陳科勝 李旭

(新疆師范大學(xué)體育學(xué)院 新疆烏魯木齊 830000)

珍珠球是我國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育比賽項目,它是滿族人民在長期的生產(chǎn)勞動中,由模仿采珍珠過程演變而來的,類似于籃球和手球運動[1]。據(jù)《文獻通考》記載,珍珠球作為一項傳統(tǒng)體育運動在民間流傳,距今已有300多年的歷史。在黨和國家的重視關(guān)懷下,少數(shù)民族傳統(tǒng)體育得到了很大的發(fā)展[2]。2010年9月,廣東省第四屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會在韶關(guān)舉行。韶關(guān)學(xué)院作為第四屆民運會開幕式舉辦地、搶花炮和珍珠球比賽的地點以及本屆民運會韶關(guān)市代表隊部分項目的訓(xùn)練基地,對韶關(guān)學(xué)院師生了解和認識少數(shù)民族傳統(tǒng)體育提供了很好的機會。

1 研究對象和方法

1.1 研究對象

以韶關(guān)學(xué)院非體育專業(yè)的部分學(xué)生作為研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

通過維普網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)搜索工具進行文獻檢索,查閱有關(guān)珍珠球運動項目文章30余篇。

1.2.2 問卷調(diào)查法

共發(fā)放了100份問卷,回收96份,有效問卷92份,有效率為95.8%。

1.2.3 訪談法

對曾經(jīng)參加廣東省第四屆少數(shù)民族運動會的韶關(guān)學(xué)院珍珠球男、女代表隊部分隊員交談?wù)渲榍蜻\動項目在韶關(guān)學(xué)院的發(fā)展趨勢,然后再對其它非體育專業(yè)的部分學(xué)生進行訪談。

1.2.4 數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析法

采用Microsoft Excel對相關(guān)數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計。

2 結(jié)果與分析

2.1 韶關(guān)學(xué)院開展珍珠球運動項目的現(xiàn)狀

2.1.1 韶關(guān)學(xué)院公共體育課開設(shè)珍珠球項目的情況

據(jù)調(diào)查,我校從2006～2012年把珍珠球作為公選課開設(shè)。到現(xiàn)在為止只開設(shè)了4次課,在2010年,為迎接廣東省第四屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會,組織過短期的珍珠球運動訓(xùn)練。由此看出,珍珠球的開設(shè)不連貫,以至于學(xué)生對珍珠球的了解和學(xué)習(xí)都沒有了連貫性,學(xué)生會對該項目失去興趣,選這項選項課的人也越來越少。這將不利于珍珠球的開展,根本原因見表1。

根據(jù)表1分析,大部分學(xué)生對珍珠球運動項目還不清楚,不了解這項運動,宣傳力度有所欠缺。

從表2調(diào)查表中我們可以看出,在對具有娛樂性、趣味性、健身性、對抗性的珍珠球運動有57.6%的學(xué)生能夠接受;28.1%學(xué)生持無所謂態(tài)度,若能使這批學(xué)生更深入了解和接觸這項運動,那么學(xué)生的認同度會更加高。

從表3調(diào)查表中我們可以看出,運動興趣是指人們積極地認識、探究或參與體育運動的一種心理傾向,是獲得體育與健康知識和技能,促進身心健康的重要動力。同時興趣是學(xué)習(xí)的首要條件,也是學(xué)生學(xué)習(xí)和滿足自身運動需要的學(xué)習(xí)動機。通過數(shù)據(jù)表明,有52人喜歡珍珠球運動占53.1%;有46不喜歡占46.9%,學(xué)生對珍珠球運動的興趣呈現(xiàn)中間水平。

2.1.2 韶關(guān)學(xué)院公共體育開展珍珠球運動項目的場地

場地資源是學(xué)生學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ),韶關(guān)學(xué)院自從2000年升格本科以來,為了迎接2004年省教育廳學(xué)士學(xué)位評估和2006年教育部檢查的本科教學(xué)工作水平評估做了大量的教學(xué)設(shè)施的投入改善,從硬件和軟件方面都加大了投入,擴建改建籃球場31個,近幾年還在不斷改進和更新。因此,場地資源充足,為珍珠球的開展提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

2.1.3 韶關(guān)學(xué)院公共體育開展珍珠球運動項目的師資

每個新興的運動項目的發(fā)展都必須有專業(yè)的老師進行傳達、監(jiān)督和指導(dǎo),這是每一項運動開展所必須經(jīng)歷的,否則這項運動就沒辦法進行開展和實施。我院吳建遜教師受韶關(guān)市民族宗教事務(wù)局和體育局的委派,于2005年8月2日至6日參加了在廣州舉行的全國珍珠球裁判員和教練員培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及全國少數(shù)民族珍珠球邀請賽裁判工作。2006年5月18日至20日我院又派出了2名教師和1名學(xué)生,先后參加了在韶關(guān)市舉行的廣東省第三屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會珍珠球項目的裁判員和教練員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。吳建遜和蔣燕老師(蘇平老師作為女隊員參賽)分別帶領(lǐng)韶關(guān)學(xué)院男、女子珍珠球韶關(guān)市代表隊,參加了于2006年12月12日至18日在清遠市舉行的廣東省第三屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會珍珠球比賽。通過專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),再經(jīng)過賽場上龍爭虎斗的實踐,他們學(xué)到了珍珠球運動方面更豐富、更全面的理論知識和實踐經(jīng)驗。我校已有多位教師和幾十個學(xué)生具有這方面的專業(yè)知識,這是很寶貴的實踐經(jīng)驗。

表1 珍珠球運動項目的宣傳力度調(diào)查結(jié)果分析情況

表2 學(xué)生對珍珠球的接受程度情況調(diào)查表

表3 學(xué)生對珍珠球運動喜愛程度

2.2 韶關(guān)學(xué)院公共體育開展珍珠球運動項目的發(fā)展趨勢

我校珍珠球運動是在不斷的探索和學(xué)習(xí)中發(fā)展的,自2005年我校吳建遜老師受韶關(guān)市民族宗教事務(wù)所和體育局的委派,自參加在廣州舉行的全國珍珠球裁判員和教練員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)及全國少數(shù)民族珍珠球邀請賽裁判工作起,以后每隔一段時間就會派出老師參加專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。多次發(fā)表了關(guān)于珍珠球運動的刊物,如:吳建遜(副教授)發(fā)表的《試論珍珠球運動的發(fā)展及特點》及吳建遜、蔣燕、蘇平老師發(fā)表的《韶關(guān)學(xué)院開展珍珠球運動項目可行性探悉》等多期刊物。還擔(dān)任了我校公共體育課珍珠球運動項目的專業(yè)教師。這就更加肯定了珍珠球運動在我校開展的可行性。它不但有娛樂性、趣味性、經(jīng)濟性、競技性,而且還融入了多種運動項口的優(yōu)點。為了普及與發(fā)展這一運動項目,我校自2006年起把珍珠球作為學(xué)校選修課,這不但增加了學(xué)生對公選課的選擇,使越來越多地人了解珍珠球運動項目,而且使得珍珠球運動項目在我校的發(fā)展越來越完善。

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

(1)珍珠球是一項新興的民族傳統(tǒng)體育項目,但我校已具備在公共體育課開設(shè)珍珠球運動項目的各項基礎(chǔ)條件。

(2)珍珠球運動具有較強的趣味性,而且對學(xué)生的身心健康發(fā)展具有很好的鍛煉價值。

(3)通過公共體育課對珍珠運動的開設(shè),大力宣傳民族傳統(tǒng)體育項目,使這項運動能更好、更快的推廣和發(fā)展。

3.2 建議

(1)我校有多次參加珍珠球運動項目的比賽,并且還專門組織老師培訓(xùn)學(xué)習(xí),已有一定經(jīng)驗,所以通過公共體育課的開展,傳承和發(fā)展這項民族傳統(tǒng)體育項目。

(2)韶關(guān)學(xué)院現(xiàn)還沒有真正的珍珠球運動場地,由于珍珠球場地與籃球場地有一定共同點,所以大都是在籃球場上進行的,但是因為籃球場的兩底線有籃球架,在這項運動的技術(shù)上有一定的限制,會干擾運動員珍珠球運動水平的發(fā)揮,尤其是抄網(wǎng)運動員,應(yīng)建立相應(yīng)的珍珠球?qū)Ｓ脠龅亍?/p>

(3)通過對籃球場的有效應(yīng)用,多組織一些珍珠球運動的比賽,有利于珍珠球運動的規(guī)范化。

(4)完善競賽規(guī)則,加強裁判隊伍建設(shè),為珍珠球運動的普及和提高打下堅實的基礎(chǔ)。

[1]賀澤江.珍珠球與籃球技、戰(zhàn)術(shù)的遷移分析[J].遼寧體育科技,2004,26(2):67-69.

[2]譚福剛.高校珍珠球教學(xué)方法的應(yīng)用研究[J].北京電力高等?？茖W(xué)校學(xué)報,2011.

[3]宋志敏,劉志國.論珍珠球的特點與作用[J].邢臺學(xué)院學(xué)報,2008.