謝聰秀

摘 要：圖書館是高?？蒲泻徒虒W的重要輔助部門，是高校進行人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)造的重要基地。隨著互聯網技術的不斷發(fā)展，知識更新的速度不斷加快，高校圖書館的信息資源需求呈現多元化、多樣化的趨勢。單一高校圖書館無法僅憑自己的力量來進行所有信息資源的建設，從而滿足科研和教學的信息需求。因此高校圖書館需要加強館際合作、進行信息資源共享，以便集中圖書館的優(yōu)勢、降低單個高校圖書館的信息成本，更好的為讀者服務，該文對此進行了探討。

關鍵詞：高校圖書館 信息資源共享 數字化

中圖分類號：G25 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）11（a）-0253-01

在互聯網時代，海量的信息資源以電子圖書的形態(tài)出現，構建數字化圖書館成為高校圖書館發(fā)展的必然趨勢。然而，在知識經濟信息爆炸的時代，用戶對信息資源需求的無限性與圖書館信息資源能力之間差距愈發(fā)明顯，高校圖書館傳統(tǒng)的服務方式面臨嚴峻的挑戰(zhàn)，沒有一所高校的圖書館可以憑借自己的館藏資源來滿足所有師生的信息需求，而且隨著物價的上漲，高校圖書館圖書購置和數字化資源建設都面臨著經費上的難題，因此加強高校圖書館之間的共享合作成為高校圖書館發(fā)展的主流。我國高校信息資源共享建設比較緩慢，在90年代末期才出現全國性共享網絡的建設。高校圖書館之間進行信息資源共享大大提高了高校的文獻信息保障能力，增強了各個圖書館的信息占有量，降低了各個圖書館的資源建設成本，豐富了館藏資源，完善了信息資源結構，為高校人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)造、專業(yè)建設等做出突出的貢獻，

1 高校圖書館信息資源共享存在的問題

目前，我國高校圖書館的共享合作已經取得了顯著的成績，很多高校都在探索適宜的資源共享合作方式，比較典型的有福州地區(qū)大學城文獻信息資源共享平臺建設、無錫高校數字圖書館文獻資源共享服務項目和江寧區(qū)高校與公共圖書館聯盟等，實現了高校圖書館之間的資源互補，大大提高了服務效率。但在實踐中，我們也發(fā)現不少問題。

一是進展緩慢。高校圖書館信息資源共享的目標是將周圍的高校聯合起來，實現優(yōu)勢互補。從北京、上海、廣東一帶的高校來看，高校圖書館信息資源共享進展順暢，超過70%的高校都加入進來。但在一些地方上，很多高校持觀望態(tài)度，缺乏進行資源共享的主動性和積極性。而且加入的高校主要是本科院校，高職院校、獨立學院等很少加入，導致信息資源共享的成效大打折扣。

二是缺乏經費支持。高校圖書館進行信息資源共享不是一蹴而就可以完成的，這是一個系統(tǒng)工程，需要較長的時間和大量的資金，從圖書館軟硬件的購置、人員的培訓教育、資源共享平臺的開發(fā)、相關設備的維護管理以及聯盟內資源的開發(fā)利用等，都需要大量的投入。根據保守估計，僅共享平臺的開發(fā)就需要50萬以上的費用，這還不包括后期的維護和管理開支，這給高校圖書館帶來巨大的壓力。而為了迎接人才評估的需要，圖書館將有限的資金主要用于圖書的購置和場館建設上，對資源共享建設的投入較少。

三是信息資源建設標準化、規(guī)范化程度不高。高校圖書館信息資源共享需要以信息的通用性和互換性為前提，如果沒有統(tǒng)一的標準和規(guī)范，很難進行有效的信息資源共享。但從已經實現資源共享的高校圖書館聯盟來看，很多高校的信息資源格式不統(tǒng)一，有的采用CMARC格式，有的是USMARC，還有的是UNIMARC等，機讀格式也不統(tǒng)一，造成各個高校圖書館信息資源在數據準確性和完備性方面都存在較大差別，同時，所建立的數據庫質量也參差不齊。這些對今后的數據傳送、交換以及信息資源共享留下了嚴重后患。

四是共享意識不到位。高校圖書館信息資源共享不僅是資源、設備以及人才簡單組合，更是思想意識上的一次顛覆和變革，目前我國高校圖書館工作人員的思想和能力都滯后于圖書管理聯盟建設的需要。部分圖書館工作人員缺乏共建意識，在資源工程的過程中存有私心，尤其在是一些稀有的書刊資料方面，高校圖書館將其作為“鎮(zhèn)館之寶”，不愿意與兄弟院校進行分享，造成信息資源的重復性高，缺乏資源共享的價值。

2 網絡環(huán)境下加強高校圖書館信息資源共享的措施

2.1 完善資金保障體系

資金是高校圖書館聯盟建設的保障。第一，高校要不斷爭取政府對資源共享建設的支持力度，保證資源共享資金的?？顚Ｓ?。配合政府相關部門對資金的使用過程進行跟蹤管理和監(jiān)督，杜絕出現貪污、浪費等違法操作現象。第二，高校要積極爭取社會組織的支持。高校圖書館的建設僅僅依靠財政投入是不足的，高校資源共享的建設不僅提高了高校的信息服務效率，也對整個社會的發(fā)展和進步具有重要推動作用，高校要積極爭取社會各界人士和民間資金的支持，拓展資金來源。第三，增強自身的造血功能。高校圖書館信息共享的建設為高?？蒲泻徒虒W提供了巨大便利，除此之外，高校圖書館聯盟各成員也可以利用豐富的數據庫，開展諸如遠程教育、與外界合作經營、面向社區(qū)開放服務有償信息服務，來為信息共享平臺的運營解決資金緊張的問題。

2.2 加強高校信息資源共享的標準化建設

如果高校圖書館信息資源缺乏標準化和規(guī)范化，再海量的信息資源也會成為信息孤島，給高校館際合作帶來一定的阻礙。為此各高校要提高各自信息資源的標準化和規(guī)范化建設，建立一套規(guī)范的標準和制度，從文獻格式到網站設置和搜索方式上都實現統(tǒng)一性。我們可以借鑒和學習國際上的先進標準，采用Web2.0網絡技術，實現校區(qū)間的聯網查詢和校內鏈接閱讀，便于用戶在信息受眾與傳遞者之間自由切換；另外，可采用圖書館2.0的系統(tǒng)，對用戶提交檢索的所需信息進行排序，并將其通過計算機網絡輸出，這種高校圖書館信息檢索系統(tǒng)可以實現各分館資源各自存儲，卻仍能夠為用戶提供不受時空限制的公共目錄體系，通過計算機遠程網絡檢索成員館的豐富資源。

2.3 加強高校信息資源共享人才保障

高校圖書館信息資源種類多、范圍廣，涉及到各個知識領域，作為高校圖書館的工作人員不僅要具備情報學、信息學的專業(yè)知識，還要對其他學科的相關專業(yè)知識也要有所了解，即使學習的不夠透徹與精辟，也要有一個總體的了解，從而能將網絡信息資源與文獻資源進行有效的重組。高校要對圖書館現從業(yè)人員進行技術培訓，不斷提高其計算機網絡知識和數據庫技能，以便在信息共享網絡出現故障時及時解決。

總之，高校圖書館之間進行信息資源共享是圖書館發(fā)展的必然趨勢，在滿足師生信息服務需求、提升信息服務水平方面有著重要作用。因此，高校圖書館要積極探索符合高校實際情況的信息資源共享機制，更好地為高等教育服務。

參考文獻

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