楚雄師范學院
優(yōu)美的校園環(huán)境
楚雄師范學院自升本以來,堅持以學科建設為龍頭,以人才培養(yǎng)為中心,把提高科研水平作為培育學校核心競爭力的關鍵,以項目為抓手,以制度及條件建設為保障,以出成果、出人才、上水平為目的,大力實施科研強校、人才興校戰(zhàn)略,使科技創(chuàng)新能力和服務學科發(fā)展、教學改革和服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力得到明顯提升,創(chuàng)新文化氛圍日益濃厚,科研工作對提高學校學術水平,提升辦學層次及人才培養(yǎng)規(guī)格的推動作用顯著,學校科研工作實現(xiàn)了跨越發(fā)展,呈現(xiàn)出“規(guī)模擴大、實力增強、水平提升、學科推進、區(qū)域輻射、結構優(yōu)化”的良好態(tài)勢。
科研立項層次不斷提高,項目數(shù)逐年增加,科研規(guī)模不斷擴大。升本以來,學校加強了科研項目的組織和策劃,于2003年在同類高校中率先實現(xiàn)了國家級項目零的突破,12年來累計承擔了國家級項目27項,省部級項目50多項。學校科研項目申報數(shù)、立項數(shù)、科研經(jīng)費逐年增加,近十年來累計爭取籌集并投入科研經(jīng)費約4000萬元,其中2013年新增科研經(jīng)費突破1000萬元,科研環(huán)境、實驗條件、人員結構逐年改善,研發(fā)能力不斷增強,科研投入與產(chǎn)出比不斷提高,在光學、生物學、信息科學與技術等學科相關領域形成了一定的優(yōu)勢和鮮明的科研特色。
重點學科建設工作逐步推進,學位點培育工作起步良好。升本以來,學校把重點學科建設工作作為優(yōu)先工程,不斷改善學科條件,增強學科發(fā)展能力,學科團隊日益壯大,優(yōu)勢特色學科逐漸凸顯,實現(xiàn)了省級重點學科、省級優(yōu)勢特色學科、碩士學位授權省級立項建設學科零的突破:建成了“十一五”省級重點學科和省級重點(培育)學科各1個,校級重點及培育學科9個,承建了省級優(yōu)勢特色重點學科1個(民族學),“十二五”新增碩士學位授權省級立項建設學科3個(生物學、物理學、中國語言文學),已形成了多學科協(xié)調(diào)發(fā)展,相互交叉、滲透和支撐的發(fā)展態(tài)勢,形成了學位點學科與支撐學科、傳統(tǒng)學科與前沿學科、基礎學科與應用學科并存互長的良性學科生態(tài)和省、校分層建設的立體構架。13名學術帶頭人被外校選聘為碩、博士研究生導師。
科研機構日益完備,服務及整合功能突出??蒲衅脚_建設的規(guī)模結構日益優(yōu)化,支撐發(fā)展的成效明顯。學校承建有云南省哲學社會科學研究基地1個(云南省彝族歷史文化與社會發(fā)展研究基地),省高校重點實驗室2個(云南省高校分子光譜重點實驗室、云南省高校應用生物學重點實驗室),省高校重點實驗室培育基地1個(云南省高校網(wǎng)絡與分布式系統(tǒng)重點實驗室培育基地),校內(nèi)設立31個校屬科研機構,與省內(nèi)高校聯(lián)合共建教育部重點研究基地2個,與地方聯(lián)合共建研究基地3個,以機構為平臺整合校內(nèi)外力量,大力開展應用型科學研究,為地方經(jīng)濟建設服務。
科研實力不斷增強,學術水平日益提高。科研成果獲省部級和地廳級政府科研獎勵百余項,其中獲省部級以上獎勵17項(含省科學技術獎3項);共申請國家專利15項,其中獲授權專利6項;出版專著、教材及參編參著科研著作百余部;在國內(nèi)外各類出版物上發(fā)表學術論文、文藝作品約3000篇,其中100余篇論文發(fā)表于中文社會科學引文索引CSSCI來源核心期刊,100余篇核心期刊論文被國際科技論文三大索引(SCI、EI或ISTP)收錄。
科研人才逐漸成長,科研團隊實力增強。學校圍繞學科發(fā)展需要,通過培養(yǎng)與引進,科研隊伍不斷成長壯大?,F(xiàn)有云南省哲學社會科學創(chuàng)新團隊1個(云南彝族社會文化變遷研究團隊),云南省高??萍紕?chuàng)新團隊1個(云南省高校特色植物資源研究與開發(fā)科技創(chuàng)新團隊),云南省中青年學術技術帶頭人及后備人才8名,入選人數(shù)在同類高校中居于前列。學校建立了科研團隊和帶頭人的校內(nèi)培育機制,現(xiàn)有校級科研團隊培育對象7個(地方文獻與語言研究團隊、分子光譜學研究團隊、彝族歷史文化研究團隊、植物生理生化與分子生物學研究團隊、高原氣候與環(huán)境變化研究團隊、植物資源學研究團隊、云南少數(shù)民族地區(qū)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展研究團隊),有校級學術帶頭人19名和校級學術骨干30余名。
學術交流的氛圍日益濃厚。學校設立了高端學術論壇“雁峰論壇”,精心組織學術講座近300場,以學校名義主辦國際性學術會議1次,全國性學術會議1次,省級學術會議4次,承辦國際學術會議1次,舉辦“雁山學人講壇”學術講座近100場,教師參加國內(nèi)外學術會議500多人次。中國科學院沈泮文院士、李燦院士、李崇銀院士等知名專家學者先后蒞校講學,活躍了學術氣氛,提升了學校的學術聲譽和影響。
科研機制體制漸趨科學,內(nèi)外科研環(huán)境不斷優(yōu)化。加強了建章立制、規(guī)范和繁榮學術活動、改善內(nèi)外科研環(huán)境等各方面的基礎工作,建立了較為完整的科研管理制度,照章依規(guī)進行科研管理,內(nèi)外工作關系更加順暢。通過認真策劃和爭取各方面支持,使學校組建成立了全國第一家高校文聯(lián)組織,云南省第一家高校社科聯(lián)組織,科技處作為學校社科聯(lián)、科協(xié)和文聯(lián)辦公室,加強師生學術文藝社團的建設與管理,組織開展了學術交流、咨詢、培訓、評獎、交流等活動,促進了三個文明建設、校園文化建設和科學、社科以及高雅藝術普及。
下一階段,學校將在上級部門的指導和社會各界的支持下,不斷推進科研工作,克難奮進,力爭在區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展建設中充分發(fā)揮作用。
舉辦“雁峰論壇”學術活動