河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院 李艷彥 張艷紅 田麗娟 楊立紅

在建設(shè)基層服務(wù)型黨組織中發(fā)揮學(xué)生骨干引領(lǐng)作用

河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院 李艷彥 張艷紅 田麗娟 楊立紅

大學(xué)生是青年中的優(yōu)秀群體，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的預(yù)備隊(duì)和生力軍，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的一支重要力量。大學(xué)生骨干包括學(xué)生干部、學(xué)生黨員和入黨積極分子及在學(xué)術(shù)科技、文化體育等方面表現(xiàn)突出的各類優(yōu)秀學(xué)生，是大學(xué)生中最活躍、最具潛質(zhì)、最具影響力和號召力的先進(jìn)分子。發(fā)揮學(xué)生骨干的引領(lǐng)作用，對進(jìn)一步建設(shè)服務(wù)型基層黨組織具有極其重要的促進(jìn)作用。

近幾年來，機(jī)電工程系黨總支在基層服務(wù)型黨組織的建設(shè)中，摸索學(xué)生骨干的培養(yǎng)方法，探索出發(fā)揮學(xué)生骨干引領(lǐng)作用的新途徑，具體做法有：

1 實(shí)行佩戴黨徽制度和掛牌制度，強(qiáng)化黨員干部的模范帶頭作用和服務(wù)意識

從2012年上半年始，機(jī)電系在學(xué)生中實(shí)行佩戴黨徽和掛牌制度。一是為每位學(xué)生黨員發(fā)放黨徽；二是學(xué)生干部佩戴胸牌；三是黨員宿舍掛牌。要求學(xué)生黨員和干部不論在課堂上、圖書館、體育場還是宿舍，胸前都要佩戴黨徽或胸牌，以此提醒自己的黨員身份，處處嚴(yán)格要求自己，在思想覺悟、行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績等各方面起到模范帶頭作用。實(shí)行佩戴黨徽以來，學(xué)生黨員的模范作用更加突出，更加熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，顧全大局。經(jīng)過兩年的實(shí)踐，廣大黨員能夠自警自律，發(fā)揮先鋒模范作用，實(shí)現(xiàn)了由“被動”到“主動”的轉(zhuǎn)變，有效地帶動了全系的普通學(xué)生，對改善學(xué)生的整體風(fēng)貌起到明顯作用。

2 以“黨員工作室”為依托，在學(xué)生黨員和入黨積極分子中設(shè)崗定責(zé)，服務(wù)師生

機(jī)電工程系黨總支依托“黨員工作室”，設(shè)立了九個服務(wù)崗位，分別是：“心理咨詢崗”、“社團(tuán)義務(wù)服務(wù)崗”、“就業(yè)指導(dǎo)崗”、“扶貧幫困崗”、“文體活動崗”、“技能培訓(xùn)崗、“精神文明宣傳崗”、“暑期社會實(shí)踐崗”、“青年志愿者服務(wù)崗”。通過這個平臺，使每一名學(xué)生黨員、每一名入黨積極分子以實(shí)際行動為師生服務(wù)。具體包括：

2.1 設(shè)崗定責(zé)、建立臺賬

每個基本崗位都有明確的崗位職責(zé)，使每名黨員和入黨積極分子都能找到適合自己發(fā)揮的崗位。同時，建立黨員、入黨積極分子履行崗位職責(zé)紀(jì)實(shí)薄、履行崗位職責(zé)臺賬，制訂了黨團(tuán)員工作崗位記錄手冊，加強(qiáng)具體工作指導(dǎo)，從而提高黨團(tuán)員的責(zé)任意識和服務(wù)意識。

2.2 認(rèn)領(lǐng)崗位、明確職責(zé)

黨團(tuán)員、入黨積極分子根據(jù)自己所長選擇好崗位，明晰職責(zé)，將個人技能和師生、社會所需相結(jié)合，發(fā)揮黨團(tuán)員模范帶頭作用，同時也提高了為人民服務(wù)、為行業(yè)發(fā)展所需的本領(lǐng)。

2.3 持證上崗、奉獻(xiàn)“崗位”

發(fā)放記錄臺賬、記錄本和上崗證，每名黨員、入黨積極分子佩戴上崗證（黨員佩戴黨徽、入黨積極分子佩戴胸卡），接受廣大師生監(jiān)督。通過每天記錄筆記、每周集中學(xué)習(xí)、每月座談交流、每學(xué)期進(jìn)行評比，認(rèn)真落實(shí)“崗位職責(zé)”，從學(xué)習(xí)、工作、生活上關(guān)心同學(xué)，互幫互助，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)，服務(wù)師生，奉獻(xiàn)社會。

例如：就業(yè)指導(dǎo)崗的一個同學(xué)（化機(jī)專業(yè)畢業(yè)年級學(xué)生）在天俱時工程部工作，利用期中和期末兩次為低年級學(xué)生做“如何自我定位，做好一線工作”、“從素質(zhì)本位看高職學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)”等經(jīng)驗(yàn)交流會?！霸缫?guī)劃早行動早實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”的勵志演講，使低年級學(xué)生很受啟發(fā)。黨員工作室就業(yè)指導(dǎo)崗的同學(xué)一年之內(nèi)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流50多次，貢獻(xiàn)書籍30多冊，勵志演講20多次。

社團(tuán)義務(wù)服務(wù)崗的同學(xué)，以電工小組、CAD社團(tuán)等專業(yè)社團(tuán)為例，黨員教師為全校學(xué)生課外輔導(dǎo)，電工維修小組承擔(dān)全校多項(xiàng)義務(wù)服務(wù)工作，一年之內(nèi)共服務(wù)58項(xiàng)。

青年志愿者服務(wù)崗的同學(xué)，一年來參加相親相愛環(huán)保競賽、與河北師范大學(xué)、石家莊鐵道大學(xué)聯(lián)合助殘活動、“小舞臺，大夢想，我們都是環(huán)保人”公益宣傳、組織參加卓達(dá)書香園老年人慰問、長安公園世界地球日活動、長安區(qū)殘聯(lián)實(shí)踐基地掛牌儀式、“共建綠色，擁抱明天”植樹活動、方興小區(qū)義務(wù)服務(wù)等公益活動12項(xiàng)，因此在燕趙環(huán)保網(wǎng)舉辦的河北省優(yōu)秀大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)評選活動中榮獲“優(yōu)秀社團(tuán)獎”。

通過在黨員工作室設(shè)崗定責(zé)、崗位奉獻(xiàn)活動，使廣大的黨團(tuán)員的積極性和能動性得到充分的發(fā)揮。按需設(shè)崗、因事定崗、以崗定責(zé)、責(zé)任到人，一方面，使黨員、入黨積極分子能夠明確自己的責(zé)任，發(fā)揮自己的特長，取長補(bǔ)短，他們自身受到鞭策激勵的同時，也使廣大師生受到教育；另一方面，使廣大黨團(tuán)員踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，經(jīng)常服務(wù)于群眾，使群眾體會到“家”的溫暖，為黨員、入黨積極分子和廣大師生架起一座連心橋。

3 實(shí)行學(xué)生黨員、學(xué)生干部“責(zé)任田”制度

機(jī)電系團(tuán)總支學(xué)生會共10個部門，全系46個班級，每個班級11個班委。從團(tuán)總支學(xué)生會干部中推舉出46名優(yōu)秀干部負(fù)責(zé)46個班委會的指導(dǎo)管理等工作（實(shí)行競聘上崗制度）。競聘上的干部每人負(fù)責(zé)一個班委會11個干部的教育培訓(xùn)管理等工作，作為輔導(dǎo)員的助手。

在班級11名干部中，也實(shí)行“責(zé)任田”制度，每名學(xué)生干部負(fù)責(zé)4-5名普通同學(xué)。輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)考核監(jiān)督。適當(dāng)給班級干部壓擔(dān)子，既能增強(qiáng)他們的責(zé)任感和自信心，讓他們的能量得以釋放，又能實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)，切實(shí)帶動學(xué)生工作。

4 在全國技能大賽中選拔學(xué)生參加志愿服務(wù)，為學(xué)校爭光

自2008年至今，我校連續(xù)舉辦全國化工儀表維修工技能大賽（含職工組和學(xué)生組），由機(jī)電系學(xué)生承擔(dān)志愿服務(wù)（含一對一志愿者、檢錄、助裁等），這些志愿者絕大多數(shù)都是從學(xué)生黨員和學(xué)生干部中選取的優(yōu)秀人選，他們以優(yōu)質(zhì)熱情的服務(wù)、文明的語言、精煉嫻熟的技能投入到接待組、現(xiàn)場組等各個崗位中，耐心細(xì)致周到地做好各項(xiàng)服務(wù)工作，確保了大賽的順利開展，得到了參賽院校領(lǐng)導(dǎo)、老師、選手的一致贊揚(yáng)，也很好展示了我校學(xué)生的風(fēng)采，為學(xué)校樹立了良好的形象！

黨的十八大報告提出“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，確保黨始終成為中國特色會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心?！弊鳛榛鶎狱h組織，我們會繼續(xù)努力，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動指導(dǎo)下，充分發(fā)揮高校中的學(xué)生骨干引領(lǐng)作用，進(jìn)一步加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)！