劉金花

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“幼兒園教育要保教并重，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展?！比欢?，隨著教育改革的不斷深入，教師們關(guān)注更多的往往是區(qū)域的創(chuàng)設(shè)，環(huán)境的布置，教育價(jià)值的挖掘，活動(dòng)中教師的指導(dǎo)等，而忽視了一些保育“小死角”。

小座椅

平時(shí)教師上課總會(huì)根據(jù)活動(dòng)的需要，將孩子的座椅變換不同的半圓形、三橫排、同字形等排列位置，往往忽略了幼兒的用眼需要。經(jīng)常讓幼兒處于同一個(gè)位置（特別是坐兩邊的幼兒），這樣的用眼是非常不科學(xué)的，長(zhǎng)此以往會(huì)造成幼兒弱視或斜視，因此，兩周一次的座位調(diào)換是很有必要的。

小電燈

幼兒園的活動(dòng)室采光一般都是非常充足的，這就造成了一些老師對(duì)利用燈光的忽視，特別是冬春季節(jié)天氣變化無常，時(shí)晴時(shí)雨。師生們長(zhǎng)期在教室中活動(dòng)，也許未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)天氣的變化，但從教室外看進(jìn)去，整間教室光線較昏暗，對(duì)幼兒的用眼是很不利的。因此，教師應(yīng)根據(jù)天氣變化及時(shí)打開燈光，保護(hù)好幼兒的眼睛。

小睡床

午睡時(shí)，并不是孩子都躺下，教師就沒事可以休息了。天冷了，教師要幫孩子掖掖被角，更重要的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的不良舉動(dòng)：有的幼兒會(huì)挖鼻孔；有的幼兒帶玩具、危險(xiǎn)物品（如牙簽、別針等）到床上玩；有的幼兒在被子里玩生殖器……這些都需要教師細(xì)心觀察，以保證幼兒的安全和健康。

小枕頭

盡管有每周一曬，每月一洗的常規(guī)，但在南方梅雨季節(jié)，幼兒午睡時(shí)頭部易流汗，且有的幼兒還會(huì)流口水，潮濕的枕頭易滋生細(xì)菌。因此，午睡起床后，讓孩子將枕頭拿到走廊、陽臺(tái)上曬曬是很有必要的。

小梳子

幼兒園每班都有幾把小梳子，有的班更是人手一把，由幼兒自己管理，這很容易造成教師對(duì)清潔的忽視。梳子很容易臟，梳齒中常常藏污納垢，污垢里的細(xì)菌對(duì)幼兒的健康是不利的，因此，小梳子的清潔衛(wèi)生要引起教師們足夠的重視。

三沐

水沐。勤洗手，勤用肥皂洗手?，F(xiàn)在教師讓幼兒洗手的次數(shù)往往足夠了，然而讓幼兒用肥皂洗手的環(huán)節(jié)還不夠重視。餐前便后、玩沙玩泥、繪畫涂色等活動(dòng)后，單純用水沖是不行的，需要用肥皂才能徹底清潔。

空氣沐。早晨入園要做好教室窗戶的通風(fēng)，離園時(shí)同樣要做好班級(jí)的消毒工作，開啟消毒燈，將空氣中遺留的病菌消滅。

陽光沐。花草的成長(zhǎng)離不開陽光雨露，幼兒的健康成長(zhǎng)也離不開陽光。幼兒每天的戶外鍛煉是必不可少的，早晨的鍛煉、體育活動(dòng)、下午的戶外活動(dòng)都要保證。

總之，教師們要做個(gè)“有心人”，注意細(xì)節(jié)，更多地關(guān)注幼兒的身體狀況及需要，清除保育“小死角”，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康成長(zhǎng)的好環(huán)境。endprint