李 平 劉相美

發(fā)掘社會(huì)工作本土化的歷史資源
——《社會(huì)工作學(xué)術(shù)文庫(kù)》第二輯簡(jiǎn)評(píng)

李 平 劉相美

李 平，河北少年兒童出版社編輯（河北石家莊 050051）；劉相美，河北教育出版社副編審（河北石家莊 050061）。

2012年，在中國(guó)社會(huì)工作教育協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，河北教育出版社啟動(dòng)了以“社會(huì)工作學(xué)術(shù)文庫(kù)”為題名的系列出版工程，前期以整理重印民國(guó)時(shí)期的社會(huì)工作著作為主。當(dāng)年推出了該系列出版物的第一輯，2014年又推出了第二輯，每輯包括四種圖書，本文將對(duì)“社會(huì)工作學(xué)術(shù)文庫(kù)”第二輯的四種圖書進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。

一、“社會(huì)工作學(xué)術(shù)文庫(kù)”第二輯的立意與操作

“社會(huì)工作學(xué)術(shù)文庫(kù)”第二輯秉持著整套叢書“普及本土理念，傳承社工經(jīng)典”的宗旨，也符合編委會(huì)為整套叢書規(guī)定的收錄范圍，即中外社會(huì)工作發(fā)展史上的經(jīng)典著作和優(yōu)秀實(shí)務(wù)案例；能夠反映國(guó)內(nèi)社會(huì)工作理論界最新研究成果的學(xué)術(shù)著作和能夠代表國(guó)內(nèi)實(shí)務(wù)界最新工作進(jìn)展的優(yōu)秀案例。

與收入“社會(huì)工作學(xué)術(shù)文庫(kù)”第一輯的幾種著作相比，“社會(huì)工作學(xué)術(shù)文庫(kù)”第二輯有了一些變化，主要表現(xiàn)在不全是民國(guó)時(shí)期社會(huì)工作文獻(xiàn)的整理重印，而是增添了當(dāng)代學(xué)者的最新成果?！吧鐣?huì)工作學(xué)術(shù)文庫(kù)”第一輯的四種著作分別是《現(xiàn)代社會(huì)事業(yè)》（言心哲著，初版于1944年）、《社會(huì)工作導(dǎo)論》（蔣旨昂著，初版于1944年）、《邊疆社會(huì)工作》（李安宅著，初版于1944年）、《社會(huì)政策》（朱亦松著，初版于1933年），全部是20世紀(jì)三四十年代我國(guó)社會(huì)學(xué)家的原創(chuàng)性著作?！吧鐣?huì)工作學(xué)術(shù)文庫(kù)”第二輯的四種圖書分為兩種類型，一種類型仍屬于民國(guó)時(shí)期社會(huì)工作整理重印的范圍，分別是《醫(yī)院社會(huì)工作》（宋思明、鄒玉階著，初版于1944年）、《區(qū)位兒童福利個(gè)案工作》（關(guān)瑞梧、李槐春著，初版于1947年）；另一種類型則是當(dāng)代學(xué)者對(duì)以往社會(huì)工作資料的翻譯整理和編輯，分別是《北平協(xié)和醫(yī)院社會(huì)工作檔案選編（1921～1950）》（張嶺泉主編）、《民國(guó)時(shí)期社會(huì)法規(guī)匯編》（彭秀良、郝文忠主編）。

兩輯“社會(huì)工作學(xué)術(shù)文庫(kù)”共同構(gòu)成了中國(guó)社會(huì)工作本土化的早期圖景，亦為對(duì)社會(huì)工作本土化歷史資源的發(fā)掘，對(duì)我們今天重啟社會(huì)工作本土化的進(jìn)程具有巨大的啟發(fā)意義和參考價(jià)值。

二、“社會(huì)工作學(xué)術(shù)文庫(kù)”第二輯的現(xiàn)實(shí)價(jià)值

“社會(huì)工作學(xué)術(shù)文庫(kù)”第二輯收錄的四種圖書都具有很高的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，所謂現(xiàn)實(shí)價(jià)值是針對(duì)當(dāng)下中國(guó)社會(huì)工作的發(fā)展而言的。前兩本書，都是與社會(huì)工作實(shí)務(wù)有關(guān)的，其所記錄的實(shí)務(wù)過(guò)程與實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)至今仍有很高的指導(dǎo)價(jià)值。其中，《醫(yī)院社會(huì)工作》系兩本書的合集，即宋思明、鄒玉階合著的《醫(yī)院社會(huì)工作》與宋思明獨(dú)著的《精神病之社會(huì)的因素與防治》。宋思明是北平協(xié)和醫(yī)院社會(huì)工作專家，有豐富的醫(yī)療服務(wù)和管理經(jīng)驗(yàn)。他把自己和同事的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái)、條理化、概念化，形成醫(yī)院和精神病社會(huì)工作的參考書，其對(duì)實(shí)務(wù)細(xì)節(jié)的論述仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出當(dāng)下的同類著作，對(duì)于現(xiàn)今的醫(yī)務(wù)（醫(yī)院）社會(huì)工作和精神病社會(huì)工作教學(xué)也是寶貴的參考資料。關(guān)瑞梧是我國(guó)第一代社會(huì)工作教育者，曾任教于燕京大學(xué)社會(huì)學(xué)與社會(huì)服務(wù)學(xué)系。她的《區(qū)位兒童福利個(gè)案工作》是那個(gè)時(shí)代兒童社會(huì)工作中的佼佼者，以眾多的個(gè)案案例作為理論說(shuō)明的注腳，能夠給一線社會(huì)工作者提供良好的實(shí)務(wù)指導(dǎo)。因此，本書可稱得上是一本個(gè)案社會(huì)工作實(shí)務(wù)手冊(cè)。

后兩本書則是經(jīng)當(dāng)代學(xué)者整理過(guò)的，屬于二次文獻(xiàn)的范疇。北平協(xié)和醫(yī)院社會(huì)服務(wù)部（1921～1950）的工作人員留下了數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的檔案資料，這些檔案都是用英文寫成的，內(nèi)容全面，記錄規(guī)范，信息的完整程度至今也令人稱道?！侗逼絽f(xié)和醫(yī)院社會(huì)工作檔案選編（1921～1950）》的成書過(guò)程兼具抄寫、翻譯與整理三種工作，它的出版能夠?yàn)樯鐣?huì)工作的本土化建構(gòu)提供第一手參考資料，更可作為社會(huì)工作專業(yè)教育的參考讀物和一線社會(huì)工作者的實(shí)務(wù)指南。《民國(guó)時(shí)期社會(huì)法規(guī)匯編》則對(duì)涉及民國(guó)時(shí)期社會(huì)救濟(jì)法規(guī)、社會(huì)福利法規(guī)、社會(huì)保險(xiǎn)法規(guī)、社會(huì)行政法規(guī)、社會(huì)工作專門法規(guī)等五個(gè)方面的政策法規(guī)進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理與匯總。書中所列史料完整翔實(shí)、內(nèi)容豐富全面，對(duì)于系統(tǒng)深入了解民國(guó)時(shí)期社會(huì)政策提供了珍貴的歷史線索，為在新形勢(shì)下研究制定滿足社會(huì)需求、提高公眾福利的社會(huì)政策提供了重要參考。將這兩本書稿收入“社會(huì)工作學(xué)術(shù)文庫(kù)”第二輯，是在社會(huì)工作實(shí)務(wù)領(lǐng)域和法律規(guī)制方面做出的開(kāi)拓性成果，無(wú)論對(duì)于法學(xué)教育、社會(huì)工作教育，還是對(duì)于今后的立法實(shí)踐均有非常重要的參考價(jià)值。

三、“社會(huì)工作學(xué)術(shù)文庫(kù)”第二輯的某些不足

民國(guó)時(shí)期的社會(huì)工作圖書，嚴(yán)格地說(shuō)，只有34種（彭秀良，2012）。所謂嚴(yán)格意義上的社會(huì)工作圖書，是指以社會(huì)工作概論和社會(huì)工作實(shí)務(wù)領(lǐng)域?yàn)閮?nèi)容的圖書，而不包括諸如以社會(huì)政策、社會(huì)問(wèn)題、社會(huì)保險(xiǎn)等等社會(huì)工作相關(guān)學(xué)科為內(nèi)容的圖書?！吧鐣?huì)工作學(xué)術(shù)文庫(kù)”第二輯實(shí)際上又整理重印了3種圖書，基本上搜羅盡了民國(guó)時(shí)期的主要原創(chuàng)著作，成績(jī)是不小的。而且，“社會(huì)工作學(xué)術(shù)文庫(kù)”第二輯在回望歷史的同時(shí)，更開(kāi)啟了探尋通往現(xiàn)實(shí)的路徑，這也標(biāo)志著以“社會(huì)工作學(xué)術(shù)文庫(kù)”為總題名的系列出版物的未來(lái)走向。

但是，“社會(huì)工作學(xué)術(shù)文庫(kù)”第二輯仍然存在著某些不足，主要是停留在對(duì)以往圖書資料的簡(jiǎn)單整理方面，而沒(méi)有開(kāi)發(fā)出深度研究的著作。有研究者指出“：社會(huì)工作本土歷史經(jīng)驗(yàn)的開(kāi)發(fā)，不應(yīng)只是圖書資料的簡(jiǎn)單整理，而應(yīng)立足于歷史資料進(jìn)行再加工，形成具有高度理論概括性的研究成果?！保ń馄浔?、劉艷梅，2013）發(fā)掘社會(huì)工作本土化的歷史資源，必須要站在今人的角度和高度進(jìn)行再開(kāi)發(fā)或再概括，要做好后續(xù)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論提升的工作。王思斌對(duì)本土社會(huì)工作的概念做過(guò)仔細(xì)的討論，他最終認(rèn)定本土社會(huì)工作在實(shí)踐上包括兩個(gè)方面：一是具體的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，即政府部門（如民政、勞動(dòng)、衛(wèi)生）提供的服務(wù)活動(dòng)和群團(tuán)組織（如工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)）面向本組織所覆蓋人群中有困難成員的服務(wù)活動(dòng)；二是發(fā)展社會(huì)福利事業(yè)（王思斌，2011）。我們要發(fā)掘社會(huì)工作本土化的歷史經(jīng)驗(yàn)，也需要從這種微觀和宏觀相結(jié)合的角度著眼，在認(rèn)真梳理已有圖書資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行再加工、再創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)歷史經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)實(shí)性轉(zhuǎn)化。

[1]彭秀良，2012，《民國(guó)時(shí)期的社會(huì)工作出版物》，《中國(guó)社會(huì)工作》第8期。

[2]王思斌，2011，《社會(huì)工作導(dǎo)論》，北京：北京大學(xué)出版社，第274頁(yè)。

[3]解其斌，劉艷梅，2013，《社會(huì)工作本土歷史經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐價(jià)值》，《經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊》第22期。

編輯/汪鴻波

C916

A

1672-4828(2014)03-0150-02

10.3969/j.issn.1672-4828.2014.03.020