羊正耀
【中圖分類號】G625 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2014)03-0197-01
一天下午,學校畢業(yè)班學生畢業(yè)典禮在多媒體教室隆重舉行,我應同學們的邀請準時進入典禮的會場。當我坐定桌前,目光不由得移向前面的同學,一百多名同學的面龐便一一進入我的眼簾,多么熟悉、多么親切的一張張稚氣的臉啊,如同美麗的花朵含苞待放,洋溢著青春的氣息與活力,飽含著生命最初的純真與熱情。我的眼前不由地浮現出同學們在校園里精彩的童年生活,那一幅幅畫卷綿延不絕,匯成了獨特的校園風景線……不知為什么,在我每每面對青春生命的氣息撲面而來之時,總會心潮澎湃而情不能自禁。
當我還沉侵在幸福的回味之中,主持人悅耳的聲音把我驚醒,緊接著《中國少年先鋒隊隊歌》優(yōu)美的旋律在教室里響起,這是一首催人奮進的歌,是一首屬于童年的歌。我的心緒再一次被帶到那幻想和激情交織的歲月,我被一種童稚的氛圍包圍著、被一種美好的情感浸潤著……
美好的回味和歌聲一同結束,主持人邀請我給全體畢業(yè)生講話。盛情難卻啊,再說此情此景也激起了我一腔心血洶涌,一種想表達的欲望滿滿地填充在我的心靈,我緩緩地打開了自己的話匣子。
就在我把自己濃濃的情感開始一點點流瀉時,會場里開始了騷動,我發(fā)現有的老師們在給同學們發(fā)放瓜子,同學們的目光開始向四處漂移,漫無目的地張望,就想掀翻的水盆,水流四散而去,一種無法把控的無奈遍地都是。騷動在迅速地蔓延,竊竊私語聲在明顯的增加,后來就變成了肆無忌憚的說笑和吵鬧。我深切地感受到了同學們對我講話的不屑,一種從未有過的尷尬瞬間包圍了我,我試圖掙脫這種尷尬的境地,我在不斷地提高著自己說話的聲音,希望能夠引起同學們的注意。但是,騷動的聲浪一浪高過一浪,我的這些努力都被無情地淹沒在騷動的聲浪之中。我終于停下了所有的感動和努力。我開始再一次注視那一張張臉龐,剛才親切的感覺此時蕩然無存,那熟悉的臉變得那么漠然無情、變得那么茫然可恨。我看得出一種無法抑制的沖動在沖擊著同學們的心靈,使他們失去了并不牢靠的理智,失去了對自己的控制和責任,在同學們普遍嘩然的洪流里,人性的那點美德就是這般不堪一擊,六年的教育就是這般不堪一擊。一種悲哀在涌向我的心頭。個別人的不文明逐步演變?yōu)槎鄶等说牟晃拿鳎鄶等说牟晃拿髯詈缶统闪巳后w的不文明現象,我的講話徹頭徹尾就是對牛彈琴,我的感情受到了莫大的傷害。對于不文明現象的罪惡我已感同身受,不文明現象就如毒素,會使人麻木不仁、喪失天良;不文明言行就如同黑夜,瞬間吞噬了心靈中所有的堅守,瘋狂在黑暗中起舞,粗野在黑暗中發(fā)酵,無知在黑暗中膨脹……
這時,我聯(lián)想到了多次學校集會中所出現的同樣的不文明現象,嚴重地影響了集會秩序和活動效果。沒有基本的文明禮儀秩序,集體活動就無法進行,公共秩序就會混亂不堪,那么,有誰來為文明禮儀站崗呢?
畢業(yè)典禮無疑得進行下去,只是不能這樣進行。我停下了激情地講話,嚴肅地看著同學們。我的目光慢慢掃過每一位同學的眼睛,我用目光傳達著我的憤怒、譴責和反抗,一秒鐘、兩秒鐘、三秒鐘,時間在一秒一秒的過去,目光的交鋒和斗爭在持續(xù)著,同學們終于慢慢讀懂了我目光中的嚴肅和批評,讀懂了我停息中將要爆發(fā)的反擊……“同學們——今天是見證你們成長成熟的時刻,不是見證你們不文明言行的時刻……”我的反擊在嚴肅而有力的聲音里終于開始了,同學們一個個坐端了身子,一些同學早已低下了頭?!安灰詾槟銈兛汲隽吮容^好的成績,甚至考了100分,就可以驕傲了,就可以浮躁了??赡銈兘裉熳鋈说拇鹁碛帜艿枚嗌俜帜??”這時,會場上寂靜無聲,空氣也凝結了。我的發(fā)問無比沉重且發(fā)自肺腑,我沒有繼續(xù)講下去,我在等待回答、等待心靈的回答。寂靜,仍然是寂靜……在許久的寂靜后,我才向同學們傾訴了積攢的全部的心聲,我感受到同學們在認真地用心聆聽,我終于松了一口氣,好像完成了一件重大而艱巨的任務!
事后,我在反復地想,集體活動不同于個體間的交流活動,集體活動中的文明禮儀表現也不同于一般的文明禮儀。在集體活動中,個體的言行往往受到他人的影響,特別是人格還未完善成熟的少年兒童,在集體中就會隨大流而放松對自己的嚴格要求,集體成了掩蓋自己不文明言行的遮羞布,本身不過關的文明禮儀素養(yǎng)就會找到萌生的土壤。因此,集體活動就成了不文明現象的高發(fā)地和重災區(qū)。那么,誰來為集體活動的文明禮儀站崗呢?
這次畢業(yè)典禮活動深刻地告訴我們,紀律的嚴肅性才是集體場合文明禮儀的基本保證。我們在舉行各種大小活動時,一定要把紀律秩序維持好,任何人不得越雷池一步。如果有人要挑戰(zhàn)紀律的嚴肅性,必須要進行及時嚴肅地有力回擊,把不文明現象消滅在最初的萌芽狀態(tài),從而營造出文明禮儀的良好環(huán)境,為各項活動的順利進行打下堅實的基礎。