很早的組織管理類面試題目常常只要有一個(gè)模板，加上一點(diǎn)點(diǎn)自己的話語(yǔ)都可以“蒙混過(guò)關(guān)”?！笆虑?、事中、事后”這樣的基本程序常常都是放之四海而皆準(zhǔn)的方法。然而，近年來(lái)隨著出題越來(lái)越成熟，曾經(jīng)套路化、模板化的表述已經(jīng)不適用于今天的面試考試，現(xiàn)在是更注重解決實(shí)際問(wèn)題的能力。其核心要求就是答題要“接地氣”。

注意身份的變化?？忌鎸?duì)一道組織管理題目，第一反映不是答案是什么，而是我的身份是什么，因?yàn)椴煌纳矸輿Q定你所能做的事情也不一樣。例如，假如你是某單位宣傳科小王的助理，領(lǐng)導(dǎo)讓你和小王一起來(lái)組織一場(chǎng)單位的中秋晚會(huì)，請(qǐng)問(wèn)該怎么組織。另一種問(wèn)法是，假如你是某單位宣傳科的負(fù)責(zé)人，領(lǐng)導(dǎo)讓你來(lái)組織一場(chǎng)中秋晚會(huì)，請(qǐng)問(wèn)你該如何組織。雖然是同樣的事情，但是由于身份不一樣，所能做的事情也是不一樣的。

注意核心目標(biāo)的確定。任何一道組織管理題目，認(rèn)清自己的身份后就要確定做這件事的目的及重點(diǎn)、難點(diǎn)。因?yàn)槊鞔_目的是做好任何一件事情的前提和基礎(chǔ)。同時(shí)，大家應(yīng)該注意在考試時(shí)很短的時(shí)間，讓考生答一道組織管理題目，在答題的過(guò)程中必須突出重點(diǎn)。如果面面俱到回答，在這么短的時(shí)間是不可能完成的。因此，說(shuō)完意義后必須突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，這樣可讓考官明白你要答什么。

注意具體操作環(huán)節(jié)。做這項(xiàng)活動(dòng)涉及幾個(gè)對(duì)象，是組織管理里面的哪類，根據(jù)類型作答。調(diào)研類、宣傳類、政府接待類，根據(jù)不同的類別選擇不同的方法，再根據(jù)我們所要達(dá)成的目的，來(lái)確定具體的操作內(nèi)容。這里面提醒大家注意的一點(diǎn)是內(nèi)容一定要有針對(duì)性、可操作性和實(shí)用性?？偟膩?lái)說(shuō)，可以用一個(gè)公式來(lái)表示：對(duì)象+方式+內(nèi)容。例如，關(guān)于組織農(nóng)民培訓(xùn)，就可以采用理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式來(lái)進(jìn)行。既可以安排農(nóng)業(yè)教授講授技術(shù)，還可以請(qǐng)教授到田間地頭實(shí)地指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)答疑。

注意后期效果。任何一個(gè)活動(dòng)的組織，都不僅僅是活動(dòng)的本身，還需要看到它長(zhǎng)遠(yuǎn)或者深層次的意義。在做好活動(dòng)后，還要檢驗(yàn)培訓(xùn)的效果，以及保證它的延續(xù)性。例如，可以通過(guò)考核來(lái)查看效果，可以通過(guò)后期的宣傳落實(shí)來(lái)保證延續(xù)性。