作者簡(jiǎn)介:亢鵬樂(lè)(1989-),女,漢族,河南洛陽(yáng)人,法律碩士在讀,西北政法大學(xué)法律碩士教育學(xué)院,研究方向:民商法。
摘要:未成年人侵權(quán)訴訟中,對(duì)于監(jiān)護(hù)人和未成年人何者為適格被告以及責(zé)任如何承擔(dān)問(wèn)題,不僅在理論上有爭(zhēng)議,在司法審判實(shí)踐中也有很多的不同做法,這個(gè)實(shí)際存在的問(wèn)題給未成年人侵權(quán)案件的司法審判帶來(lái)了很大困擾。在未成年侵權(quán)訴訟中,筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)以未成年人為被告,以其監(jiān)護(hù)人為法定代理人代為訴訟。法院最終判決由未成年人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,只有在未成年人沒(méi)有財(cái)產(chǎn)或財(cái)產(chǎn)不足以賠償時(shí),由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)替代性的補(bǔ)充賠償責(zé)任。
關(guān)鍵詞:未成年人侵權(quán);監(jiān)護(hù)人責(zé)任;替代責(zé)任;補(bǔ)充責(zé)任
對(duì)于未成年人侵權(quán)的民事訴訟中適格的被告該如何確定,在目前的理論和司法實(shí)踐中有三中觀點(diǎn):以未成年人為被告、以監(jiān)護(hù)人為被告、以未成年人和監(jiān)護(hù)人為共同被告。而與之相對(duì)應(yīng)的司法審判結(jié)果也存在以下四種情形:以未成年人為被告,判決由未成年人承擔(dān)賠償責(zé)任;以未成年人為被告,判決由未成年人的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)賠償責(zé)任;以監(jiān)護(hù)人為被告,判決由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)賠償責(zé)任;以未成年人和監(jiān)護(hù)人為共同被告,判決由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)賠償責(zé)任。然而,筆者的觀點(diǎn)比較贊同:以未成年人為被告,以其監(jiān)護(hù)人為法定代理人代為訴訟,判決由未成年人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,只有在未成年人沒(méi)有財(cái)產(chǎn)或財(cái)產(chǎn)不足以賠償時(shí),由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)替代性的補(bǔ)充賠償責(zé)任。
一、以未成年人為被告,以其監(jiān)護(hù)人為法定代理人代為訴訟
民法通則規(guī)定“公民從出生時(shí)起到死亡時(shí)止,具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)?!币虼耍闯赡耆藦某錾鷷r(shí)起就可以成為享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的主體。在未成年人侵權(quán)案件中未成年人本身是侵權(quán)民事法律關(guān)系的當(dāng)事人,是享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的人。所以,未成年人可以而且應(yīng)該成為侵權(quán)損害賠償義務(wù)的承擔(dān)者。而民事訴訟中的當(dāng)事人必須是因民事權(quán)利和義務(wù)發(fā)生爭(zhēng)議,以自己的名義進(jìn)行訴訟的人。民事法律關(guān)系的當(dāng)事人若以自己的名義進(jìn)行訴訟則必須具有民事訴訟能力。對(duì)于自然人而言,在一般情況下,有民事權(quán)能力的人就有民事訴訟能力。未成年人從出生時(shí)起就具有民事權(quán)利能力,同時(shí)也具有民事訴訟能力,因此,未成年人能夠以自己的名義參加訴訟。
民事訴訟中的當(dāng)事人必須是民事法律關(guān)系的直接當(dāng)事人且以自己的名義進(jìn)行訴訟的人。未成年人的監(jiān)護(hù)人不是侵權(quán)民事法律關(guān)系的當(dāng)事人,不能以自己的名義參加訴訟,因此其不能作為被告。若將其監(jiān)護(hù)人作為被告則明顯違反了訴訟法中關(guān)于適格被告的規(guī)定。但是,由于未成年人是無(wú)民事行為人或者限制行為能力人,他們沒(méi)有民事訴訟行為能力,不能更好的通過(guò)自己的行為維護(hù)自己的合法權(quán)益。為了能夠使未成年人充分有效地參加民事活動(dòng),享受權(quán)利,承擔(dān)義務(wù),法律上建立了法定代理人制度,由其監(jiān)護(hù)人作為未成年人的法定代理人代為進(jìn)行民事活動(dòng),代為訴訟,是民事訴訟的參與人。
二、未成年人具有民事責(zé)任能力,應(yīng)當(dāng)判決其承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任
在未成年人侵權(quán)訴訟中,未成年人是否要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,通說(shuō)認(rèn)為以未成年人是否具有民事責(zé)任能力為判斷標(biāo)準(zhǔn)。就民事責(zé)任能力而言,從我國(guó)的《侵權(quán)責(zé)任法》第32條和《民法通則》第133條的規(guī)定來(lái)看,我國(guó)的立法是否認(rèn)未成年人具有民事侵權(quán)責(zé)任能力,未成年人侵害他人時(shí)無(wú)需對(duì)他人造成的損害承擔(dān)過(guò)錯(cuò)責(zé)任。但是筆者認(rèn)為未成年人應(yīng)當(dāng)具有民事責(zé)任能力,承擔(dān)民事侵權(quán)責(zé)任。
首先,民事責(zé)任能力是一種承擔(dān)民事賠償義務(wù)的資格,人人都享有。有學(xué)者認(rèn)為所謂責(zé)任能力指“為不法行為的能力”或“以自身違法行為負(fù)損害賠償義務(wù)的能力”而侵權(quán)責(zé)任能力則指以自己的違法行為負(fù)侵權(quán)損害賠償義務(wù)的資格。比如王澤鑒教授認(rèn)為,責(zé)任能力又稱(chēng)歸責(zé)能力,此屬侵權(quán)行為人負(fù)損害賠償責(zé)任的資格。而拉倫茨教授和史尚寬教授他們對(duì)責(zé)任能力的說(shuō)法雖有不同,但他們都認(rèn)為民事侵權(quán)責(zé)任能力是一種承擔(dān)責(zé)任的能力和資格。筆者認(rèn)同上述學(xué)者的觀點(diǎn),認(rèn)為民事責(zé)任能力是一種承擔(dān)民事賠償義務(wù)的資格,而所有的自然人都有承擔(dān)民事義務(wù)的資格,這種資格不因主體的不同而有所差異,若未成年人違反義務(wù)對(duì)他人造成損害時(shí)也有這種資格即未成年人也具有民事責(zé)任能力,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。
其次,就侵權(quán)責(zé)任的歸責(zé)而言,未成年人應(yīng)當(dāng)就其過(guò)錯(cuò)侵權(quán)行為引起的損害對(duì)他人承擔(dān)民事侵權(quán)責(zé)任。而對(duì)于過(guò)錯(cuò)的認(rèn)定筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用客觀說(shuō),即客觀性過(guò)錯(cuò)理論,認(rèn)為過(guò)錯(cuò)并非在于行為人的主觀心理狀態(tài)具有應(yīng)受非難性,而在于行為具有應(yīng)受非難性,行為人的行為對(duì)他人造成損害,侵害了他人利益,具有不法性,就具有一定的過(guò)錯(cuò)。未成年雙方當(dāng)事人就各自的過(guò)錯(cuò)自己承擔(dān)后果。
三、判決由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)替代性的補(bǔ)充賠償責(zé)任的合理性分析
未成年人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事侵權(quán)責(zé)任,但是未成年人在一般的情況下是沒(méi)有個(gè)人經(jīng)濟(jì)收入的,對(duì)于以財(cái)產(chǎn)方式的賠償,未免能夠有效的實(shí)現(xiàn)。在司法實(shí)踐中,為了使被侵權(quán)人的合法權(quán)益得到維護(hù),我們必須找到一種更公平更合理的方式解決這個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。基于親權(quán)的屬性,監(jiān)護(hù)人對(duì)被監(jiān)護(hù)人具有教育和保護(hù)義務(wù)和職責(zé),為了使受害人能夠得到賠償,監(jiān)護(hù)人基于此種義務(wù)應(yīng)當(dāng)對(duì)被監(jiān)護(hù)人對(duì)他人造成的損害全部或部分承擔(dān)無(wú)錯(cuò)過(guò)的替代性的賠償責(zé)任,而這種責(zé)任是一種補(bǔ)充責(zé)任。因此在實(shí)踐操作中,我們可以在訴訟中判決被告未成年人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,若未成年人沒(méi)有財(cái)產(chǎn)或財(cái)產(chǎn)不足以賠償,基于親權(quán)和監(jiān)護(hù)制度由監(jiān)護(hù)人進(jìn)行替代補(bǔ)充賠償。當(dāng)然,這種判決出現(xiàn)了義務(wù)承擔(dān)主體與履行判決義務(wù)主體不一致、不是被告卻要最終承擔(dān)責(zé)任的現(xiàn)象,在訴訟程序法上是略有不當(dāng)?shù)?,但卻有其存在的合理性。
首先,這種判決不太符合程序法卻符合實(shí)體法上的目的價(jià)值要求。它使被侵權(quán)人得到更好的賠償,監(jiān)護(hù)人也只是承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任,在實(shí)質(zhì)意義上實(shí)現(xiàn)公正。
其次,這樣的判決是程序法的工具價(jià)值和獨(dú)立價(jià)值的體現(xiàn)。實(shí)體法與程序法是內(nèi)容與形式,目的與手段的關(guān)系,程序法是為了保障實(shí)體法的正確實(shí)施,其最終目的是實(shí)現(xiàn)實(shí)體法上的實(shí)質(zhì)公正。當(dāng)兩者發(fā)生細(xì)微沖突時(shí),我們更傾向于實(shí)體法上的要求。同時(shí)也體現(xiàn)了程序法的獨(dú)立價(jià)值。即程序自由價(jià)值、程序公正價(jià)值、程序效益價(jià)值。這樣的判決是在程序當(dāng)事人訴訟地位平等、平等參與、法官中立的審判前提下做出的,是民事主體自愿接受的訴訟程序,判決結(jié)果雙方當(dāng)事人也自愿接受,體現(xiàn)了程序法的程序自由價(jià)值和程序法的公正價(jià)值。最突出的是這樣的判決在利用有限的訴訟空間基礎(chǔ)上,避免了訴訟中適格被告和責(zé)任承擔(dān)主體的問(wèn)題,合理靈活運(yùn)用訴訟資源,不僅使受害人得到了賠償,而且使糾紛得到了有效解決。這正是程序效益價(jià)值的體現(xiàn)。我們運(yùn)用法律解決糾紛,必須將程序法的工具價(jià)值和獨(dú)立價(jià)值結(jié)合起來(lái),當(dāng)兩者發(fā)生沖突時(shí),我們要結(jié)合法的其他價(jià)值以及案情的性質(zhì)、人們的情感、社會(huì)因素等進(jìn)行綜合考量,從最符合實(shí)際的以滿足現(xiàn)實(shí)的迫切需要出發(fā),作出做符合實(shí)際情況的,最能讓人們接受的判決。
總之,未成年人站在被告席上承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,監(jiān)護(hù)人也難辭其咎,這樣的司法審判結(jié)果使未成年人充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,監(jiān)護(hù)人更加謹(jǐn)慎地履行監(jiān)護(hù)職責(zé),不僅實(shí)現(xiàn)了司法的解決糾紛和教育人們的功能也實(shí)現(xiàn)了實(shí)體法上的公正要求。(作者單位:西北政法大學(xué))
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