張 萍

(陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 陜西咸陽 712000)

經(jīng)濟全球化背景下高校英語教學(xué)改革研究

張 萍

(陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 陜西咸陽 712000)

在經(jīng)濟全球化背景下，高校英語教學(xué)需要更加重視學(xué)生英語交際能力的培養(yǎng)，所以需要對傳統(tǒng)的英語教學(xué)目標、課程設(shè)計、教學(xué)評價等環(huán)節(jié)進行優(yōu)化和調(diào)整。對此，本文在分析經(jīng)濟全球化背景下高校英語教學(xué)中存在主要問題的基礎(chǔ)上，就相應(yīng)的改革措施進行重點研究，旨在促進高校英語教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

經(jīng)濟全球化；高校英語；教學(xué)改革

在經(jīng)濟全球化背景下，英語課程在高等教育課程體系中的地位在不斷提升，也承擔(dān)了越來越多的教育職能，尤其是隨著世界范圍內(nèi)政治、經(jīng)濟、文化交流的頻繁，英語課程的交際性功能和工具性功能體現(xiàn)的更加重要。但是由于受傳統(tǒng)應(yīng)試教育思維的影響，大學(xué)生的英語交際素質(zhì)和經(jīng)濟全球化意識是相對弱化。因此，關(guān)于全球化背景下的高校英語教學(xué)改革研究具有十分重要的現(xiàn)實意義。

一、調(diào)整教學(xué)目標，提高對學(xué)術(shù)英語教學(xué)的重視程度

長期以來，我國的大學(xué)英語教學(xué)都是以四、六級考試為導(dǎo)向的，而且是以通用性的英語教學(xué)為主，不太重視學(xué)生語言交際能力的培養(yǎng)。但在經(jīng)濟全球化下，英語已經(jīng)成為學(xué)生就業(yè)以及未來職業(yè)發(fā)展的重要工具，很多外向型的企事業(yè)單位也對當代大學(xué)生的英語綜合素質(zhì)和交際水平提出了更高的要求，所以傳統(tǒng)的以四、六級考試為導(dǎo)向的通用性英語教學(xué)目標已經(jīng)相對滯后。在高校英語教學(xué)改革進程中，必須向以交際能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的學(xué)術(shù)英語方向轉(zhuǎn)變，提高大學(xué)英語教學(xué)的實用性和層次性，兼顧學(xué)生專業(yè)課程知識的英語學(xué)習(xí)，為未來的專業(yè)科研和職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

二、提高大學(xué)英語教學(xué)課程設(shè)計的針對性和層次性

由于大學(xué)英語公共課程的設(shè)置，基本都是面向?qū)W生在口語、翻譯、閱讀、寫作等方面能力的學(xué)習(xí)需求而設(shè)置的綜合性課程，所以無法滿足學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上的個性化需要。因此，面對經(jīng)濟全球化的發(fā)展潮流，大學(xué)英語在進行課程設(shè)計時，首先要對經(jīng)濟全球化對英語人才市場造成的需求變化進行調(diào)研，理清社會經(jīng)濟發(fā)展以及國際交流對英語人才的素質(zhì)要求，然后再制定有針對性的英語教學(xué)的課程體系。同時，各個高校在編寫英語教材體系時，還必須要充分考慮到不同專業(yè)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展需求，避免教學(xué)課程設(shè)計的千篇一律，如對于旅游管理、對外漢語、國際經(jīng)濟貿(mào)易等專業(yè)的英語學(xué)習(xí)，需要制定更高層次目標的學(xué)術(shù)英語教學(xué)目標，在教材體系的設(shè)計與編寫上突出專業(yè)特色。此外，為了更好的應(yīng)對經(jīng)濟全球化下的教育趨勢，各專業(yè)院系要要結(jié)合專業(yè)教學(xué)的主要課程，適當增加雙語教學(xué)課程的授課比重，這樣才能提高英語教學(xué)的針對性。

三、豐富大學(xué)英語教學(xué)的方式與方法

為了提高大學(xué)生英語學(xué)習(xí)的自主性和便利性，高校要積極構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺，這樣可以幫助學(xué)生根據(jù)自己的英語學(xué)習(xí)需求開展更有針對性的自主式學(xué)習(xí)和合作探究式的學(xué)習(xí)，做到及時的查漏補缺。例如，大學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺的互動模塊，BBS、微媒體(微博、微信等)、QQ群、在線問答等形式，同其他同學(xué)就英語學(xué)習(xí)中的經(jīng)濟全球化現(xiàn)象展開討論，進一步明確學(xué)習(xí)高校英語的學(xué)習(xí)方向，提高大學(xué)英語學(xué)習(xí)的廣度和深度。此外，在大學(xué)英語教學(xué)中，還要不斷增加英語實踐教學(xué)的授課比例，可以組織形式多樣的英語實踐活動，如“英語角”、“口語技能大賽”等,可以充分調(diào)動學(xué)生英語學(xué)習(xí)的積極性，擴大學(xué)生的英語知識面，增加學(xué)生利用英語進行交際的頻率。

四、健全高校英語教學(xué)評價體系

在高校英語的改革進程中，教學(xué)評價作無疑是最為重要的環(huán)節(jié)之一，但是目前我國大部分高校還是沿用傳統(tǒng)的英語教學(xué)考核模式，即以校內(nèi)的期末終結(jié)性評價和大學(xué)英語四、六級考試為導(dǎo)向，對學(xué)生英語的學(xué)習(xí)過程的考核卻相對忽視，不太重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法、知識應(yīng)用能力等關(guān)鍵技能的測試與評估，這不符合當前經(jīng)濟全球化背景下的人才培養(yǎng)需求。因此，對當前的大學(xué)英語教學(xué)評價模式進行創(chuàng)新改革是勢在必行的，一方面要增加形成性評價的比重，對學(xué)生聽、說、讀、寫、譯等語言技能進行全面測試，促進學(xué)生英語知識應(yīng)用技能循序漸進的提高；另一方面，應(yīng)當引導(dǎo)學(xué)生積極開展自我評價，提高學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中的主體意識。

五、重視教師綜合教育素質(zhì)的培養(yǎng)

為了使當前的高校英語教學(xué)更好的適應(yīng)經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢，必須高度重視高校英語教師綜合教育素質(zhì)的培養(yǎng)工作。師資隊伍建設(shè)是確保大學(xué)英語教學(xué)改革得以順利進行的關(guān)鍵，所以必須提高高校英語教師的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素質(zhì)，進而提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，更好的滿足我國對英語新型復(fù)合化人才的現(xiàn)實需要。擴大教師的英語教育視野，逐漸形成英語教育的全球化思維和意識。

六、結(jié)語

綜上所述，經(jīng)濟全球化背景下的高校英語教學(xué)，在改革進程中需要積極貼近社會對人才的需求變化，堅持以市場為導(dǎo)向，強化學(xué)生過英語交際能力的培養(yǎng)，重點從教學(xué)目標、內(nèi)容選擇、教學(xué)評價以及師資隊伍建設(shè)等環(huán)節(jié)作為英語教學(xué)改革的突破口，對傳統(tǒng)的英語教學(xué)模式進行創(chuàng)新和發(fā)展，使其能夠更好的適應(yīng)我國高校英語教學(xué)經(jīng)濟全球化人才培養(yǎng)的需要。

[1]盧春艷.英語全球化與本土化語境下的英語教學(xué)[J].齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),2009,(03).

[2]張春輝.經(jīng)濟全球化背景下,中國大學(xué)生“啞巴英語”的產(chǎn)生原因與應(yīng)對措施[J].河北工程大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2010,(01).

[3]邢莉娜,趙海軍.再議經(jīng)濟全球化下復(fù)合型商貿(mào)英語人才的培養(yǎng)[J].中國商貿(mào),2011,(06).

Research of college English teaching reform under the background of economic globalization

Zhang Ping
(Shaanxi Industrial Vocational and Technical College, Xianyang Shaanxi, 712000, China)

Under the background of economic globalization, college English teaching needs to pay more attention to cultivate students' English communicative competence, so need to optimize the traditional English teaching goal, curriculum design, teaching evaluation and other links. This paper analyzes the main problems of the English teaching in colleges and universities, the research is mainly focused on the reform measures, to promote college English teaching quality enhances unceasingly.

economic globalization; college English; the teaching reform

H315

A

1000-9795（2014）010-000105-01

［責(zé)任編輯： 周 天］

張 萍(1978-)，女，陜西石泉人，碩士，講師。研究方向：英語教學(xué)。