孫中昊

欣賞雪花紛飛的同時，也要欣賞梅花的芳香；

欣賞老樹茁壯的同時，也要欣賞嫩芽的清新。

生活本來就是色彩斑斕的，生活的舞臺是多角度的，舞臺上的演員形形色色，每個人表演的劇情故事和追求的情趣自然更是多色彩的。

我們八年級二班是一個有花有果、有色有香的百花園，用欣賞的眼光去觀察那些頭上有“光環(huán)”的學(xué)生，你一定會發(fā)現(xiàn)那酒窩中綻放出的美麗花朵。

你瞧，水壽哥在春天的籃球場上簡直就是一條瀟灑的小飛龍，他身材筆挺，動作舒展，投籃準(zhǔn)確，傳球詭譎，步態(tài)輕盈，身姿矯健，上籃的動作如一飛沖天，蓋帽時若大鵬展翅。但是，他的學(xué)習(xí)成績我可要保密喲，98分！你會驚呼：“這樣爽！”噓！千萬別鼓掌，因?yàn)槟鞘?個學(xué)科的總成績-----這個秘密可千萬要被風(fēng)吹走喲！

您看，文體中心的紅色運(yùn)動場上，千米跑道上，“博爾特”紅色的跑鞋、紅色的衣衫，簡直就是一團(tuán)飛揚(yáng)的火焰。他就是我們年級的“博爾特”，我們興凱湖校園的“張培萌”。然而，平日里他那小“瓜皮帽型”的發(fā)型，是常常被請到政教處談話的“罪證”；他那書包中奇奇怪怪的大小玩具，是班主任常常和他樓道里談心的話題；他那深藏在口袋里卻因?yàn)槎绦盘崾疽舫鲑u了他的手機(jī)，是給班級扣分的導(dǎo)火索……

八年二班這個多姿多彩的家庭里，既有學(xué)霸，當(dāng)然也不會缺少學(xué)渣，但是誰又知曉今日這些學(xué)渣，明日不會去走出來海內(nèi)名廚、運(yùn)動健將……T臺名模呢？

換一種角度去欣賞，橫向觀察學(xué)渣，則千嶺綿延；

換一種角度去品評，縱向鑒賞學(xué)渣，則危峰兀立。

簡評：本文有這樣幾個閃光點(diǎn)，題記含有提示和哲理，給讀者以引導(dǎo)作用；其中對水壽的描寫用語準(zhǔn)確，動作描寫形象，尤其對他過低的成績敘述，幽默乖巧；結(jié)尾對學(xué)渣明天的想像，給人以深深的思考。

（ 指導(dǎo)教師：石鐵權(quán)）