摘 要 在高校開設(shè)思政博客，已成為思想政治教育工作的重要補(bǔ)充和橋梁。就高校思政博客而言，結(jié)合高校思想政治教育工作的內(nèi)在規(guī)律，分析思政博客的基本特點(diǎn)，對思政博客建設(shè)進(jìn)行正確定位、科學(xué)建設(shè)和長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，需要高校思想政治工作者特別關(guān)注。

關(guān)鍵詞 思想政治教育 博客 建設(shè)

博客（blog）是現(xiàn)在一個(gè)時(shí)髦的詞語和網(wǎng)絡(luò)交流方式，許多不同年齡的人都參與其中。思政博客作為近兩年在高校中逐步興起的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)文化頻道和網(wǎng)絡(luò)文化平臺，吸引了不少教師和大中學(xué)生，目前在不少高校已發(fā)展成為思想政治教育工作的重要補(bǔ)充和橋梁。就高校思政博客而言，如何正確的定位、如何科學(xué)的建設(shè)、如何長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃才是可行的，這些問題非常需要我們特別關(guān)注。

一、正確認(rèn)識關(guān)系，準(zhǔn)確進(jìn)行定位

思政博客，顧名思義，是指以網(wǎng)絡(luò)博客實(shí)體為依托，潛移默化地推進(jìn)思想政治教育工作的一種網(wǎng)絡(luò)載體。思政博客作為一種新的網(wǎng)絡(luò)交流工具和思政工作載體，有與其他常規(guī)網(wǎng)絡(luò)工具相類似的地方，但也有其自身的運(yùn)行特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律。為此，我們需要對其進(jìn)行正確定位?？傮w看來，在對思政博客進(jìn)行定位時(shí)，我們需要首先認(rèn)識好以下四對關(guān)系。

1、思政博客與高校思政工作的關(guān)系

思政博客與高校思政工作有著非常密切的關(guān)系。由于思想政治教育工作以提升學(xué)生自立自強(qiáng)能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長成才為目標(biāo)，因而，也就使得思政博客必須具備針對性、導(dǎo)向性和實(shí)效性的特點(diǎn)。但思政博客作為網(wǎng)絡(luò)載體又兼具開放性、自由性的特征，因此，做好幾種特性之間的融合，保持應(yīng)有的無形約束，就成為一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。

2、思政博客與其他網(wǎng)絡(luò)平臺工具的關(guān)系

作為一種網(wǎng)絡(luò)平臺工具，思政博客有網(wǎng)絡(luò)的共性，那就是隨機(jī)性、隱蔽性和容易接受性。但思政博客有著與其他網(wǎng)絡(luò)平臺工具不同的特點(diǎn)。一是思政博客內(nèi)容的列表式和導(dǎo)讀性。二是思政博客解決問題的間接性和啟發(fā)性。

3、思政博客引導(dǎo)與思想政治教育網(wǎng)下處理的關(guān)系

思政博客雖然是網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的重要載體，但因?yàn)槠渥陨硭哂械幕有圆惶B續(xù)，所以思政博客的網(wǎng)上教育作用較為有限，而思想政治教育網(wǎng)下處理工作的作用則較為客觀和真實(shí)。為此，需要做好兩者的有機(jī)結(jié)合。

二、把握四個(gè)比例，推進(jìn)思政博客建設(shè)

思政博客要想經(jīng)常吸引網(wǎng)友和學(xué)生訪問，就必須進(jìn)行科學(xué)的建設(shè)。思政博客的建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，其內(nèi)涵非常廣，包括內(nèi)容建設(shè)、互動機(jī)制建設(shè)、保障機(jī)制建設(shè)、宣傳機(jī)制建設(shè)等。具體來說，在思政博客的建設(shè)過程中，需要把握好幾個(gè)層面的比例關(guān)系。

1、內(nèi)容建設(shè)：原創(chuàng)文章與轉(zhuǎn)載文章的比例

從目前各大網(wǎng)站現(xiàn)有的博客來看，內(nèi)容建設(shè)風(fēng)格主要有三類：原創(chuàng)文章為主、轉(zhuǎn)載文章為主、原創(chuàng)文章與轉(zhuǎn)載文章并重。當(dāng)然，在發(fā)展過程中，原創(chuàng)文章和轉(zhuǎn)載文章誰為主體，并不是絕對的，衡量的標(biāo)準(zhǔn)關(guān)鍵在于以啟發(fā)性、可讀性和教育性為前提。

2、宣傳推廣：走出去與引進(jìn)來的比例

思政博客的影響力不僅在于“內(nèi)秀”，更應(yīng)該體現(xiàn)在“外香”上。為此，對思政博客作恰當(dāng)?shù)男麄?，也是建設(shè)思政博客的必要工作之一。首先，思政博客建設(shè)主體可多設(shè)好友名單，單列最近更新提示，并經(jīng)常到彼此空間訪問。一方面了解他們的最新動向，另一方面也讓他們知曉自己的博客近況，學(xué)會走出去和引進(jìn)來，逐步形成博客群，提升知名度。其次，如果空間和時(shí)間允許的話，思政博客建設(shè)主體之間可定期不定期地進(jìn)行現(xiàn)場交流，校內(nèi)可開展網(wǎng)絡(luò)評選，校際之間可增加協(xié)作，逐步形成思政博客建設(shè)的區(qū)域鏈。

3、持續(xù)建設(shè)：外力推動和內(nèi)力促動的比例

思政博客作為思想政治教育工作的重要載體和高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的重要內(nèi)容，需要保持長期性和持續(xù)性，而這就必須從外力推動和內(nèi)力促動兩個(gè)方面來努力。

三、明確三個(gè)方向，著眼長遠(yuǎn)發(fā)展

思政博客，其建設(shè)和長遠(yuǎn)發(fā)展也需要遵循此發(fā)展方針。結(jié)合高校思想政治教育工作的現(xiàn)狀實(shí)際，思政博客的發(fā)展需要明確三個(gè)方向。

1、 與校園文化的發(fā)展結(jié)合起來，努力使之成為優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品

在高校中有效開展網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，最關(guān)鍵的就是要將網(wǎng)絡(luò)文化與大學(xué)文化、高校校園傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合起來。首先，可以考慮網(wǎng)絡(luò)文化與大學(xué)文化的相互支撐。其次，將網(wǎng)絡(luò)文化納入大學(xué)文化整體體系中，以網(wǎng)絡(luò)文化來豐富和拓展大學(xué)文化的內(nèi)涵。因此，思政博客的發(fā)展方向應(yīng)該定位到“優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品、優(yōu)雅的大學(xué)文化產(chǎn)品”，通過不斷探索、不斷改進(jìn)，通告校園文化信息，報(bào)道校園文化活動，評論校園文化現(xiàn)象，探析校園文化理論，使之逐步從思政工作的亮點(diǎn)逐步演變成思政工作的重點(diǎn)，進(jìn)而發(fā)展成學(xué)校文化建設(shè)工作的重點(diǎn)。

2、擴(kuò)展服務(wù)對象，努力使之成為大學(xué)和中學(xué)德育對接的重要橋梁

思政博客建設(shè)的初衷是為了服務(wù)于在校大學(xué)生，為他們排憂解難。但從思政博客建設(shè)后的實(shí)際運(yùn)行效果來看，思政博客的訪問主體已不僅僅是大學(xué)生群體，還有不少高中生群體。比較來看，他們對大學(xué)生活和大學(xué)發(fā)展的渴求程度甚至超過了在校的大學(xué)生。為此，從擴(kuò)大影響力、提升輻射力來看，應(yīng)該將思政博客的服務(wù)對象從在校大學(xué)生擴(kuò)展到高中生甚至初中生，通過發(fā)布相關(guān)信息、做好榜樣示范教育、引導(dǎo)激勵健康成才、科學(xué)設(shè)置相應(yīng)欄目，逐步將思政博客建設(shè)成為大學(xué)與中學(xué)德育對接的重要橋梁。

3、拓展建設(shè)主體，努力使之成為全校工作的關(guān)注點(diǎn)

思政博客是網(wǎng)下思想政治教育工作的網(wǎng)上載體和反映，因此，正如網(wǎng)下思想政治教育工作具有多樣性一樣，思政博客的建設(shè)方式和建設(shè)主體也應(yīng)該多樣化。就主體而言，思政博客的建設(shè)可以從完全依靠思政教師，轉(zhuǎn)變到充分調(diào)動優(yōu)秀大學(xué)生、名星大學(xué)生社團(tuán)、知名學(xué)生群體組織、優(yōu)秀專業(yè)教師的積極性，讓更多的力量參與到思政博客的建設(shè)中，呈現(xiàn)色彩繽紛的氣象。

（作者單位：鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校）