秦國君

我從事中學(xué)美術(shù)專業(yè)高考輔導(dǎo)已有30多年的時間，培養(yǎng)了幾百名美術(shù)特長生，他們都考入美術(shù)學(xué)院或藝術(shù)學(xué)院。成為對國家和社會有用的人才。他們有的成為專業(yè)的書畫家、專業(yè)的設(shè)計師，還有的成為大學(xué)、中學(xué)的美術(shù)教師或行業(yè)的美術(shù)工作者?？吹剿麄兊某砷L，我的內(nèi)心感到無比的欣慰和自豪。

多年的教學(xué)實踐，使我深深地體會到，要想多為高一級的美術(shù)院校輸送更多的合格人才，就要有良好的美術(shù)教學(xué)環(huán)境及設(shè)施建設(shè)，要有優(yōu)秀的酷愛美術(shù)的學(xué)子，還要有高水平一流的美術(shù)教師，三者缺一不可。

一、學(xué)校要營造理想的教學(xué)環(huán)境及硬件設(shè)施

學(xué)校必須重視美術(shù)教育，要投資硬件和軟件建設(shè)。建立專業(yè)的寫生教室、手工制作教室或多功能的興趣活動教室等。要提供多媒體及圖書資源、名家名畫光碟、名師范畫教學(xué)資料等。同時最好建立風景寫生基地。提供美術(shù)教學(xué)設(shè)備、用品，保證室內(nèi)外教學(xué)能順利進行。

二、美術(shù)特長生學(xué)苗要精選

1.要從小抓起

好的學(xué)苗是要發(fā)現(xiàn)和選拔的。在選拔學(xué)苗上，我覺得應(yīng)該從小抓起，從娃娃抓起。越早越好，最晚不要晚于從初中起步。

2.要從興趣抓起

選擇對美術(shù)有濃厚興趣，熱愛美術(shù)、酷愛美術(shù)的學(xué)生作為訓(xùn)練對象最好，因為他們把美術(shù)學(xué)習(xí)當成一種快樂，不是負擔，特別愿意學(xué)。并且這些學(xué)生往往都有自己人生遠大的目標追求和夢想。所以，這是學(xué)好美術(shù)的基礎(chǔ)。

三、美術(shù)特長生要學(xué)會學(xué)習(xí)

1.美術(shù)特長生要規(guī)劃好自己高中三年的人生目標和前進的方向

努力使自己對美術(shù)的興趣愛好和審美素質(zhì)得到全面的提升，陶冶高尚情操，把自己的天賦和喜好轉(zhuǎn)化成一種能量。提高形象思維能力、造型能力、記憶能力和默寫能力，加強自身的藝術(shù)修養(yǎng)，不斷提升文化課成績。

養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，勤于思考、勇于探索、銳意進取，學(xué)會分析問題和解決問題，學(xué)會充滿激情的作畫，把生活中的自然之美提煉成藝術(shù)之美。成為有夢想、有追求、有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有文化的合格的美術(shù)人才。

2.美術(shù)特長生要有吃苦耐勞的拼搏精神，刻苦勤奮的苦練基本功

要比別人多付出，做到手不離筆、本不離身，走到哪兒畫到哪兒。在完成課堂作業(yè)的同時，養(yǎng)成天天畫速寫和默寫的好習(xí)慣，堅持數(shù)年，必能成功。

四、美術(shù)教師要有一流的人品和畫品

1.美術(shù)教師要有高尚的藝德和情操

美術(shù)教師要熱愛自己的事業(yè)和學(xué)生，教書不忘育人。畫品好、人品更好，這才是合格的美術(shù)教師。

我熱愛自己的工作和學(xué)生，與他們在一起感到無比的快樂，我常把他們當作自己的孩子和自己的作品，精心呵護和塑造，努力使他們成為精品，經(jīng)常鼓勵他們。在他們的心目中，我就是他們的父親。因此，我會把我的知識無私地傳授給他們，讓他們健康成長，學(xué)有所長、學(xué)有所用、學(xué)有所成。

2.美術(shù)教師要有一流的專業(yè)水平和藝術(shù)修養(yǎng)

每位美術(shù)教師都要爭取做名師，名師才能帶出高徒。一流的專業(yè)水平是練出來的，要有鐵杵磨成針的精神，才能獲得功到自然成的效果。

多年來，我始終堅持畫速寫。我認為畫速寫，其實就像歌唱家練嗓子、舞蹈家下腰壓腿一樣，是基本功，必須堅持練，你的手、眼、心、腦才能達到高度統(tǒng)一和協(xié)調(diào)，才能畫出好的作品。除了畫速寫，我還堅持畫寫生、畫小品、畫創(chuàng)作等。多幅作品在全國報刊雜志上發(fā)表或參加展覽并獲獎。素描寫生一課曾獲遼寧省審美優(yōu)質(zhì)課一等獎，曾獲沈陽鐵路局“十佳美術(shù)教師”榮譽稱號。

以上做法，自己不敢說是經(jīng)驗或特色，但我覺得至少我嘗試了、體會了、實踐了。并且我教的美術(shù)特長生，在歷年的美術(shù)高考專業(yè)考試中，合格率高達百分之百。

總而言之，我覺得要想向美術(shù)院校輸送更多合格的美術(shù)人才，理想的教學(xué)環(huán)境、優(yōu)秀的酷愛美術(shù)的學(xué)子、高水平一流的美術(shù)教師，這天時地利人和，一個都不能少。

（作者單位 內(nèi)蒙古通遼實驗中學(xué)）

編輯 趙飛飛