摘 要：《弟子規(guī)》講的是前賢的教誨，是生活的規(guī)范，它能使人明白做人做事的道理，這種道理我們每個人都應明白，所以每個人都應學習《弟子規(guī)》。

關鍵詞：《弟子規(guī)》 孝悌

中圖分類號：G633.3 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2014）01（c）-0117-01

一百多年前，梁啟超先生寫下了《少年中國說》；“故今日之責任，不在他人。而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！边@一句話充滿理想和激情的期盼猶如璀璨的明星照亮一代又一代少年的心。90后，因為青春年少，使人期許；90后，因為朝氣蓬勃，使人羨慕。但90后特立獨行的思維價值，亦或是嘻哈俏皮的行為方式，惹來了社會群體諸多的質疑、不安與批評，有人說，他們養(yǎng)尊處優(yōu)失去了堅強、獨立的精神和應有的責任感。有人說，他們軟弱無能，一遇到什么事都要依賴父母。有人說，他們叛逆的現(xiàn)象層出不窮，他們是沒有孝心的一代。甚至有媒體報道說這是一群“墮落的新生代”。說他們腦殘，悲催，更有甚者斷言，說他們挑不起祖國未來的重擔，祖國會在他們這一代毀于一旦。

是什么原因讓社會把這么多的質疑和批評加在我們90后身上？通過對《弟子規(guī)》的學習，我找到了些許的答案?！兜茏右?guī)》講的是前賢的教誨，是生活的規(guī)范，它能使人明白做人做事的道理，這種道理我們每個人都應明白，所以每個人都應學習《弟子規(guī)》。而我讀《弟子規(guī)》后感觸比較深的是開篇，入則孝。入則孝是要我們從內心深愛、感恩我們的父母，因為對我們恩德最大的，莫過于父母，懷胎的辛勞，生育、教育的付出。父母的恩德，我們一生都無法報的了。我們今天能夠有幸認識到這些圣賢人的教誨，就應該首先盡心盡力做好我們?yōu)槿俗又馈Ｔ谥袊糯?，一個人只有孝才能在社會上立足，只有對父母親人以孝禮相待，他的名聲和社會地位才會被世人所承認和接受。古時評論一個人品德如何，首當其沖要考察的便是其為人和孝道，這與當代是大不相同的。幾乎凡是古之賢人的傳記，在其個人介紹中總會有這樣一句“性至孝”，可見“孝”是古代評點人好壞的重要依據(jù)。在古時候，即使你身份顯貴、腰纏萬貫、位居高官，假如你不孝，同樣會被世人所不齒。古人是很重“孝行”的，因此說“首孝悌”。一個人只有對父母孝順，他的內心才會有感恩，才會對社會有好的作為。“舉孝廉”，是漢代發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)官吏預備人選的一種方法。它規(guī)定每二十萬戶中每年要推舉孝廉一人，由朝廷任命官職。被舉之學子，除博學多才外，更須孝順父母，行為清廉，故稱為孝廉。在漢代，“孝廉”已作為選拔官員的一項科目，沒有“孝廉”品德者不能為官。中國文化以孝治天下，所以稱孝廉。到清朝時，考取了舉人，還是用孝廉公這個名稱。2012年北大公布的“校長實名推薦制”的參與學校及實施細則列出了不得被推薦的四條“高壓線”，第一條就是“不孝敬父母”。那么怎么樣才算孝，為什么要孝，并且還把孝放在第一位呢？

《弟子規(guī)》開篇即點名主旨：首孝悌，次謹信。我們的身體受之父母，沒有父母的養(yǎng)育，就沒有我們的生命。因此，我們應無條件的孝敬父母。那么怎樣做才是對父母的孝敬呢？《弟子規(guī)》中說“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責，須順承”，這些話的意思就是說父母的呼喚，要馬上應承；父母的命令，有馬上執(zhí)行；父母的教誨，要恭恭敬敬的聽取；父母的責備，要虛心的接受，這些都是孝心的體現(xiàn)。如今，許多孩子都是父母的獨生子，總是被父母護著、寵著、溺愛著，所以，有些孩子便逐漸淡忘了“孝”這個字眼。有時，父母出于關心，多叮囑兩句，做錯了事多教育兩句，我們就會不厭其煩的抱怨父母嘮叨，有時還頂幾句嘴，狡辯是非，每次父母叫我們別玩電腦，又有幾個人是一聽到就立即關電腦呢？可謂是少之又少。當父母叫我們去幫幫忙做事時，我們敷衍地“哦”了一聲后，還是待在原地，一步也沒移過，又哪來的幫忙做事？有些父母放棄自己假日的休閑時間，把子女叫過來，苦口婆心了幾小時。可他們得到了什么？他們得到的甚至是子女的反駁、不理解。“冬則溫，夏則清，晨則省，昏則定”，子女照料父母，冬天要讓他們溫暖，夏天要讓他們清爽涼快。早晨要向父母請安，晚上要替他們鋪好被子，侍候父母安眠。這就是這句話的意思。子女要無微不至的照顧父母，要讓他們感到舒適。而現(xiàn)在，大多是父母對子女關愛有加，這樣照顧著我們，又有多少子女能這樣的照顧自己的父母呢？父母是世上最愛我們、最疼我們的人。無論何時何地，我們的一舉一動無不牽扯著父母的心。而惟有“孝”才能報答父母，報答他們對我們的養(yǎng)育之恩。所以，在“孝”字上，我們還要多下點工夫。我們要感恩父母—— 感恩父母為我們所做的一切，好好學習，拿出優(yōu)異的成績，對得起父母為你交的學費，即使學習不是很好，讓他們知道你很努力。我們要聽從父母—— 聽從父母的教導，傾聽他們的嘮叨，不要覺得厭煩，父母的人生經歷我們積累不了的，他們只是在擔心你才會對你羅嗦。我們也要體諒父母—— 理解他們的難處，了解他們的需要，分擔他們的重擔，完成他們的心愿，絕對不要為了跟上消費檔次而向父母要更多的生活費，相反，你應該合理地計劃自己的開支。

作為學生，能做到這點是非常值得贊賞和學習的。希望古人能做到的事情，我們也能做到。人生在世父母與我們最親，給我們的恩情也最重，努力學習侍奉父母的禮節(jié)，把孝道當成一項偉大的事業(yè)，用心經營，才能立足于天地之間。父慈子孝，不一定讓我們的家庭多么富裕有錢，不一定有花園別墅洋房可以住。但是孝行卻可以建立天然和諧的秩序，讓我們活在安逸溫暖的環(huán)境中；讓我們的生活真正充滿陽光；讓我們的生命更精彩！

參考文獻

[1]（清）李毓秀.弟子規(guī)易解[M].華藝出版社，2009.