摘 要：隨著遼寧地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，人民的物質(zhì)生活水平不斷提升，對精神文化的需求也在與日俱增。在人們對文化藝術(shù)生活越來越重視的今天，對社區(qū)文化藝術(shù)的建設也不容忽視。近年來，我省高度重視群眾精神文明建設，形式多樣的群眾文化活動廣泛的開展，逐步對社區(qū)文化基礎設施建設進行完善，使文化建設得到長期發(fā)展，并且把“文化進社區(qū)”活動視為精神文明建設的重要手段，努力把全省精神文明建設提升到一個新的高度。筆者認為通過整合社區(qū)文化活動中心、社區(qū)學校、老年活動中心、青少年活動中心、社區(qū)體育健身設施等項目的基礎上，設想建立社區(qū)文化藝術(shù)培訓中心——“藝術(shù)培訓超市”，將會成為使社區(qū)廣大群眾真正得到審美需求的完善與綜合素質(zhì)提升的較好方式。它對促進城市社區(qū)的和諧，提高居民素質(zhì)，滿足人們?nèi)找嬖鲩L的交往和參與需要，具有積極的促進作用。

關(guān)鍵詞：社區(qū)文化藝術(shù)培訓中心 精神文明 和諧

中圖分類號：G421 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）04（b）-0197-02

1 政府運用多方位服務引導市場

1.1 積極營造社區(qū)文化藝術(shù)氛圍

文化是人類特有的生活方式，而藝術(shù)則是文化的重要表現(xiàn)形式之一。搞好社區(qū)文化藝術(shù)建設，就要先了解藝術(shù)對人的發(fā)展的促進作用，進而營造社區(qū)的文化藝術(shù)氛圍，使居民樂于參與其中。

各級政府可通過和諧文化的建設，在社區(qū)范圍內(nèi)倡導、傳播和諧理念，并滲透到每個居民心中。在社區(qū)居民中開展落實有效的社區(qū)文化藝術(shù)活動，制定明確的活動方案與實施計劃。要強調(diào)社區(qū)文化建設中的全民參與性，每個居民都是社區(qū)的一份子，都可參與社區(qū)文化建設，為社區(qū)這個共同的大家庭貢獻自己的力量，通過社區(qū)文化活動，能夠?qū)⒋蠹夷墼谝黄?，發(fā)揮政府的積極導向作用。要加大培育各種文化自治組織的力度，如社區(qū)文聯(lián)、社區(qū)沙龍、社區(qū)俱樂部等，讓居民成為社區(qū)文化建設的創(chuàng)造主體。搞好社區(qū)文化藝術(shù)活動，對社會的和諧發(fā)展，有很好的促進作用。

1.2 加速對社區(qū)文化藝術(shù)設施的建設

設施建設是社區(qū)文化藝術(shù)建設的前提條件與有力保障，是文化藝術(shù)能否實現(xiàn)自身傳播價值的物質(zhì)前提與平臺媒介。

社區(qū)文化藝術(shù)設施主要包括為文化藝術(shù)活動提供的場地和專業(yè)的藝術(shù)培訓中心，實現(xiàn)最大化的文化藝術(shù)設施的資源共享。伴隨著人們生活水平的日益提高，人們對文化藝術(shù)活動的開展越來越重視，參與的居民也隨之增加，年齡層面與社會層次也在逐漸寬泛，對社區(qū)文化藝術(shù)的設施要求也就隨之提高。因而，加大社區(qū)文化藝術(shù)傳播的設施建設，已成為關(guān)系到社區(qū)建設與發(fā)展的大事，也是城市精神文明建設，實現(xiàn)國際化、現(xiàn)代化道路的必然需要，應受到各級部門與企業(yè)的廣泛關(guān)注與高度重視。

1.3 擴大培訓范圍帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)

沈陽市通過“百萬市民藝術(shù)培訓工程”活動，迅速擴大培訓范圍提高受眾面，使數(shù)以百萬計、千萬計的市民都參與到學習藝術(shù)活動中來，這無疑是對社會和諧穩(wěn)定、提高中華民族整體素質(zhì)和文明起到推波助瀾的作用。與此同時，越來越多的人學習藝術(shù)勢必會拉動文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和繁榮，應運而生的便是錄音藝術(shù)、MIDI制作、群眾演藝大舞臺等產(chǎn)業(yè)。這些產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)又為藝術(shù)院校相關(guān)專業(yè)，如音樂制作系、藝術(shù)商務與管理系的學生提供了廣闊的展示才華的空間和嶄新的就業(yè)前景。

2 提升居民對社區(qū)文化藝術(shù)培訓中心價值的認識與消費傾向

社區(qū)居民是社區(qū)文化的服務對象，在各種文化活動中受益頗多，社區(qū)居民可以根據(jù)自身的需要對社區(qū)文化的形式和內(nèi)容進行選擇，并且可以對社區(qū)文化的優(yōu)劣加以評判。與此同時，我們要提高社區(qū)居民對文化藝術(shù)培訓中心的認識度。

2.1 關(guān)于提供社區(qū)文化活動場地和服務設施的有償化

我國尚處在市場經(jīng)濟發(fā)展的時期，在這種新形勢下，社區(qū)文化服務要適應現(xiàn)實的經(jīng)濟形勢，由原來的單一化無償服務，轉(zhuǎn)向市場化有償服務。因此，社區(qū)藝術(shù)培訓中心的有償化發(fā)展，也是市場經(jīng)濟新形勢下的必然產(chǎn)物，是我國現(xiàn)階段的經(jīng)濟形勢決定的，社區(qū)有償化服務包括活動場地的提供，貴重設施設備的提供，開設文化藝術(shù)培訓機構(gòu)也是其有償性服務的方式之一。有償性的服務，能提高服務及接受雙方的積極性，如學習積極性、教育積極性等，從而確保社區(qū)文化活動的順利開展。這種有償性的社區(qū)文化服務，極大地減輕了政府的經(jīng)濟負擔，在一定程度上也能夠改善和緩解大學畢業(yè)生的就業(yè)壓力。

2.2 社區(qū)文化消費應秉承著健康高雅的宗旨

經(jīng)濟和文化的發(fā)展必然會促使文化消費的增加。社會文明的進步，離不開高雅健康的文化對人們的熏陶。反之，則不利于人們身心的健康發(fā)展。當前社區(qū)普遍存在的問題是高品位的文化活動和場所較少，這種形勢是不利于社區(qū)文化健康和諧發(fā)展的。為此，我們不僅要通過開展高品位的社區(qū)文化活動，引領社區(qū)居民向高雅藝術(shù)靠近，提高其審美情趣，還要積極努力的創(chuàng)造條件，在社區(qū)內(nèi)開設高雅健康的文化消費場所。如美術(shù)畫廊、藝術(shù)培訓中心等、為社區(qū)居民創(chuàng)造良好的文化環(huán)境和藝術(shù)氛圍。

3 以社區(qū)文化藝術(shù)培訓中心為基礎建立連鎖“藝術(shù)培訓超市”的設想

社區(qū)藝術(shù)培訓超市是將藝術(shù)培訓走進社區(qū)，打造公益性服務與經(jīng)營性運營相結(jié)合的創(chuàng)新模式。以超市的便捷服務大眾、方便百姓；以立足沈陽，面向東北，走向全國作為發(fā)展路徑；以專業(yè)院校先進的教學和經(jīng)營管理理念為依據(jù)，整合全國社會藝術(shù)教育市場。最終打造成自有特色的社會藝術(shù)培訓教育集團。通過在全省乃至全國建立多個社區(qū)藝術(shù)培訓超市，實現(xiàn)打造大學生實踐創(chuàng)業(yè)平臺，推動畢業(yè)生就業(yè)，提高大眾精神生活水平，促進社會和諧穩(wěn)定。

3.1 豐富社區(qū)文化藝術(shù)培訓中心——“藝術(shù)培訓超市”的教學模式

社區(qū)文化藝術(shù)培訓中心，不同于市面上普通的藝術(shù)培訓機構(gòu)，市面上的藝術(shù)機構(gòu)多是教師水平參差不齊，而且一般都針對學生及兒童，很少有中老年去學習。而社區(qū)文化藝術(shù)培訓中心，是由專業(yè)院校提供的專業(yè)對口的畢業(yè)學生，經(jīng)過專業(yè)培訓后，到社區(qū)文化藝術(shù)培訓中心任教，這種專業(yè)的培訓是完全針對社區(qū)的培訓，包括如何與不同年齡，不同程度的市民進行溝通，如何教授不同年齡段的社區(qū)人員。也會定期派學院專家到社區(qū)為市民服務，既讓社區(qū)文化藝術(shù)培訓專業(yè)化，又解決了大學生的就業(yè)問題，也使社區(qū)文化藝術(shù)培訓中心的師資隊伍得到了保障，達到雙贏的目的。

在課程設置方面，也要針對不同社區(qū)的人群構(gòu)成特點、經(jīng)濟能力高低、居民普遍喜好等方面，建立居民喜聞樂見的藝術(shù)課程，并根據(jù)居民要求建立個性化課程，如根據(jù)市民的程度，給他們選擇合適的演唱曲目或演奏曲目，再或者居民想學習某一首特定的曲子，“中心”會根據(jù)其個人接受程度制定教學計劃，使其在最短的時間達到預期的效果，具有較強的針對性。通過這種規(guī)范的教學模式，居民可以在社區(qū)接受正規(guī)的文化藝術(shù)培訓，提升審美品位，愉悅身心健康。

3.2 健全社區(qū)文化藝術(shù)培訓中心——“藝術(shù)培訓超市”的管理體制

以社區(qū)文化藝術(shù)培訓中心為基礎，專業(yè)院校為依托，在多個社區(qū)建立“社區(qū)文化藝術(shù)培訓中心”，并以連鎖超市的管理形式，將“社區(qū)文化藝術(shù)培訓中心”更專業(yè)化，規(guī)范化，合理化。近年來，沈陽音樂學院南校區(qū)就已經(jīng)在沈陽市大東區(qū)的萊茵河畔社區(qū)、沈河區(qū)的寶石社區(qū)、于洪區(qū)的紫郡城等6個社區(qū)建立了這種社區(qū)文化藝術(shù)培訓中心，使社區(qū)居民在家門口就可以受到正規(guī)的藝術(shù)教育。這只是一個初探，也剛剛在沈陽開始實行，如果將這種經(jīng)營方式由沈陽發(fā)展至整個遼寧省，那我們遼寧人民的藝術(shù)素質(zhì)和精神生活會等到很大的提高和滿足，進而讓這種經(jīng)營理念輻射至東北三省，甚至全國。

定期對社區(qū)文化藝術(shù)培訓中心的師資進行培訓與考核，也是建立一支高水平的社區(qū)文化藝術(shù)工作者隊伍的必要保證，使藝術(shù)工作者能更好的為社區(qū)居民服務，在專業(yè)得到鞏固的同時也不斷地得到提升，能更好地與社區(qū)居民溝通，與社區(qū)居民建立起融洽和諧的關(guān)系?！八囆g(shù)培訓超市”從以上居民生活實際出發(fā)，聯(lián)系藝術(shù)學習的特殊性，方便市民學習藝術(shù)，為社區(qū)文化建設做出貢獻。

3.3 完善社區(qū)文化藝術(shù)培訓中心——“藝術(shù)培訓超市”的運行機制

沈陽音樂學院南校區(qū)近年來發(fā)揮專業(yè)特色與人才優(yōu)勢，卓有成效的開展“百萬市民藝術(shù)培訓”工程活動，讓藝術(shù)走進廣大市民的生活，將藝術(shù)培訓建在社區(qū)，使群眾能夠在家門口受到良好的藝術(shù)熏陶，為社區(qū)文化藝術(shù)培訓中心的建設提供了參考依據(jù)。

社區(qū)文化藝術(shù)培訓中心的運營模式不但包涵對教學環(huán)境的整體創(chuàng)新和設計、師資的投入、課程的系統(tǒng)設置以及經(jīng)費的收支等關(guān)鍵因素，而且還包括這些因素在運營過程中按一定規(guī)則的運動流程。例如在前期準備階段，要對其進行資金的投入，并到相關(guān)部門注冊，使其成為合法的運營機構(gòu)；對其內(nèi)部環(huán)境要有合理的設置，包括不同用途教室的特殊設計與裝修（舞蹈教室、器樂教室、合唱教室、MIDI教室等），購買相應的教學器材；與市內(nèi)各大藝術(shù)高校聯(lián)合，招聘教師人員，并對其進行有針對性的業(yè)務培訓工作，進而組建優(yōu)秀的社區(qū)教師團隊；管理人員方面，要聘請專業(yè)的藝術(shù)管理人員，對整個運營中心制定合理的管理計劃與規(guī)章制度（如財務管理、課程分配、建立獎懲機制），使其相互制約，促進發(fā)展；制定課程方面，除使用加盟授權(quán)的課程以外，還可根據(jù)社區(qū)的優(yōu)勢，創(chuàng)立本社區(qū)居民所能接受的個性化課程；在市場推廣方面，要積極的進行宣傳，保證招生工作合理有序的進行，在保證整體順利運營的基礎上，對課程制定合理的收費標準。

社區(qū)文化藝術(shù)培訓中心應該將“教育原則”與“經(jīng)營原則”有機結(jié)合，探索出一條適合本社區(qū)居民藝術(shù)層次的藝術(shù)培訓方式方法。使社區(qū)居民自主選擇感興趣的課程，真正起到“藝術(shù)培訓超市”的實質(zhì)作用。社區(qū)文化藝術(shù)培訓中心還應定期總結(jié)教學經(jīng)驗與運營經(jīng)驗，定期組織匯報演出及各類比賽，聽取學員的反饋意見，不斷更新教學內(nèi)容，淘汰滯后的教學理念，改進與完善管理運營模式，將科學化的管理理念與運行模式運用到藝術(shù)培訓中心的建設當中，既起到藝術(shù)培訓中心的教育作用，也為自身的運營發(fā)展提供資金運轉(zhuǎn)支持，最終實現(xiàn)使居民受益與自身良性發(fā)展的雙贏效果。

通過社區(qū)“藝術(shù)培訓超市”的建立，逐步配合政府導向，結(jié)合各自社區(qū)的自身優(yōu)勢，完善教學模式、管理體制與運行機制，真正實現(xiàn)社區(qū)文化藝術(shù)培訓中心的價值與作用，為遼寧地區(qū)的社區(qū)文化發(fā)展與精神文明建設做出應有的貢獻。

參考文獻

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