劉麗

愛(ài)輝鎮(zhèn)中心學(xué)校坐落在古鎮(zhèn)愛(ài)輝東南，與愛(ài)輝歷史陳列館一墻之隔。每當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候，就能聽(tīng)到陳列館院內(nèi)串串風(fēng)鈴發(fā)出的清脆的響聲，像一首合奏曲，讓人有一種古樸超然的感覺(jué)，歷史畫(huà)面在眼前一閃而過(guò)。

初入校園，映入眼簾的是“教育走向生本，教育激揚(yáng)生命”兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)，彰顯我校的辦學(xué)特色；右側(cè)墻上“快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，為每一個(gè)學(xué)生的精彩人生奠基”是我校的辦學(xué)理念；前方是操場(chǎng)，四周種了很多樹(shù)；大門(mén)兩側(cè)的平房是師生的宿舍，兩座平房都是比較古老的，左側(cè)的平房有將近百年的歷史，我們有幸住在這百年的老建筑里，感受愛(ài)輝曾經(jīng)的滄桑和變故，自有一番別樣的情懷。

與這座宿舍毗鄰的是教學(xué)樓，它是一棟三層的建筑，坐北朝南走向。教學(xué)樓前有兩個(gè)大花壇，夏天時(shí)栽種很多高矮相間的鮮花，當(dāng)花兒開(kāi)放時(shí)，很多蜜蜂和蝴蝶飛舞于花叢間。教學(xué)樓大門(mén)正對(duì)著的是國(guó)旗臺(tái)，學(xué)校每天都會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起時(shí)，師生的心中都會(huì)堅(jiān)定一個(gè)信念：要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力工作和學(xué)習(xí)。

我校是一所集中辦學(xué)學(xué)校，學(xué)生來(lái)自于周邊農(nóng)村。教師們的家多數(shù)住在市內(nèi)，在校一般都住宿。教師們從早到晚都在盡心盡力地為學(xué)生服務(wù)，學(xué)生在這個(gè)溫暖的大家庭里無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

校長(zhǎng)金天文是一位和藹可親的人，他教導(dǎo)我們要愛(ài)校如家，在生活和工作中細(xì)致入微地關(guān)愛(ài)每一位師生。晨起，我們經(jīng)常看到他和學(xué)生一起打掃校園，無(wú)論是酷熱的夏日，還是寒冷的冬天，沒(méi)有一點(diǎn)校長(zhǎng)的架子。他還是一個(gè)特別睿智的人，率先帶領(lǐng)全校師生進(jìn)行生本教育教學(xué)改革，不遠(yuǎn)千里親自帶隊(duì)赴廣州、深圳、哈爾濱等地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。通過(guò)不懈努力，我校的生本教育教學(xué)已形成了自己的模式，并初見(jiàn)成效。金校長(zhǎng)鼓勵(lì)我們要轉(zhuǎn)變觀念，提升個(gè)人素質(zhì)，還專(zhuān)門(mén)為教師購(gòu)置了大量的教育、為人處世及養(yǎng)生保健方面的書(shū)籍，讓我們?cè)陴B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣的同時(shí)，學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，更好地應(yīng)對(duì)工作和生活中的困難。在金校長(zhǎng)的影響下，學(xué)校全體師生都恪盡職守，開(kāi)心快樂(lè)地工作和學(xué)習(xí)。

對(duì)我影響最大而又令我非常敬重的是業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)孫曉麗。她的笑容像春光一樣明媚動(dòng)人，她的話語(yǔ)像甘泉一樣沁人心脾，讓人的心情瞬間得到放松和調(diào)整。她對(duì)每一位教師都嚴(yán)慈相濟(jì)，在工作中一絲不茍、嚴(yán)格要求，但在生活中又關(guān)懷備至。她每天都早早地到校，最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。每次學(xué)校有重大活動(dòng)，都少不了她奔波勞碌的身影。為了輔導(dǎo)教師完成說(shuō)教材任務(wù)，她經(jīng)常深夜才離校；學(xué)生參加各類(lèi)比賽，她一定親自把關(guān)，利用休息時(shí)間指導(dǎo)，不錯(cuò)過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)。在她的指導(dǎo)、幫助下，師生參加任何比賽都能取得優(yōu)異的成績(jī)。孫校長(zhǎng)注重學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)能力非常強(qiáng)，教師有教學(xué)方面的問(wèn)題，她都能耐心細(xì)致地幫助解答。我們每一位教師都對(duì)她敬愛(ài)有加，對(duì)任何工作都不敢懈怠，爭(zhēng)取更好地完成自己的工作，不讓她為我們費(fèi)心。

我的好姐妹金秀梅老師，她是我的一面鏡子，我們?cè)黄鸾虒W(xué)前班，在一起工作時(shí)間不長(zhǎng)，但配合默契。在工作中，她常給我提出很多建議和意見(jiàn)，讓我很快地適應(yīng)學(xué)校的工作。在生活中，她關(guān)心我，開(kāi)導(dǎo)我，讓我明白一些做人的道理。她善良樸實(shí)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)班級(jí)里的大小事情都能做到游刃有余。學(xué)前班的孩子多數(shù)住校，年齡又小，需要更多的關(guān)愛(ài)和心靈的撫慰，于是，金老師每天早早地到校，像慈母一樣關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生。學(xué)生經(jīng)常忘帶手紙，她從家拿來(lái)放在班級(jí)備用；女生的頭發(fā)亂了，她用自己的梳子幫她梳上美麗的辮子；班級(jí)的手套壞了，她買(mǎi)來(lái)給大家用；她把教室收拾得一塵不染，力求給學(xué)生創(chuàng)造最溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。金老師從不計(jì)較個(gè)人得失，把全部心血都傾注到學(xué)生身上，關(guān)心學(xué)生生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)生進(jìn)步時(shí)，她會(huì)露出開(kāi)心的笑容，并用行動(dòng)詮釋了愛(ài)不僅僅是奉獻(xiàn)，更是無(wú)私的付出。她就是這樣一個(gè)時(shí)刻關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師，看到她為學(xué)生默默付出的一幕幕，我感動(dòng)著，發(fā)誓要做和她一樣的人。

在我們學(xué)校，還有很多值得我驕傲的兄弟姐妹，他們之中不乏全能型人才。這些教師，時(shí)時(shí)刻刻履行著人民教師的職責(zé)，為人師表，用心呵護(hù)學(xué)生，用愛(ài)心激勵(lì)學(xué)生。他們甘于平凡，無(wú)怨無(wú)悔，努力為學(xué)生奉獻(xiàn)著，成為學(xué)生最尊敬的人。

在美麗的校園內(nèi)，我們這群辛勤工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的園丁，用一片愛(ài)心和赤誠(chéng)，為學(xué)生撐起一片藍(lán)天，引領(lǐng)學(xué)生在浩瀚的知識(shí)宇宙里探索、翱翔。我為生活在這樣一個(gè)充滿友愛(ài)的大家庭而感到幸福，為有這么多優(yōu)秀的兄弟姐妹而感到驕傲自豪。

（責(zé)任編輯 付淑霞）