摘 要：以教育教學(xué)、藝體教育“兩翼齊飛”為戰(zhàn)略，采取多樣化特色化辦學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)?？缭桨l(fā)展的目標(biāo)。

關(guān)鍵詞：兩翼齊飛 多樣化特色化辦學(xué) 強(qiáng)化引導(dǎo) 依據(jù)學(xué)情

中圖分類號(hào)：G637 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9795（2014）01（c）-0005-01

近年來，高中教育資源整合進(jìn)展迅速，一些普通高中因受某些客觀因素限制，生源質(zhì)量下滑，嚴(yán)重束縛了學(xué)校加快發(fā)展的步伐。雖然面度諸多困難，但只要思路對(duì)、方法活、機(jī)制靈，也能辦出業(yè)績(jī)、創(chuàng)出品牌，讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)認(rèn)可。筆者在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐中，探索出以教育教學(xué)、藝體教育“兩翼齊飛”為戰(zhàn)略，采取多樣化特色化辦學(xué)模式，確保文化教育和藝體技能培養(yǎng)雙提高，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)?？缭桨l(fā)展的目標(biāo)。

1 發(fā)揮特長(zhǎng)、強(qiáng)化引導(dǎo)，教學(xué)載體由一點(diǎn)向多點(diǎn)拓展

在教育教學(xué)中，首先準(zhǔn)確把握“特色化”本質(zhì)就是“多樣化”這一規(guī)律，不單純苛求學(xué)生入學(xué)成績(jī)的多少，要更加注重學(xué)生特長(zhǎng)的挖掘，多搭臺(tái)，廣搭臺(tái)，讓就讀的學(xué)生都能學(xué)有所成、學(xué)有所長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)上創(chuàng)新、面上突破。

一是多樣化組建教學(xué)班級(jí)創(chuàng)特色。針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊、程度不一的情況，以“不拋棄、不放棄”每一位學(xué)生為承諾，在教學(xué)上不搞一刀切，大膽創(chuàng)新班級(jí)組建形式，成立特長(zhǎng)班、重點(diǎn)班、普通班等，以多樣化為載體，引導(dǎo)教師用多把尺子衡量學(xué)生，用多樣化的教學(xué)模式教育學(xué)生，避免教學(xué)就高不就低、顧此失彼的現(xiàn)象，以此全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二是多樣化建設(shè)專業(yè)教室創(chuàng)特色。在狠抓文化知識(shí)培養(yǎng)的同時(shí)，為提高藝體訓(xùn)練質(zhì)量，要敢于投入、更舍得投入，不斷增添藝體訓(xùn)練器材和設(shè)備，增加教練員補(bǔ)助和優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)，完善藝體訓(xùn)練器材和人員的配備。在時(shí)機(jī)成熟時(shí)，成立體育訓(xùn)練隊(duì)、畫苑、合唱團(tuán)、樂隊(duì)等藝體訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)。利用完善的訓(xùn)練方式，充分挖掘?qū)W生特長(zhǎng)潛能。

三是多樣化搭建活動(dòng)平臺(tái)創(chuàng)特色。采取“激活校內(nèi)、參與校外”兩種形式，積極搭建才藝展示平臺(tái)，讓學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)、展示才華?！凹せ钚?nèi)”就是學(xué)校定期舉辦師生藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、開學(xué)和畢業(yè)典禮等大型活動(dòng)，讓更多學(xué)生成主角、展風(fēng)采，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?！皡⑴c校外”就是組織參加省市區(qū)舉辦的各類活動(dòng)，在校園之外展示才藝。

2 依據(jù)學(xué)情、強(qiáng)化提高，教學(xué)方式由獨(dú)立向分層延伸

幾年來，筆者從學(xué)情實(shí)際出發(fā)，總結(jié)出“兩翼齊飛，整體推進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，狠抓基礎(chǔ)，注重訓(xùn)練，務(wù)實(shí)培養(yǎng)，分層教學(xué)，調(diào)適心理，關(guān)注非智，面向?qū)崙?zhàn)，決勝細(xì)節(jié)”的48字教育教學(xué)基本原則，使教學(xué)以特優(yōu)生為中心向分層施教延伸。

一是瞄準(zhǔn)重本線，盯住特優(yōu)生。在特優(yōu)生鞏固中，堅(jiān)持“自覺提升+幫助提升”原則，引導(dǎo)特優(yōu)生增強(qiáng)自覺學(xué)習(xí)意識(shí)，積極瞄準(zhǔn)重本線，并采取專題輔導(dǎo)講座和拔高過關(guān)訓(xùn)練的方式，幫助特優(yōu)生在短時(shí)間內(nèi)提高解題能力，確保高考時(shí)基礎(chǔ)不丟分、難題能拿分、總體成績(jī)拿高分，使一本上線人數(shù)不斷增加。

二是瞄準(zhǔn)普本線，盯住臨界生。在臨界生提升中，要堅(jiān)持“適時(shí)調(diào)整、查缺補(bǔ)漏”的原則，瞄準(zhǔn)普本線，認(rèn)真做好月考和模擬考試的成績(jī)分析，找準(zhǔn)學(xué)生的薄弱學(xué)科，采取教師人對(duì)人幫扶的策略，及時(shí)糾正偏科，提高總體成績(jī)，提升二本上線率。

三是瞄準(zhǔn)三本線，盯住學(xué)困生。在學(xué)困生轉(zhuǎn)化中，堅(jiān)持“不急躁、不放棄”的原則，瞄準(zhǔn)三本線，主動(dòng)降低教學(xué)難度、放慢教學(xué)速度、提升教師親和度，采取夯實(shí)基礎(chǔ)、糾正偏科的方法，對(duì)學(xué)困生多幫助、多鼓勵(lì)，陪著學(xué)生一同走，穩(wěn)步提升學(xué)生成績(jī)和高考入段率。

四是瞄準(zhǔn)名牌校，盯住特長(zhǎng)生。在特長(zhǎng)生培養(yǎng)中，始終堅(jiān)持“學(xué)有專長(zhǎng)、文化不可偏廢”的原則，主動(dòng)提高培養(yǎng)目標(biāo)，瞄準(zhǔn)名牌藝術(shù)院校，采取個(gè)別輔導(dǎo)和集中訓(xùn)練相結(jié)合的措施，通過師生結(jié)對(duì)子、考前安排教師集中訓(xùn)練等方式，看緊盯牢特長(zhǎng)生的文化課學(xué)習(xí)，努力提高藝體生文化課的入段率。

3 明確分工、強(qiáng)化協(xié)作，教學(xué)實(shí)施由單兵向集團(tuán)轉(zhuǎn)變

一是組建藝體教研室，提升藝體教師隊(duì)伍實(shí)力。為滿足多樣化特色化辦學(xué)需要，凸顯藝體特長(zhǎng)生培養(yǎng)地位，在音體美教研組基礎(chǔ)上，高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)成立體育藝術(shù)健康教研室，把藝體健康教研工作與教學(xué)、政教和總務(wù)工作一同組織實(shí)施。

二是采取集體備課制，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源互補(bǔ)共享。本著“智慧共出、材料共用、成果共享”的原則，以年級(jí)組為單位，組建學(xué)科備課組，堅(jiān)持開展集體備課活動(dòng)。明確備課分工，每人負(fù)責(zé)一個(gè)或幾個(gè)知識(shí)板塊，集體備課時(shí)依次發(fā)言，然后由其他教師補(bǔ)充完善，最后確定本單元的知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)和具體教學(xué)進(jìn)度，避免片面求多、求特造成的教學(xué)混亂現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了備課由單兵作戰(zhàn)向集體攻關(guān)轉(zhuǎn)變，提高了效率，彌補(bǔ)了不足。

三是倡導(dǎo)全員育人制，營造穩(wěn)定有序的教學(xué)環(huán)境。多樣化特色化辦學(xué)給學(xué)生帶來了更大的選擇余地、更大的活動(dòng)空間，為實(shí)施德育工作帶來了新的課題。與此同時(shí)，要嚴(yán)格按照“調(diào)適心理、關(guān)注非智”的教育教學(xué)基本原則，以“做人第一、學(xué)藝第二”為要求，以班主任為核心，積極倡導(dǎo)全員育人觀念，狠抓班級(jí)和訓(xùn)練基地的德育管理工作，積極營造全校上下抓德育的濃厚氛圍，確保監(jiān)管不缺位、無盲區(qū)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正其不良的行為。同時(shí)，要不斷優(yōu)化班主任隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)，讓更多的青年教師擔(dān)任班主任，為學(xué)校的發(fā)展帶來生機(jī)和活力，確保“兩翼”既能快起飛，更能飛的穩(wěn)。

幾年來，筆者在多樣化特色化辦學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行了探索，取得了一定的成績(jī)。今后，我將結(jié)合校情實(shí)際，更加堅(jiān)定地實(shí)施“兩翼齊飛”戰(zhàn)略，以更大的決心、更新的思路、更細(xì)的措施，扎實(shí)推進(jìn)多樣化特色化辦學(xué)工作，不辱使命、不負(fù)厚望，為普通高中多樣化特色化辦學(xué)更加燦爛的明天而奮斗！

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