曾經(jīng)，是你們的笑靨如花裝扮了我的似水年華。

——題記

當(dāng)蔥綠的葉子逐漸變黃、紛紛飄落時(shí)，我們便收獲了累累果實(shí)；當(dāng)潔白美麗的雪野悄然消失后，我們便迎來(lái)了生機(jī)盎然的春天；當(dāng)太陽(yáng)隱退后，我們便欣賞到了充滿詩(shī)意的月亮。生活中的許多東西如果沒(méi)有失去，我們就不可能有新的收獲，也就不可能因此而懷念。

是不是所有快樂(lè)時(shí)光都是錯(cuò)覺(jué)？是不是一切朋友都只是過(guò)客？當(dāng)我們真正學(xué)會(huì)珍惜的時(shí)候，他們卻都悄然無(wú)息地離開(kāi)了，甚至連一個(gè)背影也不曾留下。

風(fēng)吹來(lái)，我看見(jiàn)時(shí)光中的他們的笑靨如花，成為我生命中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)……桌上的那美麗的剪影見(jiàn)證了我們的曾經(jīng)。

劇情在黑暗中的幕布上持續(xù)上演，主演們?cè)谄聊焕锉瘹g離合：春，你拿著草稿紙?jiān)诏偪竦难菟?，只是為了證明你的方法比我的簡(jiǎn)單；華，你正在教訓(xùn)那些野蠻男生；double one，你又在偷偷往我文具盒里放小蟲(chóng)子了；舒，又在賣(mài)弄你的歌喉，王菲的《紅豆》又在教室回響著；還有你們：么哥，奶奶，豆腐……許許多多的演員都被定格在這固定長(zhǎng)度的膠片里，而我，作為觀眾，在黑暗中用眼淚與你們共鳴。

因?yàn)橥粋€(gè)夢(mèng)想，我們站上了同一個(gè)舞臺(tái)，一起攜手演繹了一場(chǎng)舞臺(tái)劇。我們微笑，哭泣，失落，我們拋開(kāi)劇本，憑感覺(jué)演繹著只屬于我們的故事，揮灑著我們的汗水。我們有自己的執(zhí)著與驕傲，我們有別人所不了解的瘋狂，我們盡情地展現(xiàn)著青春。

一個(gè)人總要走陌生的路，聽(tīng)陌生的歌，看陌生的風(fēng)景，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，猛然發(fā)現(xiàn)：原本想要銘記的人和事，總是在不經(jīng)意間被遺忘了。而那些記錄我們的痕跡，也隨著歲月的流逝被遺失在時(shí)光的縫隙中，再也尋不回了。

或許，哪天在街角聽(tīng)到一首熟悉的歌，記憶的碎片會(huì)被漸漸拼接起。可是，究竟有多少人會(huì)在乎那些過(guò)往？有多少人會(huì)在陽(yáng)光燦爛的午后，品著咖啡，回想著曾經(jīng)那些人……

所有的一切都像是沙漏中的沙，所有的一切都回不到從前，就這樣慢慢被遺忘?？墒?，我想努力銘刻，即使會(huì)忘記，我仍舊會(huì)將它封存在記憶深處，那里，永遠(yuǎn)面朝大海，春暖花開(kāi)。

或許，我該淺唱一首屬于我們的歌，來(lái)懷念曾經(jīng)邂逅的那些人……

【教師點(diǎn)評(píng)】

作者以頗有藝術(shù)感的詞句，表達(dá)了來(lái)自內(nèi)心深處的懷念。文中，作者選取了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活細(xì)節(jié)，捕捉了零零碎碎的感受，將其進(jìn)行有機(jī)的整合，使得“懷念”的主題可感、可見(jiàn)、可觸。

【教師亮分】

基礎(chǔ)等級(jí)37分+發(fā)展等級(jí)17分=54分