摘 要：受傳統(tǒng)語法理論的限制，大多數(shù)語言學(xué)者著眼于句法結(jié)構(gòu)對“看起來”與“看上去”進(jìn)行靜態(tài)的研究。本文基于話語標(biāo)記語理論，對二者進(jìn)行動態(tài)的考察。在提出判定二者話語標(biāo)記語標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，對二者演變?yōu)樵捳Z標(biāo)記語的過程進(jìn)行了分析。作為話語標(biāo)記語的“看起來”與“看上去”有其獨(dú)特的語用功能，這種功能作用于交際雙方。在前人研究的基礎(chǔ)上，對作為話語標(biāo)記語的“看起來”與“看上去”之間的差異進(jìn)行了淺析，以期豐富前人研究成果。

關(guān)鍵詞：看起來 看上去 話語標(biāo)記語

一、引言

在現(xiàn)代漢語中，“看起來”與“看上去”都有表實(shí)在意義和表虛化意義兩種用法：一是語義實(shí)在的動補(bǔ)短語，“看”在句中作謂語；一是語義虛化的短語詞（有的學(xué)者稱之為“固化語”），表示主觀評價(jià)，經(jīng)常作插入語，置于中心動詞之前。本文所要討論的是第二種，即語義虛化的“看起來”與“看上去”。

呂叔湘（1999）的《現(xiàn)代漢語八百詞（增訂本）》認(rèn)為，“看起來”與“看上去”都是插入語，“看起來”表示“揣摩、估計(jì)”：看起來這件事還沒了解；“看上去”作為插入語表示“從外表估計(jì)、打量”：她看上去也不過十八九歲。胡裕樹《現(xiàn)代漢語（增訂本）》和黃伯榮、廖序東（1997）《現(xiàn)代漢語》下冊都認(rèn)為，“看起來”是表示對情況的推測和估計(jì)的插入語（獨(dú)立成分），含有保留口氣，對所說的事不作完全的肯定，留有重新考慮的余地，指出它們在結(jié)構(gòu)上不是非有不可，但在表意上卻不是可有可無的。

邢福義（1996）、邵敬敏（2007）等都注意到了該成分，但無一例外的是，這些學(xué)者都只是簡略地提到這兩個成分，即在對插入語進(jìn)行分類時(shí)把它們列舉出來而已，并沒有作深入的探討。另外，受傳統(tǒng)語法理論的限制，他們大都將“看起來”與“看上去”界定為插入語，雖然插入語與話語標(biāo)記語在某些功能上具有相似性，如插入語具有結(jié)構(gòu)上的可取消性，即如果將它們?nèi)サ簦瑢ζ渌诮Y(jié)構(gòu)不產(chǎn)生任何影響，但是二者仍有所不同。插入語的研究主要著眼于句法結(jié)構(gòu)，其研究目的是為了對句法成分進(jìn)行分析，屬于傳統(tǒng)的句法研究；而話語標(biāo)記語是以話語為單位，從語用認(rèn)知的角度，進(jìn)一步解釋話語的生成與理解，是交際主體認(rèn)知思維的外在體現(xiàn)，也是幫助組織、調(diào)節(jié)話語，實(shí)現(xiàn)口頭交際的重要標(biāo)記，因而話語標(biāo)記語的研究是一種對言語行為的動態(tài)研究。

最早對兩者進(jìn)行較為全面研究的是張誼生（2006），他認(rèn)為“看起來”與“看上去”作為兩個由實(shí)而虛、由語而詞的短語詞，在功能形類上，由動趨勢短語虛化為評注性準(zhǔn)副詞，形成了一個由基謂語、泛謂語、句間插入語到句內(nèi)插入語的連續(xù)統(tǒng)；在表達(dá)功用上，由表方向、時(shí)體開始，逐步發(fā)展到表觀感和感知、近似和比況、對比和逆轉(zhuǎn)；在個性特征上，兩者在搭配關(guān)系、表達(dá)功用、觀察視角和虛化程度等四方面存在著不同性質(zhì)的區(qū)別。雖然他從句法、語義、語用三個平面對“看起來”與“看上去”進(jìn)行了細(xì)致的探討，并指出二者的屬性是“評注性準(zhǔn)副詞”，但沒有進(jìn)一步指出二者具有話語標(biāo)記語的性質(zhì)，更沒有從話語標(biāo)記語的角度對二者進(jìn)行辨析。事實(shí)上，他對“看起來”與“看上去”由實(shí)而虛、由語而詞的歷時(shí)探討，正展現(xiàn)了兩者由動趨勢短語逐漸演變?yōu)樵捳Z標(biāo)記語的過程，這點(diǎn)讓我們頗受啟發(fā)。

后來劉楚群（2009）從語義的角度對“看起來”與“看上去”“看來”的差異進(jìn)行了辨析，指出三者都可以表示一種主觀判斷，三者有時(shí)可以互換，有時(shí)不能互換，這都是由三者的語義側(cè)重點(diǎn)不同決定的。

從時(shí)輩前賢的研究中我們可以看出，雖然很多學(xué)者從句法、語義、語用的角度對“看起來”與“看上去”進(jìn)行過考察，但他們大都著眼于句法結(jié)構(gòu)，對兩者進(jìn)行靜態(tài)的研究，至于它們在實(shí)際語言使用中到底呈現(xiàn)出什么樣的面貌，很少有人關(guān)注。

本文在前人研究的基礎(chǔ)上另辟蹊徑，基于話語標(biāo)記語理論對“看起來”與“看上去”作進(jìn)一步的考察，以期豐富前人對二者的研究。

二、判定“看起來”與“看上去”成為話語標(biāo)記語的標(biāo)準(zhǔn)

（一）話語標(biāo)記語的判定標(biāo)準(zhǔn)

話語標(biāo)記語是由Schiffrin提出來的，即“標(biāo)記話語單元序列關(guān)系的獨(dú)立的語言成分”。它是說話人為了引導(dǎo)和制約聽話人正確理解話語而選擇的語言標(biāo)記，是一種常見的話語現(xiàn)象，是一些在交際中具有一定語用功能的詞語或結(jié)構(gòu)。（高春明，2004）

話語標(biāo)記語有自身的判定標(biāo)準(zhǔn)，我們在參考方梅（2005）對話語標(biāo)記語判定尺度的基礎(chǔ)上，提出對于“看起來”與“看上去”更為實(shí)用、具體的判定標(biāo)準(zhǔn)：

1.意義虛化：由表現(xiàn)具體詞匯義到表達(dá)程序意義（procedural meaning，即影響對話語單位之間關(guān)系的理解），可以刪除，并且刪除后不會影響話語真值語義的表達(dá)。

2.結(jié)構(gòu)凝固化：標(biāo)記內(nèi)部不可插入其他修飾成分，其后可加入句法停頓。

3.線性位置靈活化：能夠?qū)崿F(xiàn)不同程度的線性移位。

4.話語意義主觀化：由表具體時(shí)間、方向等意義轉(zhuǎn)向表達(dá)主觀情態(tài)。

（二）“看起來”與“看上去”成為話語標(biāo)記語的過程

結(jié)合上面判定話語標(biāo)記語的標(biāo)準(zhǔn)，我們分析考察了兩者成為話語標(biāo)記語的過程。我們先來看A組例句：

（1）分局長氣哼哼地橫了這個謹(jǐn)小慎微的笨蛋一眼，奪過旅客登記簿看起來。

（2）一天，秘書送來一份傳單，陳再道戴上花鏡看起來。

（3）最怕的事情還是發(fā)生了，我只看到車的前面有幾塊非常小的石頭帶著泥土滾了下來，我馬上抬頭看上去，暈，幾個黑點(diǎn)直逼我來。

（4）旋渦星系側(cè)面看上去很像一塊鐵餅，中間凸起，四周扁平。

A組例句中的“看起來”與“看上去”表達(dá)的都是具體實(shí)在的意義（“看起來”表示“開始看”，“看上去”表示看的方向），整個結(jié)構(gòu)均為動補(bǔ)結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)還未凝固化，“看”的后面都可以插入動態(tài)助詞“了”等修飾成分，若刪去，會影響整個句子的語義真值。可見，表達(dá)實(shí)在語義的“看起來”與“看上去”并不是話語標(biāo)記語。

再來看B組中的例句：

（5）a.吸引人的電視劇，常常每周只播出兩三集，甚至更少，看起來特別難受。

（6）a.當(dāng)時(shí)這些人躲藏在一輛敞篷卡車上，車頂有用泥土掩蓋住的棚子，看起來像一輛運(yùn)土車。

（7）a.魔術(shù)師看上去跟其他照片中我見到的他都是一個樣子：臉上掛著完美的微笑。

（8）a.她看上去很痛苦，不得不伏下身去，然后一瘸一拐地走向?qū)κ质疽饨K止比賽。

B組中的“看”語義比較實(shí)在，保留了本義，而“起來”與“上去”的本義已經(jīng)脫落，即“起來”不再表“開始”義，“上去”不再表“方向”義。這種情形下的“看起來”與“看上去”已經(jīng)比A組例句中的作為動補(bǔ)趨向短語的“看起來”在結(jié)構(gòu)上更加凝固。在語言形式上不能再插入“了”形成“看了起來”“看了上去”結(jié)構(gòu)。那么，此類“看起來”“看上去”是不是話語標(biāo)記呢？我們采用刪除法進(jìn)行測試，看它們是否對句義的語義真值產(chǎn)生影響。

（5）b.吸引人的電視劇，常常每周只播出兩三集，甚至更少，特別難受。

（6）b.當(dāng)時(shí)這些人躲藏在一輛敞篷卡車上，車頂有用泥土掩蓋住的棚子，像一輛運(yùn)土車。

（7）b.魔術(shù)師跟其他照片中我見到的他都是一個樣子：臉上掛著完美的微笑。

（8）b.她很痛苦，不得不伏下身去，然后一瘸一拐地走向?qū)κ质疽饨K止比賽。

將例句中的“看起來”“看上去”去掉以后，從句法的角度來看并沒有不妥，但是對句義卻產(chǎn)生了很大的影響，這是因?yàn)榇颂幍摹翱础比耘f表達(dá)視覺動作意義，若將其去掉自然會影響句子的語義真值，甚至?xí)淖冊涞恼Z義，從而使讀者或聽者產(chǎn)生錯誤的理解。雖然B組中“起來”與“上去”的基本義已經(jīng)脫落，但是“看”的基本義在一定程度上仍有所保留，結(jié)合話語標(biāo)記的判定標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)為這樣的“看起來”與“看上去”仍不是話語標(biāo)記語，但它們已經(jīng)向話語標(biāo)記語邁進(jìn)了一步。

最后看一下C組中的例句：

（9）a.課前學(xué)習(xí)毛主席語錄，這些事情看起來都是好事，但集中起來就可能變成災(zāi)。

（10）a.他們看起來是理想的一對，但性格上卻大相徑庭。

（11）a.最近公布的幾項(xiàng)突破性研究看上去都是“壞”消息。

（12）a學(xué)會尋找信息并不是看上去那么簡單的一件事情，它還涉及到許多判斷。

C組中的“看起來”與“看上去”意義已經(jīng)虛化，其中的“看”不再表示視覺動作本身，已經(jīng)凝固成很強(qiáng)的結(jié)構(gòu)，不再是動補(bǔ)趨向短語，而是已經(jīng)詞匯化了。若將它們刪掉，并不會對句子的語義真值產(chǎn)生影響，并且它們能夠?qū)崿F(xiàn)不同程度的線性移位，若將（9）a、（10）a中的“看起來”移至句首，則為：

（9）b.課前學(xué)習(xí)毛主席語錄，看起來這些事情都是好事，但集中起來就可能變成災(zāi)。

（10）b.看起來，他們是理想的一對，但性格卻大相徑庭。

三、“看起來”與“看上去”作為話語標(biāo)記語的功能

于國棟、吳亞欣（2003）曾指出，說話人使用話語標(biāo)記語是出于這樣的心理動機(jī)：“有邏輯地構(gòu)建語篇和實(shí)現(xiàn)交際目的，并且方便聽話人理解語篇和推導(dǎo)自己話語的意義和交際動機(jī)?！币虼藶榱藢?shí)現(xiàn)這一心理動機(jī)，最終使得聽讀者真正理解說寫者的話語意義，說寫者會使用各種策略，如利用話語標(biāo)記語對聽讀者作出正確的引導(dǎo)?！霸捳Z標(biāo)記語作為語篇中的圖示節(jié)點(diǎn)”（沈娉，2006），可以有效地幫助聽者激活相關(guān)的語義圖示，從而快速識別說話者的發(fā)話意圖，并有效地獲取說寫者要表達(dá)的話語意義。

作為話語標(biāo)記語的“看起來”與“看上去”在結(jié)構(gòu)上和語義上已經(jīng)不能進(jìn)行拆分，凝固成了一個固定結(jié)構(gòu)，它們的使用本身不添加任何話語內(nèi)容，對話語表達(dá)的命題不產(chǎn)生影響，但能銜接句子結(jié)構(gòu)，從整體或者局部上對話語的理解產(chǎn)生制約性，體現(xiàn)說話者意圖，表明對信息、觀點(diǎn)的認(rèn)識狀態(tài)，同時(shí)促進(jìn)聽話者對話語的理解，因而二者作為話語標(biāo)記語在言語交際中有其獨(dú)特的語用功能，它作用于交際雙方即說者和聽者。說話者在進(jìn)行交際的過程中，為了降低自己所說話語的主觀性和對所述內(nèi)容的不確定性，使用“看起來”與“看上去”表達(dá)自己的推測態(tài)度。聽話者在理解說話者話語時(shí)，由于受到話語中“看起來”與“看上去”的激活，會立刻調(diào)動出主觀圖式，由此得出這樣的推斷，說話者由于不確定自己所述內(nèi)容是否真實(shí)，因而利用相關(guān)的話語標(biāo)記語降低話語的主觀性，力求話語的表達(dá)更客觀，整個句子表達(dá)的就是說話者的主觀態(tài)度，自己聽之即可，不需要判斷其真實(shí)性，從而減少了聽話人理解話語時(shí)可能付出的努力，例如：

（13）這個問題看起來很簡單，但實(shí)際上它涉及到哲學(xué)上的個別和一般的問題。

（14）我很高興并且很驕傲我作出了離開舒適環(huán)境的抉擇，去接受看起來有些殘酷的挑戰(zhàn)。

（15）雖然看上去經(jīng)濟(jì)增長不慢，但難以顯著地提高綜合國力和現(xiàn)代化水平。

（16）當(dāng)索尼公司決定從可口可樂公司手中把電影制片廠買過來時(shí)，一切看上去都合情合理。

例句中的“看起來”與“看上去”在銜接前后話語單位之間的關(guān)系的同時(shí)，在言語行為中表現(xiàn)出了很強(qiáng)的主觀情態(tài)功能。說話者在交際中為了降低自己所說話語的主觀性和對所述內(nèi)容的不確定性，使用“看起來”與“看上去”作為話語標(biāo)記語，來達(dá)到自己的交際意圖。聽者在理解說者話語時(shí)，由于得到話語標(biāo)記語“看起來”與“看上去”的提示，因而會將話語理解為說話者的主觀表達(dá)，從而認(rèn)為所述內(nèi)容不一定為真，進(jìn)而對說話者的話語意圖作出恰當(dāng)?shù)睦斫狻?/p>

四、“看起來”與“看上去”作為話語標(biāo)記語的差異

張誼生基于傳統(tǒng)語法理論，從句法、語義、語用三個平面對“看起來”與“看上去”的差異作了較為細(xì)致的描寫，但他并沒有指出兩者具有話語標(biāo)記語的性質(zhì)，也沒有從話語標(biāo)記語的角度對二者進(jìn)行辨析。

“看起來”與“看上去”兩者都具有話語標(biāo)記語的性質(zhì)，它們都經(jīng)歷了從動補(bǔ)結(jié)構(gòu)到半凝固結(jié)構(gòu)，最后演變成話語標(biāo)記語的過程。但是兩者在發(fā)展演變過程中詞匯化程度的高低不同，使得二者作為話語標(biāo)記語表現(xiàn)出了一些不平衡性。這種不平衡性的表現(xiàn)之一就是“看起來”的話語標(biāo)記語功能要強(qiáng)于“看上去”的話語標(biāo)記語功能。我們在北大CCL語料庫中檢索到關(guān)于“看起來”與“看上去”的語料共有九千余條，為了方便分析，從中各選取了五百條，考察二者作話語標(biāo)記語的比例。其中“看起來”作話語標(biāo)記語的語料有262條，占總數(shù)的52.4%，“看上去”作話語標(biāo)記語的語料只有36條，占總數(shù)的7.2%。從這些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出，“看起來”的一項(xiàng)重要語法功能就是作話語標(biāo)記語，其作話語標(biāo)記語的功能要遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于“看上去”。

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[8]邢福義.漢語語法學(xué)[M].長春：東北師范大學(xué)出版社，1996.

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[10]張誼生.“看起來”與“看上去”——兼論動趨勢短語詞匯化的機(jī)制與動因[J].世界漢語教學(xué)，2006，（3）.

（姬新新 北京語言大學(xué)語言科學(xué)院 100083）