趙云鵬

（昆明學院）

云南省排球裁判員后備隊伍培養(yǎng)情況分析

趙云鵬

（昆明學院）

本文運用文獻資料法、訪談法、數據分析法等研究方法，對2014年云南省排球一級裁判員考試人員進行了調查和分析。通過對參考人員的男女比例、地域分布、工作單位、年齡結構和考試成績進行研究，發(fā)現了云南省排球裁判員后備人才培養(yǎng)存在的一些問題，并提出一些結論與建議。

云南省 排球 裁判后備隊伍

排球運動的發(fā)展和演變與規(guī)則有著密切的關系，排球規(guī)則的不斷修改、完善和變化，促進了排球運動的發(fā)展。國際排聯主席阿科斯塔先生曾經講過：一個好的裁判員就像一名指揮大師，他的高超技藝能夠使運動員的技術水平發(fā)揮得淋漓盡致；使觀眾熱情飽滿，如癡如醉；使比賽連貫而流暢，精彩紛呈。而拙劣的裁判員就像一名不稱職的廚師，做出的飯菜使人倒胃口，掃興而去。

因此，本文通過對2014年云南省排球一級裁判員考試人員的調查入手，試圖分析云南省排球裁判員后備隊伍的培養(yǎng)情況，通過文獻資料法、材料分析法等對相關方面進行分析和探討，希望能對云南省排球裁判后備隊伍的建設提供一些理論參考。

一、研究對象

研究對象為2014年云南省排球一級裁判員考試人員。

二、研究方法

（1）文獻資料法；（2）訪談法；（3）數據分析法。

數據來源于2014年云南省一級裁判員考試結果。

三、結果與分析

（一）參加考試人員情況基本分析

1.男女比例情況（見表一）

表一 參加考試人數的情況

此次參加云南省排球一級裁判員考試的人員共有83人，其中男64人，占77%，女19人，占23%。通過與我省排管中心領導座談，分析得知，男多女少是云南省后備排球裁判發(fā)展的現狀，主要原因如下：體育院校男女比例問題。現狀：高等學院的體育院系中，一個班女生最多只占15%左右。參加本次考試的大部分人員是來自各個體育院系的學生。

2.地域分布情況

由表二可以看出，參加本次一級裁判員考試的人員，大部分是來自昆明三所大學的學生，中云南師范大學、云南民族大學和云南農業(yè)大學占66.7%。其中，云南師范大學和云南民族大學的人數同為20人，是本次參加考試人數最多的2個參考單位。高校學生參加本次考試的人數最多，地州市基層單位也有個別人員參與了本次培訓和考試。通過對單獨參加考試人員的調查、分析得知，參加排球裁判人員分布集中的問題如下：

表二 參加考試人數分布情況

（1）交通便利狀況

本次考試是在云南省玉溪市舉行的，幾所高校都是在昆明市，而昆明市距離玉溪也只有90公里的車程。所以來自幾所高校的參考人員和玉溪市本地的人員就占據了很大的比例。相對于一些來自比較遠的地州市人員，他們的考試成本以及交通便利性差了很多。

（2）開展的情況

現階段云南省排球運動開展情況較差，很多地州學校連一塊排球場地都沒有，從而導致排球在當地開展緩慢，甚至停滯，從而直接影響了該運動的發(fā)展和當地人對排球的興趣。

（3）教學情況

因為排球是三大球類運動中要求技術最高的一項運動，所以要很好地掌握該運動技能就需要有好的引導。我省屬于西南邊疆地區(qū)，體育運動水平本就落后，所以很多地州的體育教師基本就不會排球這項運動，這就導致云南省很多地州沒有發(fā)展排球這項運動的基礎。

3.年齡結構（見表三）

表三 年齡結構

因為學生占本次考試的大部分人數，所以平均年齡只有26.45歲。這是云南省排球裁判的特點，同樣也是云南排球裁判水平的體現。他們需多多學習，才能不斷提高水平。

4.職業(yè)結構（見表四）

表四 參加考試人員的職業(yè)

由表三可以看出，參加本次考試的人員中學生占據了大多數。這些學生的加入給排球裁判隊伍注入了新鮮的血液，而且他們在學校中有著推動排球運動的發(fā)展的關鍵任務。

教師這一職務在學校中起到的作用不言而喻，而這一部分參加考試的教師，對學校排球運動水平的提高也起到了關鍵作用。因為裁判員水平的高低直接影響到了一項運動發(fā)展水平的高低。

有許多已經從事政府工作的公務員也參加了本次考試，這說明排球運動已經開展到基層中，不論政府部門，還是企事業(yè)單位都在開展排球運動。

二、參加考試人員理論考試情況分析

表五

由表五看出，參加考試的人員是很注重理論知識的學習，并能在理論考試中取得較好的成績。對排球競賽規(guī)則也已經基本理解，可以對排球比賽中出現的一些問題進行正確的判斷。當然，做一名合格的裁判員，理論和實踐相結合才可以更好地執(zhí)行裁判工作，背熟規(guī)則是當好裁判的必需要求。

四、結論及建議

（一）結論

云南省地處我國西南邊疆地區(qū)，體育運動水平較低，正處于發(fā)展階段。排球裁判員整體水平也處于發(fā)展階段，后備排球裁判員的培養(yǎng)是云南省排球裁判發(fā)展的關鍵。

每年一次的排球一級裁判員考試是選拔后備裁判員的考核標準。高校學生參加裁判員考試的人數較多、年齡較小，為云南省排球裁判團隊注入了新鮮血液，但執(zhí)裁機會較少，很難有較快的提高。

（二）建議

云南省排球裁判員后備人才培養(yǎng)應加強重視，增加女裁判員在裁判隊伍中的比例；以老帶薪，使年輕裁判員盡快走上執(zhí)裁崗位；加快培養(yǎng)高級裁判員的步伐；多進行與外省裁判員的交流；聘請外省高水平裁判員進行講授。

對后備裁判員的選拔進行嚴格把關，不但要重視理論成績，還要重視臨場執(zhí)裁能力的培養(yǎng)。要讓年輕裁判消除掉認為背熟了規(guī)則的條文就可以臨場執(zhí)裁的想法。既重視業(yè)務素質的培養(yǎng)，更要重視裁判員的職業(yè)道德，讓更多的高校學生排球裁判員得到執(zhí)裁的機會。

在云南省各個地州進行排球裁判員培訓，并讓各個地州多承辦排球比賽，推動該運動的發(fā)展，也同樣促進裁判員進步。

[1]中國排球協(xié)會.排球競賽規(guī)則2013-2016[M].北京:人民體育出版社,2014.

[2]李金玲.山東省排球裁判隊員隊伍建設現狀與分析[D].山東師范大學,2009.