石建軍 田超群
摘 要 頻頻曝光的幼師虐童事件引發(fā)社會的關(guān)注,暴露了我國刑法對虐童行為刑事處罰上存在法律空白的尷尬境地。我國現(xiàn)行刑法難以將諸多“虐童”行為合理評價和規(guī)制。面對社會中出現(xiàn)的新問題,對“虐童”行為規(guī)制的應(yīng)然路徑應(yīng)在于對現(xiàn)有刑法進(jìn)行修正、完善現(xiàn)有虐待罪的條款、適當(dāng)擴(kuò)大虐待罪的主體范圍,發(fā)揮刑法在兒童等弱勢群體保護(hù)上的應(yīng)有作用。
關(guān)鍵詞 虐童行為 虐待罪 立法完善
一、虐童行為的立法現(xiàn)狀
我們國家多年來在保障兒童權(quán)利方面所做的工作已經(jīng)取得了巨大成就,1990年9月中國政府簽署了聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》及《兒童生存、保護(hù)和發(fā)展世界宣言》,1991年頒布了《未成年人保護(hù)法》,但這些基本上是綱領(lǐng)性的法律,實際操作依據(jù)不足,無規(guī)制虐童行為的專門立法。浙江溫嶺城西街道某幼兒園教師顏某虐待兒童事件依據(jù)的是《治安管理處罰條例》進(jìn)行的處罰,而行政處罰、治安處罰對行為人來說威懾力有限。虐童行為入刑十分必要和迫切。
二、虐童行為現(xiàn)行刑法的規(guī)制分析
(一)“尋釁滋事罪說”及其問題
浙江溫嶺城西街道某幼兒園教師顏某虐待兒童事件中,顏某多次對幼兒園學(xué)生以膠帶封嘴、倒插垃圾桶等方式進(jìn)行虐待,并拍照取樂。公安機(jī)關(guān)在社會各界的輿論壓力下選擇了一種作為“兜底”罪名的的尋釁滋事罪。這樣認(rèn)定確有不妥,首先,從侵害法益方面看,刑法規(guī)定尋釁滋事罪,旨在保護(hù)公共秩序或社會秩序。虐待兒童案中的虐待行為是發(fā)生在封閉的、人數(shù)特定、與社會公共環(huán)境較為隔離的教室內(nèi),很難歸結(jié)為對社會公共秩序的破壞。其次,在客觀行為構(gòu)成要件方面,雖尋釁滋事罪的客觀行為也包括隨意毆打他人,情節(jié)惡劣以及追逐、攔截、辱罵他人,情節(jié)惡劣等內(nèi)容,把虐待兒童的行為定性成為尋釁滋事行為,超出國民預(yù)測的可能性。
(二)“侮辱罪說”及其反思
有學(xué)者認(rèn)為,教師虐待兒童的行為在一定程度上具有侮辱兒童人格尊嚴(yán)和名譽(yù)的性質(zhì),應(yīng)以侮辱罪定罪處罰。是否構(gòu)成侮辱罪首先要從侮辱罪保護(hù)的法益入手,分析虐待的行為是否具有公然性。名譽(yù)有三種含義:外部的社會生活名譽(yù)、內(nèi)部的私密生活名譽(yù)、被侮辱人本身以為的名譽(yù)。虐童行為發(fā)生在較私密的場所,不具有公開性。另外,侮辱罪屬于告訴才處理的犯罪。在被虐待的兒童及其家人沒有主動提出告訴的情況下,公安機(jī)關(guān)不能直接追究行為人的刑事責(zé)任。虐童行為構(gòu)成侮辱罪不甚妥當(dāng)。
(三)“虐待罪說”及其解讀
對于性質(zhì)上最接近幼師虐待兒童行為的虐待罪,按照我國現(xiàn)有刑法理論也無法定罪。我國刑法中的虐待罪,是指對共同生活的家庭成員以打罵、捆綁、凍餓、限制白由、凌辱人格、不給治病或者強(qiáng)迫作過度勞動等方法,從肉體上和精神上進(jìn)行摧殘迫害,情節(jié)惡劣的行為。本罪侵犯的客體是家庭成員在家庭中的合法權(quán)益,主要是家庭成員之間的平等權(quán)利。教師當(dāng)然不是家庭成員,不能成為虐待罪的主體。
(四)“猥褻兒童罪說”及其闡釋
猥褻兒童罪,是指以刺激或滿足性欲為目的,用性交以外的方法對兒童實施的淫穢行為。不滿十四周歲的男童女童都可以作為本罪的受害人或猥褻對象。仍以浙江溫嶺城西街道藍(lán)孔雀幼兒園女教師顏某虐童事件為例,有學(xué)者認(rèn)為顏某逼迫幼兒之間進(jìn)行親吻,擁抱等親密動作,目的是滿足自己的性欲,應(yīng)以猥褻兒童罪定罪處罰。但顏某的行為主要是為了好玩而對幼童進(jìn)行體罰和虐待行為,并不符合猥褻兒童罪的構(gòu)成要件。
(五)增設(shè)“虐待兒童罪”之不可行
首先,增設(shè)“虐童”新罪不是防治“虐童”現(xiàn)象頻發(fā)的必要保證。美國早在1974年就通過了《兒童虐待預(yù)防與處理法案》,對虐待兒童罪名的認(rèn)定、調(diào)查處理和救濟(jì)措施都作了詳盡的規(guī)定,現(xiàn)已建立起強(qiáng)制報告、受理調(diào)查、必要時帶離監(jiān)護(hù)人、永久安置聽證等完善的應(yīng)對體系和處理機(jī)制,即便如此虐童現(xiàn)象仍然頻發(fā)。應(yīng)以“兒童利益最大化原則”為指導(dǎo),建立健全我國兒童保護(hù)的法律規(guī)范,完善我國兒童福利多元化保障體系,才是預(yù)防“虐待兒童”行為的最有效方式。
其次,我國現(xiàn)行法律規(guī)范體系傾向?qū)ⅰ芭巴毙袨闅w入虐待罪。我國修訂刑法和出臺的解釋已體現(xiàn)出擴(kuò)大虐待罪規(guī)制范圍的傾向。2010年出臺的《關(guān)于依法懲治拐賣兒童犯罪的意見》第20條規(guī)定,明知是被拐賣的婦女、兒童而收買,同時對被收買的婦女、兒童有強(qiáng)奸、傷害、侮辱、虐待等行為的,按照數(shù)罪并罰的進(jìn)行處罰,即按照收買被拐賣的婦女、兒童罪和虐待罪(或其他罪)進(jìn)行并罰。而收買者并不屬于虐待罪的主體范圍。
三、完善虐待罪的刑事立法建議
(一)擴(kuò)大虐待罪的主體范圍
與遺棄罪同屬于侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪的虐待罪完全可以借鑒現(xiàn)在理論界和實務(wù)界都逐漸承認(rèn)的非家庭成員間也可構(gòu)成遺棄罪,從而擴(kuò)大虐待罪主體范圍。將雖然沒有家庭成員之間的關(guān)系,但共同生活在一起,形成具有緊密聯(lián)系的權(quán)利義務(wù)關(guān)系的成員納入主體范圍,凡是具有長期性施虐行為而又無法歸置于傷害罪調(diào)整的侵害他人人身法益的情形,均可以虐待罪進(jìn)行規(guī)制。
(二)“情節(jié)惡劣”的規(guī)定不應(yīng)刪除
首先,虐待罪中“情節(jié)惡劣”的規(guī)定具有一定的模糊性,我國刑法中許多罪名定罪情節(jié)的具體內(nèi)容是通過司法解釋得以明確的,尤其是在司法過程中,更需要對法律規(guī)范作出明確的解釋,從而正確地適用法律和公正地裁判案件,以適應(yīng)復(fù)雜多變的審判實踐需要。
其次,“情節(jié)惡劣”作為定罪情節(jié),是區(qū)分虐待罪與非罪的重要標(biāo)準(zhǔn)。若不以“情節(jié)惡劣”作為虐待罪的構(gòu)成要件,就無法將其與一般的虐待行為相區(qū)分。情節(jié)犯對復(fù)雜犯罪的刑事司法實務(wù)具有很強(qiáng)的適應(yīng)性,情節(jié)犯對于加強(qiáng)法律的柔軟性與限制刑罰權(quán)的發(fā)動也有很大影響。
(三)將“虐童”犯罪作為虐待罪“親告”的例外
如果“虐童”犯罪屬于親告罪,將非常不利于保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。筆者認(rèn)為,親告罪的障礙并不難解決,可以將虐待兒童行為與虐待致被害人重傷、死亡行為一同作為虐待罪告訴才處理原則的例外,更好地保護(hù)未成年人的身心健康,維護(hù)其合法權(quán)益,同時也體現(xiàn)了刑法對此種犯罪懲罰的嚴(yán)厲態(tài)度。
參考文獻(xiàn):
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(作者單位:河北大學(xué)政法學(xué)院)