馬奎清
(吉林省延邊第二人民醫(yī)院急診科,吉林 延吉 133000)
規(guī)范護士禮儀培訓(xùn)在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應(yīng)用
馬奎清
(吉林省延邊第二人民醫(yī)院急診科,吉林 延吉 133000)
護士禮儀;優(yōu)質(zhì)護理
良好的護士禮儀所表達(dá)的是尊重,無論是對患者、家屬,熱情大方、儀容整潔、語言親切、舉止優(yōu)雅,就能使人產(chǎn)生親切感、信任感、溫暖感。有助于開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),解除患者的緊張恐懼等不良情緒,易獲得患者對醫(yī)護人員的專業(yè)價值的認(rèn)可,能收到良好的社會效益。我院是一所二級甲等醫(yī)院,有護士220名。自2010年實施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)以來,從護士禮儀培訓(xùn)根本著手,收到良好的效果,現(xiàn)將方法介紹如下。
1.1 培訓(xùn)對象:在職護士及新畢業(yè)護士。
1.2 培訓(xùn)方法:①由護理部統(tǒng)一發(fā)放《護士基礎(chǔ)禮儀標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范》,以科室為單位學(xué)習(xí)。②新畢業(yè)護士則在崗前培訓(xùn)完成。
①選派人員到國內(nèi)外學(xué)習(xí)新的護士禮儀理念。每年選派護士長及護理骨干若干名到韓國學(xué)習(xí)服務(wù)禮儀及理念。②營造護士禮儀培訓(xùn)重要性的氛圍。從護理部對各科室的培訓(xùn),科室對每一名護士的培訓(xùn),新畢業(yè)護士從崗前學(xué)習(xí)的培訓(xùn)。③由護理部與培訓(xùn)教師共同制定培訓(xùn)計劃及方案。把禮儀培訓(xùn)的重點放在提高護理人員語言美、行為美、舉止美和儀表美上,注重素質(zhì)的全面培養(yǎng)明確禮儀培訓(xùn)要達(dá)到的目的[1]。④利用光盤講課。⑤面對面進行禮儀指導(dǎo):采用互動、現(xiàn)場演練及生動的案例教學(xué)形式,在輕松的氛圍下掌握技能。⑥組織護士禮儀競賽。⑦設(shè)護士禮儀檢查督導(dǎo)小組。制定我院護士禮儀評分標(biāo)準(zhǔn),與科室護理質(zhì)控掛鉤。⑧禮儀照片的展示。讓每位護士都能看到自己的完美的一面,增強自信心。
3.1 儀容儀表
①微笑:放松面部肌肉,嘴角微微向上翹起唇,略呈弧形,發(fā)自內(nèi)心,滲透感情,自然流出。②發(fā)型:整齊利落,長發(fā)應(yīng)扎緊,發(fā)尾用網(wǎng)套固定于枕后,高度與下耳垂平齊,前額光潔整齊無多余碎發(fā),戴燕帽時兩端微翹,帽子前沿距發(fā)髻3~5 cm,不濫加發(fā)飾。短發(fā)者應(yīng)將頭發(fā)自然后梳,兩鬢頭發(fā)放于耳后,需要時可用小發(fā)卡固定,發(fā)長不可過衣領(lǐng)。③面妝:淡妝上崗,表情自然,精神飽滿,熱情大方。④服飾:合體整潔,衣扣整齊,秒表,兜內(nèi)放置必要工具,內(nèi)衣不外露、佩戴胸卡:要求佩戴時要求正面向外,端正別在胸前,表面保持干凈,避免藥液水跡沾染,胸牌上不可吊墜或粘貼它物。⑤鞋襪:穿白色軟底防滑護士鞋鞋,保持干凈,襪子白色或肉色,夏天穿肉色長絲襪,勿將裸腿露在外。
3.2 體態(tài)
①站姿:標(biāo)準(zhǔn)站姿:頭正頸直,下頜微收,雙眼平視,兩肩外展,下沉,雙臂自然下垂,挺胸收腹,提臀立腰,兩腿并攏,兩腳跟靠緊,兩腳尖自然分開,呈“V”型,雙手交叉拇指收內(nèi)于下腹部。男士右手握住左手腕上方,自然貼于胸前雙腳平行分開,不超過肩寬。溝通站姿:在標(biāo)準(zhǔn)站姿基礎(chǔ)上,兩腳呈“丁”型,重心位于前腳掌心,雙手交叉拇指內(nèi)收并微微上揚手腕于胸部第3~4扣之間。②蹲姿:兩腳前后分開半步,前腳全腳掌著地,后腳前腳掌著地,腰背挺直略前傾,重心落于兩腳中間,用一手背撫平衣裙,并順勢放在兩腿中間壓緊裙擺,目視物品,屈膝下蹲。③坐姿:腳(左或右)后移半步,雙手放于身后順勢從腰間向下理順工作衣輕坐椅子上,臀部占椅子1/2~2/3左右。上身自然挺直,雙手相握,雙手拇指自然彎曲向內(nèi),自然放置于腿上,雙腿并攏,雙腳同時放于一側(cè),或雙膝并攏,兩腳可前后分開,也可兩腳交叉放于一側(cè)。④走姿:頭正肩平,挺胸收腹,兩臂在體側(cè)自然擺動,重心隨兩腿前行而前移,行走足跡應(yīng)在一條直線上,精神飽滿,雙目平視,步幅均勻,步速適中。⑤原地指路:在標(biāo)準(zhǔn)站姿基礎(chǔ)上,一手放回于體側(cè),另一手從體側(cè)抬起,手心向上,手臂形成自然的弧度,手指并攏,使手臂的延長線指向患者需要前行的方向,頭部微側(cè),目光注視手指的前方,同時伴隨有“您好,請往這邊走”等禮貌用語。⑥伴隨引路:兩人同行時,以右邊為尊,三人同行時,以中間為尊,護士站在左側(cè),一臂遠(yuǎn)的距離,不應(yīng)間斷的注視患者與其交流,在遇到樓梯、拐彎,用話語和手勢適時地提醒,上下樓梯時,應(yīng)讓患者走內(nèi)圈。⑦近距離提示:上臂貼近身體,手指和前臂成一直線,掌心朝上,手指并攏,使手指的延長線指向患者需要執(zhí)行的方向,適用于提示患者簽字或就坐等。
3.3 點頭禮儀
目視對方,保持挺拔站姿,上身微前傾5°,帶動頭部微向左側(cè)或右側(cè)點頭致意,面帶微笑配合“您好”等禮貌用語。
3.4 開關(guān)門禮
輕敲房門,經(jīng)對方允許后方可進入,進入房間后應(yīng)側(cè)身將門關(guān)好,出病房時,打開房門,再次轉(zhuǎn)身并換手使身體正面面對房間。
3.5 電話禮儀
接聽電話時應(yīng)首先自報家門,接聽電話要專心致志,面帶微笑,及時接聽,響鈴不超過3聲,說話主次分明,如要找的人在附近,應(yīng)立即去叫,如要找的人不在,應(yīng)詢問對方可否幫助轉(zhuǎn)達(dá),轉(zhuǎn)達(dá)應(yīng)記錄準(zhǔn)確,口頭重復(fù)一遍加以確認(rèn)并及時轉(zhuǎn)達(dá),掛斷電話前說再見。
3.6 職業(yè)語言特點
①要準(zhǔn)確:就是想要表達(dá)的意思叫人一聽就清楚。②要簡潔:就是具體可行,形象性強,好記好用。③要富有感情:就是把自己放在患者的位置上,把自己擺在患者家屬的位置上換位思考。
經(jīng)過2年的培訓(xùn),規(guī)范了護士基礎(chǔ)禮儀,提高了護士自身的修養(yǎng)及素質(zhì)。良好的護士禮儀是護理文化建設(shè)的外在表現(xiàn),是品牌[2]。它能潛移默化的凈化人的心靈,運用在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中,可以通過科學(xué)的勸阻、教育等形式協(xié)助患者改變不良習(xí)慣,同時禮儀講究和諧,重視內(nèi)在美和外在美的統(tǒng)一,人際關(guān)系將更加和睦,護理糾紛將會逐步減少,社會將充滿溫馨和和諧。
[1] 方菊花,王芳,田莉.我院對護士禮儀培訓(xùn)做法與體會[J].護理管理雜志,2003,3(4):52.
[2] 馬小鷗.加強護士形象管理,促進醫(yī)院文化建設(shè)[J].海軍醫(yī)學(xué)雜志, 2006,27(1):76-77.
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1671-8194(2014)24-0380-01