)籃球教學(xué)觀念的影響，籃球課堂上的教學(xué)理念比較落后，教學(xué)資源環(huán)境差，教師和學(xué)生缺乏一定的創(chuàng)新意識(shí)導(dǎo)致籃球教學(xué)課堂的教學(xué)效果很差。因此籃球教學(xué)觀念和教學(xué)方法的創(chuàng)新急需要改革與創(chuàng)新。正是由于現(xiàn)在一些學(xué)校的籃球教學(xué)中，將游戲加入進(jìn)來(lái)，使教學(xué)效果得到了很大的改善和提升，這種寓教于樂(lè)的教學(xué)方式應(yīng)該得到廣泛的應(yīng)用和推廣。

一、游戲在籃球教學(xué)過(guò)程中的基本原則

在體育課堂上，游戲本身具有較強(qiáng)的娛樂(lè)性質(zhì)。與一般的教學(xué)活動(dòng)相比，能夠具有超強(qiáng)的吸引力和感染力，在體育教學(xué)過(guò)程中使用游戲的方式能夠使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性得到充分調(diào)動(dòng)。體育老師可以通過(guò)游戲的方式設(shè)定規(guī)則和原則，這樣使教學(xué)實(shí)踐和游戲的準(zhǔn)則能夠有效結(jié)合到一起，使學(xué)生潛在意識(shí)中了解籃球的基本知識(shí)和基本技術(shù)，并且使其對(duì)籃球的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生熱愛(ài)。能夠在課余時(shí)間積極主動(dòng)地進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)，因此籃球的教學(xué)與游戲的結(jié)合需要以下幾點(diǎn)基本的要求：

1.與其他學(xué)科相同，籃球教學(xué)同樣需要有明確的教學(xué)目標(biāo)

籃球教學(xué)并不是我們平時(shí)認(rèn)為的毫無(wú)學(xué)習(xí)價(jià)值的純娛樂(lè)活動(dòng)。籃球游戲就是要充分體現(xiàn)出籃球教學(xué)的作用，同時(shí)能夠切實(shí)實(shí)現(xiàn)教學(xué)任務(wù)和目的。

2.籃球游戲設(shè)置的內(nèi)容應(yīng)該與教學(xué)內(nèi)容有著密切的聯(lián)系

籃球游戲作為很重要的教學(xué)手段，是為了輔助籃球教學(xué)任務(wù)更好地完成。所以，籃球游戲的實(shí)質(zhì)應(yīng)該滿足能夠更好地實(shí)現(xiàn)任務(wù)的完成。事實(shí)上，學(xué)生對(duì)游戲的掌握就是籃球課堂教學(xué)成果的直觀反映。如果學(xué)生能夠很好地掌握本節(jié)課的籃球游戲，說(shuō)明學(xué)生對(duì)籃球課內(nèi)容的掌握很扎實(shí)。如果學(xué)生不能掌握籃球游戲，說(shuō)明籃球課程并沒(méi)有對(duì)學(xué)生產(chǎn)生好的影響，而是使學(xué)生和老師都在浪費(fèi)時(shí)間。因此，籃球游戲內(nèi)容的設(shè)置對(duì)籃球課堂效果的影響是十分重要的，它們有著相輔相成的關(guān)系，籃球課堂效果依附著籃球游戲內(nèi)容的設(shè)置。

3.要明確籃球教學(xué)過(guò)程中的目的

由于每次教學(xué)任務(wù)的不同，所以要有選擇性地選擇適合本節(jié)課主題的籃球游戲，來(lái)達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果和水平。由于每個(gè)游戲有它特有的目的和性質(zhì)，所以它們的作用也是不盡相同的。但所有游戲的使用目的只有一個(gè)就是有助于體育教學(xué)效果的實(shí)現(xiàn)。如果能夠在體育課堂上引用正確的教學(xué)游戲，會(huì)使教學(xué)效果和教學(xué)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)有效率而且高質(zhì)量。如果在體育課堂上沒(méi)有正確地使用游戲，會(huì)產(chǎn)生相反的結(jié)果，使教學(xué)效果大大下降，還會(huì)影響學(xué)生對(duì)體育課的正確認(rèn)識(shí)。

二、游戲在籃球教學(xué)中應(yīng)該注意的問(wèn)題

1.游戲時(shí)間

雖然游戲是輔助籃球教學(xué)的有效手段，但應(yīng)該注意游戲的時(shí)間。因?yàn)榛@球課上還是有基本的籃球知識(shí)講解的設(shè)置，游戲可以更好地使學(xué)生了解這些基礎(chǔ)知識(shí)，并不是整個(gè)籃球課堂的主體，所以應(yīng)該注意籃球課堂上游戲時(shí)間的分配，不能過(guò)多地安排游戲時(shí)間，使學(xué)生忘記基本知識(shí)的掌握，更不能很少地安排游戲時(shí)間，這樣不利于學(xué)生對(duì)籃球的熱愛(ài)。所以掌握好籃球課上游戲時(shí)間是十分重要的。

2.游戲的選擇

游戲的選擇應(yīng)該符合本節(jié)籃球教學(xué)的內(nèi)容，不能超出籃球課上的教學(xué)任務(wù)或者是與籃球的教學(xué)無(wú)關(guān)，同時(shí)還應(yīng)該考慮到學(xué)生是否能夠接收這種游戲性質(zhì)。好的游戲的選擇有助于提高教學(xué)效果，同時(shí)有利于教學(xué)任務(wù)的完成，所以選擇合適的游戲是籃球教學(xué)的重要內(nèi)容，不容忽視。

3.選擇游戲的運(yùn)動(dòng)量

不同的游戲需要不同的運(yùn)動(dòng)量，適合不同的學(xué)生。選擇具有合適運(yùn)動(dòng)量的游對(duì)于體育課十分重要。一般說(shuō)來(lái)，女生的運(yùn)動(dòng)量較小，而男生的運(yùn)動(dòng)量較大，所以可以將男、女生的游戲分開來(lái)，達(dá)到教學(xué)目的。

游戲和籃球教學(xué)是統(tǒng)一的有機(jī)體，不能分割。它們相互依存，相輔相成。游戲的使用，可以提高籃球教學(xué)效果，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。所以在籃球教學(xué)中運(yùn)用游戲是十分重要的，可以使學(xué)生更好地掌握籃球知識(shí)。

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？誗編輯 魯翠紅