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        中考語(yǔ)句銜接題例析

        2014-04-29 00:00:00張延程
        閱讀與作文(初中版) 2014年2期

        語(yǔ)句銜接題是近幾年中考的常見(jiàn)題型,由于它涉及的面廣:不僅考查語(yǔ)言連貫方面的知識(shí),而且還涉及語(yǔ)法、修辭、邏輯等方面的知識(shí),倍受出卷者的青睞。這種題型都是以選擇題的形式出現(xiàn),考查的方式主要有兩種:一是選擇詞語(yǔ)或句子插入原有的語(yǔ)段中;二是排列句子順序。表面上看比較簡(jiǎn)單,但是考生答題的正確率卻不高,很多考生都是“跟著感覺(jué)走”的。凡事都是有規(guī)律可循的,答題也不例外,只要我們掌握試題的一般規(guī)律,就可以做到迎刃而解?,F(xiàn)結(jié)合2013年中考語(yǔ)文試題,談?wù)勅绾胃愣ㄖ锌颊Z(yǔ)句銜接題。

        一、注意句子的連貫性

        【真題回放】

        例1、(2013年武漢市)將“隱心,還須戰(zhàn)勝富貴的誘惑”這句話還原到下面語(yǔ)段中,最恰當(dāng)?shù)囊惶幨牵?)。

        隱心,就是要使靈魂有個(gè)安頓的場(chǎng)所。(A)隱逸之士往往通過(guò)親近大自然,獲得一種與天地自然同在的精神超脫。(B)他們往往在山川景物中忘懷世事、頤養(yǎng)情志、寄托理想。(C)陶淵明就有過(guò)“貧富常交戰(zhàn)”的切身感受,朝廷使者的不時(shí)光顧,同學(xué)少年的飛黃騰達(dá),都必然帶來(lái)強(qiáng)烈的誘惑。(D)隱逸之士只有堅(jiān)守其特殊的價(jià)值取向和人格追求,才能從身心兩方面來(lái)戰(zhàn)勝富貴的誘惑。

        【思路點(diǎn)撥】 做題時(shí)要注意上下文句子的連貫性。正確的語(yǔ)言表達(dá)總是前后銜接,語(yǔ)意連貫的。不論是對(duì)事件的敘述,還是對(duì)畫(huà)面的描述、觀點(diǎn)的陳述等,只要我們進(jìn)行反復(fù)閱讀,就可以從句子中找出一定的規(guī)律,從而弄清它們之間的關(guān)系。語(yǔ)段從兩方面介紹了“隱心”的要求?!半[心,還須戰(zhàn)勝富貴的誘惑”所起的作用是承上啟下,后面的內(nèi)容應(yīng)說(shuō)明如何戰(zhàn)勝“富貴的引誘”,“陶淵明”的例子即證明了這一點(diǎn),因此應(yīng)放在C處。

        二、找關(guān)鍵性詞語(yǔ)

        【真題回放】

        例2、(2013年湖北襄陽(yáng)市)將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話,語(yǔ)序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

        ①名著是人類(lèi)文化的精華,閱讀它們,如同與大師們攜手共游,可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),啟迪智慧,提高語(yǔ)文能力和人文素養(yǎng)。

        ②不妨先讀前言、后記和目錄,以便對(duì)這本書(shū)的寫(xiě)作背景、作者情況、寫(xiě)作目的和大致內(nèi)容有個(gè)初步的了解,猶如掌握了打開(kāi)書(shū)的大門(mén)的鑰匙。

        ③閱讀名著以自讀為主,并且掌握一些基本的閱讀方法很有必要。

        ④最后要學(xué)會(huì)做點(diǎn)讀書(shū)筆記,可以抄名言,寫(xiě)摘要,作批注,列提綱,制卡片,畫(huà)圖表,寫(xiě)心得等,養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣。

        ⑤還要注意略讀與精讀相結(jié)合,略讀全書(shū)有利于整體把握主要內(nèi)容;精讀精彩部分和難點(diǎn)部分有利于不斷提高欣賞能力。

        A.①②③⑤④ B.①③②⑤④ C.③②⑤④① D.③②④⑤①

        【思路點(diǎn)撥】 做此題時(shí)要把這幾個(gè)句子通讀一遍,找出關(guān)鍵詞語(yǔ),如“先讀”、“最后”、“還要”,這些詞語(yǔ)有先后順序。①句是從總體上說(shuō)閱讀名著的作用,應(yīng)排在最前面;③句說(shuō)要掌握閱讀名著的方法,所以應(yīng)排在①句的后面;從“先讀”“還要”這兩個(gè)詞語(yǔ)可以看出②句應(yīng)排在⑤句的前面;“最后”暗示④句應(yīng)排在最后。綜上所述,應(yīng)選B。

        做題時(shí),除了要注意前后句子之間的關(guān)系外,還要注意句中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)以及能夠提示句子與句子之間的先后關(guān)系的詞語(yǔ)。細(xì)細(xì)分析,句中會(huì)有些前后呼應(yīng)的詞語(yǔ),如“又”、“也”、“再”等表示重復(fù)的詞語(yǔ);“于是”、“就”、“則”等表示承接的詞語(yǔ);“越來(lái)越”、“更”等表示遞進(jìn)關(guān)系的詞語(yǔ)等。

        三、弄清句子之間的順序

        【真題回放】

        例3、(2013年江西省)下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是( )

        ①但是人類(lèi)錯(cuò)了,大自然在某個(gè)清晨突然咆哮,于是水和空氣的污染,臭氧層破壞,陽(yáng)光越來(lái)越兇猛地照射,都成了人類(lèi)必須面臨的嚴(yán)峻困境。

        ②也許是人類(lèi)的天性,凡是無(wú)償獲得的東西,就不為自己所珍視。

        ③當(dāng)原本無(wú)償?shù)臇|西開(kāi)始收費(fèi)以后,人類(lèi)才珍視它們。

        ④我們?cè)詾榇笞匀豁镣粞螅梢詿o(wú)限攫取。

        ⑤人類(lèi)骯臟了那些潔凈的物質(zhì),于是有了裝在瓶子里的蒸餾水和氧氣罐頭等等商品。

        A.②④①⑤③ B.②⑤④③① C.④③②①⑤ D.④⑤①③②

        【思路點(diǎn)撥】 做此類(lèi)題,首先要弄清語(yǔ)段所表達(dá)的主題,然后再理清思路和順序。 組成此語(yǔ)段的句子是按一定的邏輯順序排列的,②句先列出人類(lèi)的天性及④句錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),然后①句說(shuō)在這錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)下大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰,⑤句“那些潔凈的物質(zhì)”承接①句,最后③句首尾呼應(yīng)。綜上所述,應(yīng)選A。

        句子之間的順序主要有三種:時(shí)間順序,空間順序和邏輯順序。時(shí)間順序是指句子之間有著由古到今或是由今到古的關(guān)系,有著明確時(shí)間變化;空間順序是指地點(diǎn)位置之間的變化,如由上到下,由遠(yuǎn)到近等;邏輯順序是指即按照事物或事理的內(nèi)部聯(lián)系成人們認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程來(lái)安排順序。事物的內(nèi)部聯(lián)系包括因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系等;認(rèn)識(shí)事物或事理的過(guò)程則指由淺人深、由具體到抽象等等。

        【真題演練】

        1、依次填入下列語(yǔ)段空白處的句子或詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

        侗族人有一個(gè)特殊的成人儀式:滾泥巴。5歲時(shí),由母親牽著去滾泥巴,孩子從田間的這頭滾向另一頭,___________________ 。10歲時(shí),由父親領(lǐng)著去滾泥巴,__________________ 。l5歲時(shí),由祖父領(lǐng)著繼續(xù)滾泥巴,__________________,以后的路都要自己走下去。侗族孩子明白,在這個(gè)世間,母親可以給我__________________ ,父親可以給我 __________________ ,祖父可以傳授我 __________________,但人生的道路最終靠自己去摸索,生活才是最好的導(dǎo)師。

        ①田間的另一頭卻空無(wú)一人,孩子滾到盡頭后,要自己走路回家

        ②那頭有父親接著 ③田間另一頭則是祖父

        ④幫助 ⑤經(jīng)驗(yàn) ⑥關(guān)愛(ài)

        A.③①②⑤④⑥ B.②③①④⑤⑥ C.③②①⑥④⑤ D.②③①⑥④⑤

        2、在下面語(yǔ)段空白處依次填入兩個(gè)句子,排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

        比起秋天的楓林來(lái),夏天的楓林雖然沒(méi)有那撩人的紅韻,但那生機(jī)盎然的綠, __________________ ;那繁榮茂盛的綠, __________________ 。人們置身其間,會(huì)在不知不覺(jué)中充滿(mǎn)年輕的激情和活力。正是因?yàn)槿绱?,接天綠葉無(wú)窮碧的夏日楓林更值得贊美。

        ①透露著的卻是一種蒼勁的風(fēng)骨 ②涌動(dòng)著的卻是一股青春的朝氣

        ③奔騰著的卻是一股向上的力量 ④展現(xiàn)著的卻是一種優(yōu)美的情韻

        A.②① B.②③ C.③④ D.④①

        3、結(jié)合語(yǔ)境,填入下面橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

        事物“量變”的過(guò)程,就是一個(gè)積累的過(guò)程,沒(méi)有積累,就沒(méi)有“質(zhì)變”。 __________________。這之間,最重要就是積累。A.要想得到一鳴驚人的光榮,必須經(jīng)過(guò)山重水復(fù)的洗禮;要想達(dá)到豁然開(kāi)朗的境界,必須經(jīng)過(guò)崎嶇狹窄的跋涉;要想獲取柳暗花明的人生,必須經(jīng)過(guò)默默無(wú)聞的歷練

        B. 要想得到一鳴驚人的光榮,必須經(jīng)過(guò)崎嶇狹窄的跋涉;要想達(dá)到豁然開(kāi)朗的境界,必須經(jīng)過(guò)默默無(wú)聞的歷練;要想獲取柳暗花明的人生,必須經(jīng)過(guò)山重水復(fù)的洗禮

        C.要想得到一鳴驚人的光榮,必須經(jīng)過(guò)默默無(wú)聞的歷練;要想達(dá)到豁然開(kāi)朗的境界,必須經(jīng)過(guò)崎嶇狹窄的跋涉;要想獲取柳暗花明的人生,必須經(jīng)過(guò)山重水復(fù)的洗禮

        D.要想得到一鳴驚人的光榮,必須經(jīng)過(guò)默默無(wú)聞的歷練;要想達(dá)到豁然開(kāi)朗的境界,必須經(jīng)過(guò)山重水復(fù)的洗禮;要想獲取柳暗花明的人生,必須經(jīng)過(guò)崎嶇狹窄的跋涉

        參考答案:1、D 2、B 3、C

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