●一個(gè)優(yōu)秀的教師，要讓自己具備“陽光的心態(tài)”，你的堅(jiān)持執(zhí)著、認(rèn)真負(fù)責(zé)、寬容大度、激情幽默，會讓你的課堂更美好，傳遞給學(xué)生受用一生的財(cái)富。

●用真誠的心在課堂上與學(xué)生交流，用虔誠的心對待課堂中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，打造生物特有綠色課堂。

●站在學(xué)生的角度想問題，真心對待學(xué)生，用心做事，把感恩和幸福植根于學(xué)生心中。

●做一個(gè)幸福教師的表現(xiàn)是能在真真切切與孩子們相處的過程中體會到他們發(fā)自內(nèi)心的喜歡、敬佩和信任。

2001年，21歲的呂煒老師離開家鄉(xiāng)來到武清。干練的短發(fā)，明亮的眼神，爽朗的笑聲，透著一股精氣神，這是她給人的最初印象。很多同事看著她從稚氣未脫的小姑娘成長為骨干教師、班主任、教研組組長、年級主任，她對待工作的踏實(shí)執(zhí)著、認(rèn)真勤奮、謙虛好學(xué)，為人處世的自信樂觀、真誠陽光、善良厚道，成為年輕教師的楷模。

很多年輕老師對公開課望而卻步，而她卻在公開課的歷練中，聽著專家與同伴的批評和指點(diǎn)成長壯大。她大膽嘗試，創(chuàng)造性使用教材，用“天天都上公開課”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。她的課，樸實(shí)中流淌著真誠，扎實(shí)中透露著精雕細(xì)琢的預(yù)設(shè)，細(xì)膩中融情寓理，尊重中生成激情四射的火花，迸發(fā)著生命的涌動和成長……

嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中。呂煒老師對待學(xué)生嚴(yán)格卻不苛刻，對待工作周到卻不拖沓，處處追求正確卻又敢于嘗試，她用自己的青春年華譜寫愛的樂章，同時(shí)也收獲了學(xué)生對她的愛戴與信任。她成就了學(xué)生，也成就了自己。學(xué)生們因她而快樂，她因?qū)W生們而幸福。