摘 要 本文通過(guò)會(huì)計(jì)學(xué)院與天健會(huì)計(jì)師事務(wù)所合作實(shí)際經(jīng)驗(yàn)為例，對(duì)現(xiàn)有的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教育與事務(wù)所校企合作模式的創(chuàng)新提出類(lèi)探索。

關(guān)鍵詞 校企合作 會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教育

校企合作源于共同的使命與追求，高校與企業(yè)的合作始于“雙贏”，其目標(biāo)在于促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展。校企雙方只有找到了利益的共同點(diǎn)，合作才有基礎(chǔ)，才有正確的方向。在人才供求市場(chǎng)以需方為主導(dǎo)的今天，高校作為校企合作的主體之一，合作過(guò)程中應(yīng)更加主動(dòng)，并且合作機(jī)制創(chuàng)新的目標(biāo)應(yīng)定位于構(gòu)建促進(jìn)和維系校企雙方合作共贏、能動(dòng)性全面激發(fā)的制度環(huán)境。

天健會(huì)計(jì)師事務(wù)所成立于1983年12月，是由一批我國(guó)資深注冊(cè)會(huì)計(jì)師投資創(chuàng)辦的全國(guó)性大型專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)有從業(yè)人員3000余人，注冊(cè)會(huì)計(jì)師1200人，公司注冊(cè)地和總部設(shè)在杭州，并在北京、上海、重慶、深圳、湖南、廣東、山東、安徽、云南、湖北、四川、香港、臺(tái)灣等地設(shè)有執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)。按照“質(zhì)量導(dǎo)向、信譽(yù)至上”的方針，構(gòu)筑“一業(yè)為主、多元發(fā)展”的格局，天健擁有包括財(cái)政部和中國(guó)證監(jiān)會(huì)批準(zhǔn)的證券期貨相關(guān)審計(jì)業(yè)務(wù)、中國(guó)人民銀行和財(cái)政部批準(zhǔn)的金融相關(guān)審計(jì)業(yè)務(wù)等20多項(xiàng)執(zhí)業(yè)資格；2010年12月7日，天健獲得從事H股企業(yè)審計(jì)資格，位列全國(guó)第二；2012年根據(jù)中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)排序，位列全國(guó)內(nèi)資所第三。收入規(guī)模逾十億元。天健也是國(guó)務(wù)院國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)審定的全國(guó)30家從事特大型國(guó)有企業(yè)審計(jì)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所之一。

我院與天健會(huì)計(jì)師事務(wù)所長(zhǎng)期以來(lái)遵循自愿平等、互惠共贏的原則，發(fā)揮雙方各自的資源、品牌、人才等方面的優(yōu)勢(shì)與特色，加強(qiáng)交流，拓展和深化各項(xiàng)合作項(xiàng)目，建立起了互惠互利、全面持久的合作關(guān)系，以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提升。本文以我校會(huì)計(jì)學(xué)院與天健會(huì)計(jì)師事務(wù)所的長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為例，進(jìn)行以就業(yè)為導(dǎo)向的校企合作創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索。

一、完善領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu) 夯實(shí)合作基礎(chǔ)

（一）成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

我院與天健會(huì)計(jì)師事務(wù)所成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，探討雙方合作的具體事宜，并定期召開(kāi)會(huì)議，評(píng)價(jià)雙方合作成效。

（二）建立專(zhuān)題工作小組制度

根據(jù)確定的合作項(xiàng)目，成立相應(yīng)的專(zhuān)門(mén)工作小組，開(kāi)展具體的專(zhuān)項(xiàng)合作工作。專(zhuān)題工作小組成員由雙方協(xié)商確定，對(duì)具體的合作項(xiàng)目及相關(guān)事宜制定合作計(jì)劃，提出工作措施，落實(shí)合作事項(xiàng)，并定期向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告合作項(xiàng)目進(jìn)展情況。

（三）建立聯(lián)絡(luò)員制度

我院與天健會(huì)計(jì)師事務(wù)所雙方各確定一名聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)日常聯(lián)絡(luò)、溝通和協(xié)調(diào)工作，保證雙方溝通渠道的暢通。

二、拓展多渠道促合作 實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)

（一）建立了“實(shí)踐教育基地”，促進(jìn)校企教與學(xué)交流

我院與天健會(huì)計(jì)師事務(wù)所共同建立了“實(shí)踐教育基地”，以此為載體推進(jìn)雙方的在人才培養(yǎng)及人才聘用上的相互合作。天健會(huì)計(jì)師事務(wù)所為我院在學(xué)術(shù)碩士、專(zhuān)業(yè)碩士（MPAcc）學(xué)位點(diǎn)的建設(shè)上面，提供了具有豐富經(jīng)營(yíng)管理的人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任碩士生導(dǎo)師和碩士課程授課教師。比如在校的專(zhuān)業(yè)碩士中，有多位的企業(yè)導(dǎo)師是天健會(huì)計(jì)師事務(wù)所的高級(jí)合伙人，及經(jīng)管骨干。他們將豐富的實(shí)務(wù)知識(shí)通過(guò)豐富多樣的途徑直接傳授給在校碩士生。天健會(huì)計(jì)師事務(wù)所也是我院各類(lèi)人才培養(yǎng)的重要合作伙伴。比如在“2+2”（計(jì)算機(jī)+會(huì)計(jì)）專(zhuān)業(yè)教育、 “卓越會(huì)計(jì)師”人才培養(yǎng)方案的制訂以及“ACA”班的實(shí)踐教育環(huán)節(jié)中，我院多次聘請(qǐng)?zhí)旖∷鶎?zhuān)家擔(dān)任實(shí)踐指導(dǎo)教師。

另一方面，我院也根據(jù)天健會(huì)計(jì)所的需要，優(yōu)先天健會(huì)計(jì)師事務(wù)所提供管理和技術(shù)人才的培訓(xùn)服務(wù)，優(yōu)先向天健會(huì)計(jì)師事務(wù)所轉(zhuǎn)讓科研成果。天健會(huì)計(jì)師事務(wù)所也為我院教師進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和科學(xué)研究等工作時(shí)，盡可能提供力所能及的幫助。每年，都有大量的在校碩士生及本科生也有事務(wù)所實(shí)習(xí)工作。天健會(huì)計(jì)師事務(wù)所也為我院提供了大量的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)崗位。如每年10-11月協(xié)助我愿舉辦一次專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)。我院也按照天健會(huì)計(jì)師事務(wù)所制定的錄取標(biāo)準(zhǔn)和名額擇優(yōu)錄取應(yīng)屆畢業(yè)生到事務(wù)所就業(yè)實(shí)習(xí)。

（二）建設(shè)研究中心等科研機(jī)構(gòu)，推動(dòng)多樣校所科研合作

根據(jù)我院和天健會(huì)計(jì)師事務(wù)所的需要，隨時(shí)設(shè)立研究中心等科研機(jī)構(gòu)，可以是項(xiàng)目委托，也可以是共同申報(bào)省級(jí)及以上的科研平臺(tái)等，開(kāi)展多種形式的校所科研合作。并且，在雙方友好協(xié)商基礎(chǔ)上，共同開(kāi)展案例開(kāi)發(fā)與案例教學(xué)研究，共同開(kāi)發(fā)審計(jì)教學(xué)軟件。

（三）設(shè)立天健獎(jiǎng)助學(xué)金，支持我院學(xué)子成長(zhǎng)成才

天健會(huì)計(jì)師事務(wù)所自2006年，設(shè)立“天健獎(jiǎng)學(xué)金”，每年人民幣30，000元。用于獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生，會(huì)計(jì)學(xué)院每年都舉辦評(píng)獎(jiǎng)答辯會(huì)，歷年來(lái)共有120名會(huì)計(jì)學(xué)子獲得該獎(jiǎng)學(xué)金，獲得天健獎(jiǎng)學(xué)金的優(yōu)秀學(xué)生可以?xún)?yōu)先選擇去天健會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)工作。今年天健會(huì)計(jì)師事務(wù)所又在獎(jiǎng)學(xué)金的基礎(chǔ)上設(shè)立“天健助學(xué)金”，每天捐助20，000元用于資助學(xué)業(yè)受困學(xué)生。

參考文獻(xiàn)：

[1] 劉建湘.高職院校校企合作機(jī)制建設(shè)的思考與實(shí)踐，中國(guó)大學(xué)教學(xué)， 2011 （2）.

（作者單位：杭州電子科技大學(xué)）