中圖分類號(hào)：G846 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2014）02-000-03

摘 要 本文通過問卷調(diào)查、座談訪問、觀察統(tǒng)計(jì)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法，對(duì)廣州市天河區(qū)屬8所小學(xué)及偉倫體校的教師、家長和學(xué)生進(jìn)行問卷和訪談?wù){(diào)查研究，從9所學(xué)校的乒乓球活動(dòng)開展的實(shí)際情況，全面了解廣州市天河區(qū)小學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)的開展現(xiàn)狀，運(yùn)用調(diào)查所得統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)客觀地分析了廣州市天河區(qū)小學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)展存在的問題，探索廣州市天河區(qū)小學(xué)乒乓球活動(dòng)進(jìn)一步發(fā)展的創(chuàng)新性做法，為廣州市天河區(qū)小學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)的開展、普及以及為競技運(yùn)動(dòng)后備人才的培養(yǎng)提供一些參考。

關(guān)鍵詞 廣州市天河區(qū) 乒乓球運(yùn)動(dòng) 小學(xué)生 開展現(xiàn)狀 對(duì)策

一、研究目的

乒乓球運(yùn)動(dòng)是中國在世界競技體育中處于高水平的項(xiàng)目，乒乓球作為我國的國球，乒乓球運(yùn)動(dòng)在中國十分普及，得到國人喜愛。它設(shè)備簡單，室內(nèi)室外都可進(jìn)行，運(yùn)動(dòng)量可大可小，不同年齡、不同性別、不同條件的人均可參加此項(xiàng)活動(dòng)。然而乒乓球運(yùn)動(dòng)在我區(qū)小學(xué)的開展卻不盡人意，目前僅有極少數(shù)的學(xué)校配有乒乓球臺(tái)等設(shè)備。乒乓球不是小學(xué)體育課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，沒有該項(xiàng)目的課程和訓(xùn)練課，學(xué)生們只是在課余時(shí)間自發(fā)地參與該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，未能滿足小學(xué)生學(xué)習(xí)乒乓球技術(shù)和參與乒乓球運(yùn)動(dòng)的需求。如何進(jìn)一步推動(dòng)廣州市天河區(qū)小學(xué)生乒乓運(yùn)動(dòng)，滿足小學(xué)生學(xué)習(xí)乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)的需求，為提高廣州天河區(qū)小學(xué)乒乓球的競技水平，為國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀的競技運(yùn)動(dòng)后備人才。通過對(duì)廣州市天河區(qū)小學(xué)9所學(xué)校的開展現(xiàn)狀展開調(diào)查，對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，旨在為乒乓球運(yùn)動(dòng)在廣州市天河區(qū)的進(jìn)一步開展和推廣提供參考依據(jù)。

二、研究對(duì)象和方法

（一）研究對(duì)象

在2011年9月至2013年7月期間對(duì)廣州市天河區(qū)屬小學(xué)，偉倫體校等進(jìn)行調(diào)查，其中包括廣州市天河區(qū)區(qū)屬8所小學(xué)（華成小學(xué)、華陽小學(xué)、華康小學(xué)、體育東路小學(xué)、棠下小學(xué)、石牌小學(xué)、長興小學(xué)、員村小學(xué)），偉倫體校的教師、家長和學(xué)生，及2011、2012學(xué)年參加廣州市天河區(qū)乒乓球比賽的所有學(xué)生為調(diào)查對(duì)象（其中華陽小學(xué)、員村小學(xué)、石牌小學(xué)為市乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校）。通過發(fā)放問卷、觀察統(tǒng)計(jì)以及訪談的方式進(jìn)行現(xiàn)場抽樣調(diào)查。共有教師人數(shù)48人（其中乒乓球教師13人，非乒乓球?qū)I(yè)體育教師29人，相關(guān)體育領(lǐng)導(dǎo)6人），家長500人，學(xué)生464人（低年級(jí)232人，高年級(jí)232人）。

（二）研究方法

1.文獻(xiàn)資料法

通過國家教育部，省教育廳以及省學(xué)生體質(zhì)網(wǎng)的網(wǎng)站查閱了有關(guān)國家已經(jīng)頒布實(shí)施的相關(guān)文件及相關(guān)數(shù)據(jù)，并查閱相關(guān)的書籍文獻(xiàn)作為本課題的參考。

2.訪問調(diào)查法

通過走訪廣州市天河區(qū)體育局負(fù)責(zé)乒乓球管理工作的領(lǐng)導(dǎo)及成員，廣州市偉倫體校，天河區(qū)屬乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校乒乓球教練員、運(yùn)動(dòng)員，華成小學(xué)、體育東小學(xué)、棠下小學(xué)等一些區(qū)屬學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及體育科組長，以及部分學(xué)生家長，并多次觀摩華陽小學(xué)、員村小學(xué)、石牌小學(xué)三所市乒乓傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校基地的教學(xué)與訓(xùn)練工作，了解了廣州市天河區(qū)乒乓球運(yùn)動(dòng)的過去與現(xiàn)狀，并對(duì)有關(guān)問題進(jìn)行了咨詢。

3.問卷調(diào)查法

在文獻(xiàn)資料調(diào)研的基礎(chǔ)上，采用了問卷調(diào)查法，本次調(diào)查共發(fā)放教師、教練員問卷42份，回收率100%；發(fā)放學(xué)生及乒乓球隊(duì)員問卷464份，回收了有效問卷434份（其中低年級(jí)224份，高年級(jí)210份），回收率94.0%；發(fā)放學(xué)生家長問卷500份，回收有效問卷462，有效回收率92.4%。

4.觀察統(tǒng)計(jì)法

觀察教學(xué)與訓(xùn)練：多次觀摩華陽小學(xué)、員村小學(xué)、石牌小學(xué)三所乒乓傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?；氐慕虒W(xué)與訓(xùn)練工作；觀察比賽：觀察2011，2012學(xué)年天河區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽及2012年8月廣州市中小學(xué)生乒乓球比賽。通過臨場實(shí)際觀察，并對(duì)所需資料做臨場統(tǒng)計(jì)，了解天河區(qū)小學(xué)生乒乓水平的狀況。

5.數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

對(duì)獲得的所有數(shù)據(jù)運(yùn)用Excel進(jìn)行處理，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和邏輯分析。

三、結(jié)果與分析

（一）小學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的興趣及家長的支持情況

表1 最喜歡的體育項(xiàng)目調(diào)查表

學(xué)生（低年級(jí)224人，高年級(jí)210人）家長（464人）

項(xiàng)目低年級(jí)（人）比例（%）高年級(jí)（人） /人比例（%）家長（人）比例%

籃球15468.7515674.2934173.49

足球7834.8210449.5219742.46

乒乓球14765.637334.7631868.53

羽毛球14263.3913765.2427859.91

排球6328.136731.906313.58

田徑7232.147535.7119842.67

武術(shù)3113.84136.196213.36

游泳10245.547837.1420343.75

其他167.142110.00183.88

乒乓球運(yùn)動(dòng)作為一種兼具健身性和趣味性、娛樂性的體育項(xiàng)目，受到廣大小學(xué)生的喜愛和追捧，特別是低年級(jí)小學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)有較濃厚的興趣，到高年級(jí)興趣有所減弱（表1）。家長對(duì)學(xué)生參加乒乓球運(yùn)動(dòng)也是十分支持（表1）。興趣是學(xué)習(xí)的最好的老師，它可以有效地引導(dǎo)學(xué)生長時(shí)間地堅(jiān)持做一件事情，并付諸最大的熱情，學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的喜愛有利于學(xué)生進(jìn)行持久深入的學(xué)習(xí)鍛煉，為乒乓球競技人才的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。

在通過對(duì)434名（其中低年級(jí)224人，高年級(jí)210人）小學(xué)生的調(diào)查得知，在小學(xué)平時(shí)接觸較多的9個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目受學(xué)生喜愛程度（多選題，可以同時(shí)喜歡多個(gè)項(xiàng)目）顯示：乒乓球運(yùn)動(dòng)在低年級(jí)學(xué)生章受歡迎程度排第二，僅次于籃球運(yùn)動(dòng)，受歡迎程度較高；但到高年級(jí)之后手歡迎程度降為第六了。因此，廣州市天河區(qū)屬小學(xué)學(xué)生興趣在隨著年齡增長而減弱，而且開展趨勢嚴(yán)重！

（二）目前天河區(qū)屬小學(xué)開展乒乓球運(yùn)動(dòng)的情況

1.天河區(qū)屬小學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)硬件設(shè)備及場地情況

學(xué)校開展乒乓球運(yùn)動(dòng)，乒乓球運(yùn)動(dòng)硬件條件及室內(nèi)場館及場地是一個(gè)重要條件。但通過對(duì)以上8所學(xué)校的調(diào)查來看，室內(nèi)球臺(tái)數(shù)量超過5張的僅有4所學(xué)校，而室外球臺(tái)數(shù)量僅有華康小學(xué)和員村小學(xué)各擁有2張。廣州市天河區(qū)很多小學(xué)都缺乏室內(nèi)乒乓球館或大型室外球臺(tái)，特別是大一點(diǎn)的能夠容下8張臺(tái)以上的室內(nèi)球館更是少之又少，包括一些傳統(tǒng)項(xiàng)目的學(xué)校，訓(xùn)練時(shí)有時(shí)一張球臺(tái)都要七八個(gè)人用，嚴(yán)重影響訓(xùn)練效果；教學(xué)時(shí)，有的學(xué)校只有一兩張室外水泥臺(tái)，只能供學(xué)生課余時(shí)間玩耍。學(xué)校缺少乒乓球館或大型室外球臺(tái)成為影響學(xué)校普及乒乓球運(yùn)動(dòng)的因素之一。

2.廣州市天河區(qū)屬小學(xué)開設(shè)乒乓球體育課課程及訓(xùn)練情況

通過對(duì)廣州市天河區(qū)8所學(xué)校的乒乓球體育課程開展情況及課后學(xué)校業(yè)余乒乓球訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練情況進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)：除了員村小學(xué)有開展一周有一節(jié)乒乓球課外，其它學(xué)校都沒有開設(shè)這門課程；三所乒乓球市傳統(tǒng)學(xué)校（華陽小學(xué)、員村小學(xué)、石牌小學(xué)）和長興小學(xué)有參與課后訓(xùn)練，其它學(xué)校沒有。

3.廣州市天河區(qū)屬小學(xué)開設(shè)乒乓球組織情況

通過調(diào)查學(xué)校組織班級(jí)或班際乒乓球比賽情況后發(fā)現(xiàn)，在以上8所學(xué)校中，2011學(xué)年僅有華康小學(xué)和員村小學(xué)舉行班級(jí)或班際乒乓球比賽，2011學(xué)年僅有長興小學(xué)和石牌小學(xué)舉行班級(jí)或班際乒乓球比賽，學(xué)校乒乓球活動(dòng)氛圍不濃：每年有組織乒乓球班級(jí)比賽或班際比賽的學(xué)校很少，加上平時(shí)學(xué)校大課間，課余時(shí)間學(xué)校很少、幾乎沒有組織過相關(guān)與乒乓類的活動(dòng)，久而久之，學(xué)校乒乓球氛圍就慢慢而減少。

4.廣州市天河區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽情況

表2 廣州市天河區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽情況調(diào)查表

學(xué)校名稱一二年級(jí)組三四年級(jí)組五六年級(jí)組少兒組合計(jì)

學(xué)年2011201220112012201120122011201220112012

華陽小學(xué)316366311811

華康小學(xué)0010210132

長興小學(xué)666666442222

華成小學(xué)0000000000

體育東路小學(xué)2012211164

員村小學(xué)646666532319

棠下小學(xué)0120220043

石牌小學(xué)434464331714

其他學(xué)?？倲?shù)181314141016254448

從表2統(tǒng)計(jì)情況看，2011學(xué)年和2012學(xué)年，全區(qū)小學(xué)生參加區(qū)乒乓球賽的學(xué)校不多，總體才十多間，除了幾間乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校有十幾個(gè)學(xué)生參加比賽外，其它學(xué)校卻只有廖廖的幾人，更多的學(xué)校是只有一兩個(gè)人參加。從以上兩表對(duì)比還可以看出，2012學(xué)年參加乒乓球比賽的學(xué)生比起2011學(xué)年參加比賽的學(xué)生明顯每個(gè)年齡段都在減少，包括幾間乒乓球傳統(tǒng)學(xué)校。

（三）乒乓球師資隊(duì)伍建設(shè)情況

1.乒乓專業(yè)教師

從目前的情況看，廣州市天河區(qū)小學(xué)有乒乓專業(yè)技術(shù)的體育教師不多，據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)天河區(qū)屬8間小學(xué)中，只有員村小學(xué)，華陽小學(xué)兩間市傳統(tǒng)乒乓球項(xiàng)目學(xué)校和長興小學(xué)各有一名乒乓球?qū)ｍ?xiàng)的教師外，其它學(xué)校都沒有，并且相關(guān)的專業(yè)人員也缺少。缺少具有乒乓球?qū)I(yè)技術(shù)的體育教師及相關(guān)的專業(yè)人員，影響了學(xué)校正常開展訓(xùn)練和參加區(qū)的比賽，乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目的學(xué)校更是因?yàn)閷I(yè)人員的缺少受到制約，比賽成績上不來，參加廣州市里的比賽看不到任務(wù)優(yōu)勢。

2.體育教師工作任務(wù)

表3 學(xué)校體育教師課余工作情況調(diào)查表（人）

體育教師訓(xùn)練乒乓球訓(xùn)練田徑訓(xùn)練其它比賽項(xiàng)目非體育相關(guān)的任務(wù)

乒乓球?qū)I(yè)（13人）611311

非乒乓球?qū)I(yè)（29人）1282924

表3中，通過對(duì)42位體育教師調(diào)查結(jié)果顯示：現(xiàn)在的體育教師，工作任務(wù)繁重，不僅是要做專業(yè)內(nèi)的事，科組內(nèi)的事，更多的是學(xué)校其它部門的事；這也導(dǎo)致了專業(yè)乒乓球教師對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)投入和訓(xùn)練的積極性不高。

3.相關(guān)體育領(lǐng)導(dǎo)觀點(diǎn)

通過對(duì)6名相關(guān)體育領(lǐng)導(dǎo)的訪談中了解到：學(xué)校都希望可以開展更多的體育項(xiàng)目，包括乒乓球運(yùn)動(dòng)，只是目前發(fā)展田徑是每間學(xué)校體育工作的重中之重，其它項(xiàng)目有經(jīng)費(fèi)，專業(yè)人才及場地設(shè)施等條件不足而不考慮開展乒乓球活動(dòng)及相關(guān)乒乓課程，可見相關(guān)體育領(lǐng)導(dǎo)對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)不夠重視。

四、結(jié)論建議

（一）結(jié)論

1.廣州市天河區(qū)小學(xué)生從小有濃厚的興趣并得到家長的支持。

2.學(xué)校乒乓球運(yùn)動(dòng)條件、氛圍不好導(dǎo)致學(xué)生興趣隨著年齡增長而在減弱。

3.乒乓球運(yùn)動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入不足。

4.天河區(qū)乒乓球比賽規(guī)模小，參與學(xué)校少。

5.全區(qū)的乒乓球運(yùn)動(dòng)員水平不高，相比廣州市其它區(qū)，水平明顯落后于人家。

6.學(xué)校缺少有乒乓球?qū)I(yè)技術(shù)的體育教師。

7.體育教師工作任務(wù)繁重，對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練積極性不高。

8.相關(guān)體育領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠。

（二）對(duì)策

1.改善學(xué)校設(shè)施條件

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的普及，把乒乓球運(yùn)動(dòng)融入到學(xué)校的校本課程中來，同時(shí)，在面對(duì)器材和場地條件的限制，要加大政府投入，對(duì)學(xué)校乒乓球器材及時(shí)地更新和補(bǔ)充，給學(xué)生一個(gè)優(yōu)良的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

2.創(chuàng)造深厚乒乓球氣氛，在學(xué)校多舉行班際、校際乒乓球比賽等。

充分利用節(jié)假日開展豐富多彩、趣味性強(qiáng)、娛樂休閑的乒乓球活動(dòng)或比賽，提高學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)參與力度，使學(xué)生能從乒乓球運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到鍛煉中的愉悅，愿意主動(dòng)積極地長期參加活動(dòng)，使其身心健康發(fā)展更協(xié)調(diào)、更持久。

3.加強(qiáng)學(xué)校乒乓球?qū)I(yè)教師力量

對(duì)體育教師專業(yè)招聘要有針對(duì)性，招聘相關(guān)專業(yè)的體育教師，學(xué)校最好做到至少配備一名乒乓球體育教師；沒有條件的學(xué)校，可以發(fā)展高校、高職乒乓球?qū)I(yè)人才的作用，多鼓勵(lì)他們來學(xué)校實(shí)習(xí)；充分利用一切可以動(dòng)用的有效資源，比如一些乒乓專業(yè)的家長。有乒乓球?qū)I(yè)教師的學(xué)校，要注重乒乓球教師的專業(yè)發(fā)展，盡可能的做一些與專業(yè)相關(guān)的事。

4.充分利用校外資然

由于乒乓球是一門技術(shù)性非常強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，想提高自身水平，不但需要有專業(yè)人士指導(dǎo)，而且訓(xùn)練的時(shí)間密度也要跟的上。在學(xué)校，受各方面條件約束，專一的學(xué)校培訓(xùn)方式是不可能把學(xué)生的乒乓球運(yùn)動(dòng)水平迅速提高，如目前我們好多學(xué)校能夠提供的條件是一兩個(gè)教練帶著全校乒乓球隊(duì)，為了讓學(xué)校能夠保持梯隊(duì)地發(fā)展，教練就要手把手地去抓剛起步的，其它的隊(duì)員就不能顧全。長此下去學(xué)校就永遠(yuǎn)超越不過其它區(qū)的學(xué)校。

現(xiàn)在學(xué)校周邊環(huán)境發(fā)展得非常好，學(xué)校可以結(jié)合乒乓球俱樂部或培訓(xùn)單位進(jìn)行，改變傳統(tǒng)觀念，盡量讓有條件，有興趣的學(xué)生在外面加強(qiáng)訓(xùn)練，實(shí)行校內(nèi)、外學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合。

加強(qiáng)廣州市天河區(qū)內(nèi)，區(qū)外間小學(xué)乒乓球業(yè)余隊(duì)員間的交流，相互提高水平。

5.領(lǐng)導(dǎo)重視

廣州市天河區(qū)教育部門應(yīng)多舉辦一些乒乓球比賽，讓學(xué)校不同技術(shù)層次的人進(jìn)行交流，最終讓領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生都參與進(jìn)來，使之成為天河區(qū)一項(xiàng)大眾體育運(yùn)動(dòng)。

參考文獻(xiàn)：

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