邊海燕 尹曉丹

（通化市婦幼保健院，吉林 通化 134000）

不同文化程度及社會支持程度家長兒童保健知識掌握情況的分析

邊海燕 尹曉丹

（通化市婦幼保健院，吉林 通化 134000）

目的 分析研究不同文化程度及社會支持程度家長兒童保健知識掌握情況。方法 選取2011年8月至2013年7月的160例兒童家長為研究對象，將其采用問卷進行兒童保健知識掌握情況進行調(diào)查分析，并比較其中不同文化程度與社會支持程度者的評估結(jié)果。結(jié)果160例兒童家長的兒童保健知識掌握優(yōu)良者為78例，優(yōu)良率為48.75%，其中文化程度較低及社會支持程度較低的家長的優(yōu)良率明顯低于文化程度較高及社會支持程度較高的家長，P均＜0.05，均有顯著性差異。結(jié)論 低文化程度及低社會支持均是造成家長對兒童保健知識掌握較差的重要原因，應(yīng)針對此種情況進行細致的干預(yù)。

文化程度；社會支持程度；家長；兒童保健知識；掌握程度

家長對于兒童保健知識的掌握程度直接影響到兒童的健康狀態(tài)，如家長對此方面的認(rèn)知程度較低，不僅僅可能導(dǎo)致兒童營養(yǎng)攝入等不均衡，甚至導(dǎo)致疾病狀態(tài)的發(fā)生，因此對于家長兒童保健知識掌握程度的干預(yù)極為重要。而要做到針對性的干預(yù)，對于影響其掌握程度因素的掌握是必要的基礎(chǔ)條件與前提[1]。本文中我們即就不同文化程度及社會支持程度家長兒童保健知識掌握情況進行分析比較，現(xiàn)將研究結(jié)果分析如下。

1 資料與方法

1.1 臨床資料

選取2011年8月至2013年7月的160例兒童家長為研究對象，160例兒童均為健康兒童，其年齡為1.0～10.5歲，平均（6.2±1.8）歲，且均為獨生子女；160例家長中，男性家長41例，女性家長119例，年齡24～34歲，平均年齡（31.2±4.8）歲，社會支持程度：低支持程度28例，一般支持程度50例，高支持程度82例；文化程度：初中52例，中專和高中75例，大專和以上33例。所有兒童家長均對本研究知情且同意。

1.2 方法

采用兒童保健知識問卷對160例兒童家長進行調(diào)查，共發(fā)放160份問卷，有效回收160份問卷，有效回收率為100.00%，然后將其評估結(jié)果進行統(tǒng)計，并比較其中不同文化程度和社會支持程度者的評估結(jié)果進行比較。

1.3 評價標(biāo)準(zhǔn)

兒童保健知識問卷涉及對兒童營養(yǎng)保健、基礎(chǔ)衛(wèi)生保健、生長發(fā)育知識及其他相關(guān)保健知識的評估，問卷總分范圍設(shè)置為0～100分，家長評估分值在85分及以上為優(yōu)良，家長評分在60～84分為一般，家長評分在60分以下為較差。

1.4 統(tǒng)計學(xué)處理

本研究中需進行統(tǒng)計學(xué)處理的數(shù)據(jù)為兒童保健知識掌握優(yōu)良率，其為計數(shù)資料，采用軟件SPSS15.0進行卡方檢驗處理，P＜0.05表示有顯著性差異。

2 結(jié) 果

2.1 不同文化程度家長兒童保健知識掌握情況比較

160例兒童家長中兒童保健知識掌握優(yōu)良者78例，優(yōu)良率為48.75%，掌握一般者48例，一般率為30.00%，掌握較差者34例，較差率為21.25%。

初中文化程度的52例家長中兒童保健知識掌握優(yōu)良者15例，優(yōu)良率為28.85%，掌握一般者25例，一般率為48.08%，掌握較差者12例，較差率為23.08%；中專和高中文化程度的75例家長中兒童保健知識掌握優(yōu)良者37例，優(yōu)良率為49.33%，掌握一般者18例，一般率為24.00%，掌握較差者20例，較差率為26.67%；大專和以上文化程度的33例家長中兒童保健知識掌握優(yōu)良者26例，優(yōu)良率為78.79%，掌握一般者5例，一般率為15.15%，掌握較差者2例，較差率為6.06%。大專和以上者的掌握優(yōu)良率高于初中、中專和高中者，中專和高中者則高于初中者，P均＜0.05，均有顯著性差異。

2.2 不同社會支持程度家長兒童保健知識掌握情況比較

低社會支持程度的28例家長中兒童保健知識掌握優(yōu)良者6例，優(yōu)良率為21.43%，掌握一般者10例，一般率為35.71%，掌握較差者12例，較差率為42.86%；一般社會支持程度的50例家長中兒童保健知識掌握優(yōu)良者23例，優(yōu)良率為46.00%，掌握一般者16例，一般率為32.00%，掌握較差者11例，較差率為22.00%；高社會支持程度的82例家長中兒童保健知識掌握優(yōu)良者49例，優(yōu)良率為59.76%，掌握一般者22例，一般率為26.83%，掌握較差者11例，較差率為13.41%。高社會支持程度者的掌握優(yōu)良率高于低社會支持和一般社會支持者，而一般社會支持者的掌握優(yōu)良率則高于低社會支持者，P均＜0.05，均有顯著性差異。

3 討 論

兒童保健是關(guān)系到兒童生長發(fā)育及健康狀態(tài)的重要方面，我國對此方面的重視程度一直較高，而兒童家長作為對兒童此方面影響最大的人群[2-3]，其對于兒童保健的認(rèn)知度則對其最終干預(yù)效果起著極大的影響作用，故認(rèn)為對家長的兒童保健知識的監(jiān)測、管理及干預(yù)均極為重要。而要達到較佳地提升家長兒童保健知識掌握程度的目的，對其影響因素的掌握則是必要的前提。以往有研究認(rèn)為，社會支持程度及文化程度均是對其此方面影響較大的因素，也也有研究持相反的意見[4-5]，因此對此方面進行研究的價值較高。本文中我們即就不同文化程度及社會支持程度家長兒童保健知識掌握情況進行分析比較，結(jié)果顯示，家長的兒童保健知識掌握優(yōu)良率相對較低，不足50%，且文化程度較低及社會支持程度較低的家長其掌握優(yōu)良率尤其低，從而說明文化程度及社會支持程度對其的影響。綜上所述，我們認(rèn)為低文化程度及低社會支持均是造成家長對兒童保健知識掌握較差的重要原因，應(yīng)針對此種情況進行細致的干預(yù)。

[1] 林華,黃燕,鄭小琴.流動兒童家長對兒童保健知識掌握情況調(diào)查及對策[J].西南軍醫(yī),2012,14(5):714-715.

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1671-8194（2014）19-0133-02