潘月燕
【摘要】本文介紹了二次函數(shù)壓軸題的特點和常見題型,重點探討了解題思路,旨在幫助同學們順利攻克二次函數(shù)壓軸題。
【關鍵詞】中考 壓軸題 二次函數(shù) 解題思路
【中圖分類號】G633.6 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2014)12-0144-01
一、二次函數(shù)壓軸題的特點
首先,盡管中考二次函數(shù)壓軸題題型多樣,但是其重點仍然是考查二次函數(shù)的基礎知識與內(nèi)涵。因此,同學們要熟練掌握二次函數(shù)圖像的屬性特點、平移、變換等法則。
其次,中考二次函數(shù)壓軸題越來越注重與幾何圖形的結合,注重強調(diào)數(shù)形結合的思想,綜合性越來越強。二次函數(shù)與幾何圖形的結合不僅考查學生對幾何圖形的建模能力,更注重學生對于數(shù)形結合的分析應用能力,是對學生綜合分析能力的考查。因此,同學們在考試時要善于應用幾何圖形的特點,結合二次函數(shù)的解析方法,從而達到解決問題的目的。
再次,中考二次函數(shù)壓軸題加強了對學生思維能力的考察。二次函數(shù)壓軸題要求學生具備問題探究、信息獲取、空間想象等多種能力,充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的特點:不僅要培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生,更要重視培育學生的創(chuàng)新能力,通過對問題的思考方式和解決能力的培養(yǎng),提高學生的綜合能力。
最后,中考二次函數(shù)壓軸題加強了數(shù)學問題與工程實際、生活實際問題的結合。把具體問題用抽象的方法解決,使學生學會學以致用,將數(shù)學知識更好地應用到實際生活中。
二、二次函數(shù)壓軸題的常見題型
(1)二次函數(shù)與三角形結合。該題型主要考查學生的基本功,三角形是幾何證明和解析的基礎,通過將一次函數(shù)、二次函數(shù)、一元二次方程靈活地同相似三角形、直角三角形、等腰三角形等特殊形狀的三角形相結合,解題時需要借助作圖進行分類討論,考查學生的數(shù)形結合分析能力。
(2)二次函數(shù)與四邊形結合。該題型主要是將四邊形與拋物線結合,四邊形頂點或者中點位于拋物線中,既考查四邊形的判定定理,也考查拋物線的特征屬性,并且越來越多地與動點問題結合,檢驗學生的思維能力。
(3)二次函數(shù)與圓形結合。近幾年的典型中考壓軸題都是將二次函數(shù)與圓形結合,充分利用圓形的切線、割線定理,待定系數(shù)法等求拋物線解析式,最后需要驗證才能完整地解決問題。
例如2013年貴港中考數(shù)學試題,如圖1所示,在平面直角坐標系xOy中,若動點P在拋物線y=ax2上,⊙P恒過點F(0,n)與直線y=-n始終保持相切,求n的值(用含a的代數(shù)式表示)。該題是二次函數(shù)和圓形結合的試題,主要考查二次函數(shù)的綜合題,此題涉及到了二次函數(shù)圖像上點的坐標特征,兩點間的距離等知識點。根據(jù)題意得到PF是⊙P的半徑是解題的關鍵。如圖2,連接PF.設⊙P與直線y=-n相切于點E,連接PE. 因為動點P在拋物線y=ax2上,設P點的坐標為P(m,am2),根據(jù)⊙P恒過點F(0,n),根據(jù)圓切線的性質(zhì)定理:圓的切線與圓只有一個交點;切線與圓心的距離等于半徑,得到PF=PE,再根據(jù)兩點間的距離公式得到 =am2+n ,從而得出答案。
圖1 圖2
(4)二次函數(shù)與圖形變換結合。圖形變換在中考題型中越來越受重視,該類型的綜合題充分結合了拋物線的頂點、開口大小等屬性特征,以及幾何圖形的平移、折疊、翻轉(zhuǎn)以及特殊圖形的判定準則。
三、二次函數(shù)壓軸題的解題思路
1.注意隱含條件的挖掘
二次函數(shù)壓軸題是中考綜合題之一,在該題型中通常包含一些隱含條件,這在題目中客觀存在,但是沒有明確提出,讓學生覺得題目有問題、條件不足。因此,這些隱含條件往往是解題的關鍵,應在審題的過程中仔細探究、推敲,挖掘出這些隱含條件,找到解題的突破口。挖掘隱含條件主要從題目結構入手:
其一,從題目給出的客觀不變的條件中挖掘;
其二,從解題過程中挖掘;
其三,根據(jù)定理、公式,從其約束條件中挖掘;
其四,根據(jù)一些特殊幾何圖形的特征挖掘;
其五,深入探究題目中變量的取值范圍,從而獲得隱含條件;
其六,從數(shù)學概念中挖掘。
2.選用正確的解題方法
解決二次函數(shù)壓軸題一定要選擇正確的解題方法,通過仔細分析題目條件,判斷是采用幾何法還是代數(shù)方法來解題。在解題的時候經(jīng)常會遇到求變量的取值范圍、根植等問題,此時多采用代數(shù)方法來解題,通常結合一元二次方程,巧妙地運用二次函數(shù)的性質(zhì)特征。
在二次函數(shù)壓軸題中遇到與幾何圖形結合時,多采用幾何方法來解題。例如,一些證明題的證明過程需要運用到幾何圖形特征和定理。而對于幾何圖形與二次函數(shù)結合求動點的問題,應該將幾何方法和代數(shù)方法相結合來解題。如當壓軸題是二次函數(shù)和三角形結合的類型時,解題的關鍵是應用三角形的對應邊長的比例關系,列出方程式求解。
3.正確書寫解答步驟
要獲得高分,正確地書寫解答步驟是關鍵,需要同學們細心認真。首先,審題之后,分析題目中給出的條件,得出客觀存在的已知條件;其次,經(jīng)過分析判斷是否存在隱含條件,并得出隱含條件,找到問題突破口;再次,根據(jù)題目和要求解的問題選擇正確的解題方法,判斷是采用幾何方法、代數(shù)方法還是代數(shù)幾何結合的方法;最后,根據(jù)上述的分析先在草稿上寫出大致的思路,然后在試卷上仔細認真地書寫解題過程,得出結論。切記有些問題最后需要驗證,才算完整解題。
四、結語
綜上所述,二次函數(shù)壓軸題題型靈活多變,解題過程不僅要應用二次函數(shù)的知識,還要結合幾何圖形的知識,巧妙地運用上面提到的方法,認真書寫解題過程,這樣在解答二次函數(shù)壓軸題時才能得心應手。
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