張艷

【摘要】鋼琴即興伴奏是根據(jù)現(xiàn)有的音樂(lè)旋律來(lái)即興彈奏的一種技能，也是在鋼琴演奏的基礎(chǔ)上，各項(xiàng)音樂(lè)類(lèi)理論知識(shí)綜合到一起造出來(lái)的一種鋼琴演奏形式。文章從鋼琴即興伴奏的技術(shù)基礎(chǔ)入手，從和聲、作品分析能力、復(fù)調(diào)水平等方面，對(duì)于鋼琴即興演奏中音樂(lè)理論知識(shí)的綜合運(yùn)用做了詳細(xì)的闡述，再一次地證明了音樂(lè)理論知識(shí)在鋼琴即興伴奏中的重要作用。

【關(guān)鍵詞】鋼琴伴奏；即興伴奏；音樂(lè)理論知識(shí)；運(yùn)用

鋼琴的即興伴奏是音樂(lè)理論知識(shí)和各項(xiàng)技能綜合素質(zhì)的一個(gè)集合，即興則是指沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的思考和準(zhǔn)備，靠著對(duì)音樂(lè)旋律的感受和理解，所表現(xiàn)出的藝術(shù)表達(dá)能力和創(chuàng)作能力。音樂(lè)分析、和聲、聲樂(lè)、鋼琴、視唱練耳等基礎(chǔ)的音樂(lè)理論知識(shí)綜合到一起奠定了鋼琴伴奏的基礎(chǔ)。鋼琴的即興伴奏本身包含了很多音樂(lè)理論知識(shí)，例如樂(lè)理、和聲、復(fù)調(diào)水平、作品分析都是鋼琴伴奏的基礎(chǔ)。

只有在鋼琴伴奏的過(guò)程中，將這些基礎(chǔ)的音樂(lè)理論知識(shí)跟鋼琴演奏技巧完美地集合到一起，才能提高伴奏者的綜合能力和音樂(lè)素養(yǎng)，并且音樂(lè)理論知識(shí)掌握的多少，直接關(guān)系到了鋼琴即興伴奏水平的高低。

一、鋼琴即興伴奏的技術(shù)基礎(chǔ)

（一）鋼琴演奏技術(shù)的重要性

演奏技術(shù)可以說(shuō)是鋼琴即興伴奏的基本功，也是進(jìn)行即興伴奏的一個(gè)必備條件。鋼琴即興伴奏和鋼琴伴奏的一個(gè)最大區(qū)別就是鋼琴即興伴奏的目的是為了滿(mǎn)足演唱者的需要，在歌曲基礎(chǔ)旋律之上，通過(guò)作曲技術(shù)和音樂(lè)理論知識(shí)的結(jié)合，快速地構(gòu)造出一個(gè)演唱伴奏的織體。因此掌握鍵盤(pán)中二十四個(gè)大小調(diào)的音階、琶音、和弦連接、移調(diào)彈奏的技巧是即興伴奏當(dāng)中不可或缺的基本功。為了能夠給鋼琴的即興伴奏打下良好的基礎(chǔ)，鋼琴演奏技術(shù)的提高勢(shì)在必行。

（二）如何提高鋼琴伴奏的基本功

1.24個(gè)大小調(diào)音階的熟練掌握是即興伴奏的基礎(chǔ)，通過(guò)對(duì)24個(gè)調(diào)的有效訓(xùn)練，以此來(lái)提高伴奏者對(duì)于音調(diào)的感覺(jué)，將對(duì)音調(diào)的感覺(jué)和手感緊密連接起來(lái)，從而達(dá)到鋼琴演奏中的游刃有余。

2.熟練掌握和聲連接的幾種規(guī)律，掌握和聲連接的幾種形式，對(duì)其的變形詳細(xì)了解，可以豐富演奏的內(nèi)容，從而做到和聲連接向更高層進(jìn)階。

3.循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)和累積十分重要，在學(xué)習(xí)鋼琴伴奏的最初不要選擇大曲目，掌握小而精悍的曲目，積攢量會(huì)導(dǎo)致質(zhì)的升華。

二、鋼琴即興伴奏的核心——和聲

即興伴奏的一個(gè)核心內(nèi)容就是要有良好的樂(lè)理和和聲的基礎(chǔ)。很多時(shí)候即興伴奏的學(xué)習(xí)過(guò)程中伴隨著和聲應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)和發(fā)展，配彈的過(guò)程就是和聲思維的過(guò)程。

（一）鋼琴即興伴奏的和聲應(yīng)用問(wèn)題

1.理論與實(shí)踐脫節(jié)。

在實(shí)際的學(xué)習(xí)過(guò)程中，大量的音樂(lè)理論知識(shí)中和聲知識(shí)的學(xué)習(xí)前提下，如何在即興伴奏中將和聲應(yīng)用其中成為了難點(diǎn)。有些對(duì)于鍵盤(pán)較為熟悉的學(xué)生在伴奏的過(guò)程中也不乏出現(xiàn)氣勢(shì)磅礴的背后缺乏統(tǒng)一感。另外和弦的選擇過(guò)于的單一，沒(méi)有靈活的運(yùn)用，這跟演奏者對(duì)于和聲的理解和感受密不可分。因此在實(shí)際的學(xué)習(xí)過(guò)程中以即興伴奏為前提，將和聲運(yùn)用和節(jié)拍有效地結(jié)合到一起，通過(guò)理論和實(shí)踐的反復(fù)練習(xí)，提高和聲應(yīng)用的能力。

2.即興伴奏和和聲理論知識(shí)的關(guān)系。

（1）在鋼琴鍵盤(pán)的實(shí)際演奏當(dāng)中，可以把和聲理論知識(shí)中四部和聲進(jìn)行一定的音型化處理，比如講上方三聲都記錄在高音譜上，把下方三聲都記錄在低音譜上，將左右手分工彈奏，通過(guò)四部和聲改變成鍵盤(pán)織體的形式來(lái)提高即興伴奏和聲知識(shí)的融合程度。

（2）不依賴(lài)于書(shū)本中的內(nèi)容，在實(shí)際的即興伴奏中，做到眼看和弦標(biāo)記，手彈四部和聲，在不斷的和弦連接聯(lián)系當(dāng)中，尋求一種規(guī)范的方法，使用聽(tīng)覺(jué)去感受，以此來(lái)提高聽(tīng)覺(jué)和和聲思維的能力，從而提高和聲連接和即興伴奏中手對(duì)鍵盤(pán)的快速反應(yīng)能力。

（3）多聽(tīng)、多看、多分析，是提高和聲知識(shí)和即興伴奏能力的一個(gè)最直接途徑，通過(guò)對(duì)優(yōu)秀作品的吸取和借鑒，從中分析和聲的連接，有助于調(diào)動(dòng)伴奏者的思維器官，做到感性和理性的完美融合，以此來(lái)達(dá)到鍛煉、提高和聲理解能力的目的。

（二）和聲在鋼琴即興伴奏中的靈魂地位

在鋼琴伴奏當(dāng)中和聲設(shè)計(jì)是否合理，直接影響到歌曲伴奏的是否完美，因此其靈魂地位是不容置疑的。只有在實(shí)際演奏過(guò)程中將和聲理論和鋼琴演奏實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合到一起，通過(guò)和弦和和弦連接的熟悉分辨才能夠合理的運(yùn)用。因此在鋼琴即興伴奏的學(xué)習(xí)當(dāng)中，除了要加強(qiáng)鍵盤(pán)和聲的訓(xùn)練，同時(shí)也要提高伴奏者對(duì)于和聲的感知能力，這樣有利于提高和聲設(shè)計(jì)的能力，以此來(lái)為鋼琴即興伴奏提供一個(gè)更好的理論基礎(chǔ)。

三、作品分析能力高低決定即興伴奏的品質(zhì)

在鋼琴伴奏的學(xué)習(xí)過(guò)程中，作品分析能力作為即興伴奏整體效果的理論基礎(chǔ)，其能力高低，直接決定了即興伴奏的品質(zhì)。一些曲式結(jié)構(gòu)知識(shí)和歌曲式規(guī)律的學(xué)習(xí)，有助于提高作品分析的能力。比如對(duì)于所伴奏的歌曲一段、二段體的劃分，對(duì)比式、平行式的區(qū)分，對(duì)于不同特點(diǎn)的不同處理方法的運(yùn)用，需要伴奏者對(duì)于曲式結(jié)構(gòu)有一個(gè)明晰的了解，以便于在彈奏中掌握歌曲的框架，進(jìn)行合理的布局。作品分析能力有助于伴奏者在鋼琴即興伴奏時(shí)，對(duì)于歌曲的框架能夠準(zhǔn)確的定位，用合理的演奏方法來(lái)達(dá)到理想的即興伴奏的效果。

四、嫻熟的復(fù)調(diào)手法

鋼琴即興伴奏要求伴奏者對(duì)于演唱曲目和演唱者的特點(diǎn)分別處理，例如抒情歌曲和藝術(shù)歌曲的伴奏應(yīng)該更加趨向于精致而富有內(nèi)涵，運(yùn)用復(fù)調(diào)手法來(lái)進(jìn)行潤(rùn)色，增強(qiáng)其藝術(shù)表現(xiàn)力。尤其是藝術(shù)歌曲的演唱者在發(fā)揮個(gè)性演唱的時(shí)候，需要鋼琴伴奏的烘托，運(yùn)用復(fù)調(diào)手法來(lái)表現(xiàn)出歌曲內(nèi)在的情感。鋼琴即興伴奏當(dāng)中手法的變換，以及與演唱者無(wú)縫配合來(lái)達(dá)到展現(xiàn)作品精華的目的。

五、結(jié)語(yǔ)

鋼琴即興伴奏是一個(gè)綜合性較高的技能，需要扎實(shí)的鋼琴伴奏技巧作為技術(shù)基礎(chǔ)，同時(shí)也需要音樂(lè)理論知識(shí)的融入，才能夠讓即興伴奏更加的靈活多變，以此來(lái)適應(yīng)曲目和演唱者的需求，對(duì)于完美的展現(xiàn)作品的意境具有重要意義。

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