李苑

【摘要】三大構(gòu)成課程是藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課程。藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)包括平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)等等方向。作為藝術(shù)設(shè)計(jì)重要組成部分的室內(nèi)設(shè)計(jì)，在具體的設(shè)計(jì)中需要對(duì)平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成進(jìn)行整體考慮。因此室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)對(duì)三大構(gòu)成課程的要求更高。本文僅從三大構(gòu)成課程的特點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合室內(nèi)設(shè)計(jì)的具體要求，簡(jiǎn)要分析三大構(gòu)成課程對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的重要性。

【關(guān)鍵詞】三大構(gòu)成 室內(nèi)設(shè)計(jì) 重要性

【中圖分類(lèi)號(hào)】G71 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2014）03-0227-01

在實(shí)踐教學(xué)工作中，因?yàn)槿髽?gòu)成課程的內(nèi)容比較抽象，同時(shí)學(xué)生對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的接觸還比較少，因此學(xué)生很難把作為基礎(chǔ)課程的三大構(gòu)成與具體的室內(nèi)設(shè)計(jì)聯(lián)系到一起。室內(nèi)設(shè)計(jì)研究空間、色彩以及室內(nèi)裝飾之間的位置關(guān)系和視覺(jué)關(guān)系。室內(nèi)設(shè)計(jì)綜合了平面設(shè)計(jì)、色彩設(shè)計(jì)以及空間設(shè)計(jì)三方面的知識(shí)。作為室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，只有熟練了解三大構(gòu)成并熟練運(yùn)用才能在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域有一定的建樹(shù)。因此，必須首先了解三大構(gòu)成及其在室內(nèi)設(shè)計(jì)的重要性。

一、解析三大構(gòu)成

1.平面構(gòu)成

平面構(gòu)成是三大構(gòu)成課程的基礎(chǔ)。平面構(gòu)成主要研究點(diǎn)線面之間的關(guān)系并將具體的物品和事物抽象化。平面構(gòu)成涉及了物理學(xué)、光學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)等等領(lǐng)域。按照美學(xué)的視覺(jué)效果，運(yùn)用物理學(xué)、光學(xué)甚至是數(shù)學(xué)的原理對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化組合。平面構(gòu)成著重闡述了二元空間造型的基本規(guī)律，即把點(diǎn)、線、面、體、色彩、明暗、質(zhì)感等視覺(jué)要素組織化，使之更有美的形態(tài)。

2.色彩構(gòu)成

色彩構(gòu)成是三大構(gòu)成課程中對(duì)設(shè)計(jì)中運(yùn)用的色彩根據(jù)其性質(zhì)，利用色彩在平面上的拓展性，空間上的可變幻性，按照色彩的組合搭配規(guī)則（冷暖、對(duì)比、互補(bǔ)、類(lèi)似等）創(chuàng)造出設(shè)計(jì)的色彩效果。因?yàn)樯时仨氁劳杏谠O(shè)計(jì)事物的形態(tài)、空間、位置等存在，因此，色彩構(gòu)成是三大構(gòu)成的延伸。

3.立體構(gòu)成

立體構(gòu)成是平面構(gòu)成的進(jìn)一步發(fā)展。立體構(gòu)成也是主要研究點(diǎn)線面的關(guān)系。其研究重點(diǎn)在于色彩、事物等在空間中的相互關(guān)系以及立體造型問(wèn)題。立體構(gòu)成設(shè)計(jì)材料、力學(xué)、美學(xué)、視覺(jué)、心理學(xué)等領(lǐng)域。也是按照美學(xué)的視覺(jué)效果，通過(guò)造型元素在空間中的位置、方向等變化讓人產(chǎn)生美好的視覺(jué)和心理感受。立體構(gòu)成著重闡述的是三維空間造型的基本規(guī)律，即把造型要素立體化，使之更有層次感。

二、三大構(gòu)成課程對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的重要性

1.平面構(gòu)成對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)中的重要性

平面構(gòu)成是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，一般來(lái)說(shuō)，在房屋設(shè)計(jì)的初期，即房屋建造之初就已經(jīng)用到了平面構(gòu)成法則。我們看到的房屋設(shè)計(jì)圖紙即是平面構(gòu)成的結(jié)果。平面構(gòu)成法則對(duì)房屋的不同功能區(qū)域（生活區(qū)、休閑區(qū)、工作區(qū)）進(jìn)行了細(xì)致的劃分和安排。貼合人意的功能區(qū)域設(shè)置也是房屋銷(xiāo)售的一大亮點(diǎn)。室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的平面設(shè)計(jì)方面即是對(duì)毛坯房屋進(jìn)行個(gè)性化的設(shè)計(jì)。對(duì)各個(gè)功能區(qū)進(jìn)行平面設(shè)計(jì)，包括地板裝的選擇、室內(nèi)裝飾材料的選用、墻面的設(shè)計(jì)、影視墻的設(shè)計(jì)、吊頂?shù)脑O(shè)計(jì)等。以墻面設(shè)計(jì)為例，墻面設(shè)計(jì)要根據(jù)平面設(shè)計(jì)中的肌理要素采用不同的形式美法則進(jìn)行設(shè)計(jì)。廚房、衛(wèi)生間燈較小的空間一般采用小格瓷磚或者墻面紙進(jìn)行裝飾，客廳、臥室等較大的空間則一般采用整體的單色布局設(shè)計(jì)或者雙色布局設(shè)計(jì)，材料一般也是選取1～2種，以避免平面的過(guò)于繁復(fù)雜亂。

2.色彩構(gòu)成對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)中的重要性

色彩是最易引起人視覺(jué)感觸的造型元素，影響室內(nèi)設(shè)計(jì)的視覺(jué)效果的因素除了家具、飾品、擺設(shè)以外，色彩的搭配對(duì)房子的美觀功能所造成的影響更加重要。一般來(lái)說(shuō)，室內(nèi)設(shè)計(jì)中空間的配色一般都不超過(guò)三種。過(guò)于復(fù)雜的顏色容易引起視覺(jué)疲勞。一般的室內(nèi)設(shè)計(jì)最佳配色方案是：墻淺，地中，家私深。廚房不用暖色調(diào)，臥室不用冷色調(diào)，影視墻不宜三種或者三種以上的顏色搭配。一般橙色代表健康，能夠誘發(fā)人的食欲，因此餐桌的顏色一般采用橙色或者白色，墻面一般以白色為主，具有潔凈和膨脹感使空間增加寬敞，并且能夠最好的反射光線使室內(nèi)顯得明亮。粉色是紅與白色彩的混合，明朗而亮麗一般適用于臥室的墻面或者床上用品的設(shè)計(jì)。因此，室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)該有更加敏銳的色彩洞察力和搭配能力。

3.立體構(gòu)成對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)中的重要性

立體構(gòu)成也叫空間構(gòu)成，立體構(gòu)成設(shè)計(jì)更被生動(dòng)化的稱(chēng)為“空間藝術(shù)”。立體構(gòu)成主張以實(shí)體占有并且限定空間，最終與空間構(gòu)成立體的環(huán)境和視覺(jué)效果。平面構(gòu)成和色彩構(gòu)成組成了室內(nèi)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，立體構(gòu)成則是創(chuàng)造了室內(nèi)的宜居環(huán)境。以美學(xué)為主的視覺(jué)為基礎(chǔ)對(duì)各個(gè)造型元素進(jìn)行空間上的合理搭配。根據(jù)各個(gè)功能區(qū)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行家具、裝飾品、家電的三維立體配置。例如裝一面鏡子，可以極大的增強(qiáng)室內(nèi)的空間感，適合小戶(hù)型的房屋，根據(jù)客廳的大小來(lái)設(shè)計(jì)沙發(fā)的位置布局，頂燈的大小和數(shù)量，影視墻的大小，電視機(jī)的尺寸等。立體構(gòu)成是在平面構(gòu)成的基礎(chǔ)上由二維平面形象進(jìn)入三維立體空間的。是人們追求豐富、多層次室內(nèi)設(shè)計(jì)效果的產(chǎn)物。也是室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)努力的方向。

三、結(jié)語(yǔ)

三大構(gòu)成課程是藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的主干課程，也是室內(nèi)設(shè)計(jì)的重要方法。作為室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的教師，必須能夠讓學(xué)生理解并熟練掌握、運(yùn)用三大構(gòu)成法則。

參考文獻(xiàn)：

[1]徐欣.平面構(gòu)成教程[M].吉林美術(shù)出版社.2008

[2]李迎丹.淺析平面構(gòu)成課程對(duì)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的重要性[J].藝術(shù)與設(shè)計(jì)（理論） 2010（06）：175-177